二元一次方程组及应用课题复习(五)-二元一次方程组及应用课型新授课教学目标1.方程及方程组的相关概念2.方程组的解法-消元,体会方程组的价值,感受数学文化.重点二元一次方程组、三元一次方程组的解法。难点二元一次方程组、三元一次方程组的解法。教法 先学后教 当堂训练教学过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动 【预习检查】1在方程组、 、中,是二元一次方程组的有 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2已知方程是二元一次方程,则满足的条件是 A. B. C. D. 3方程的正整数解有 A.一组B.二组C.三组D.无解 4下列各对数中,满足方程组的是 A. B. C. D.5已知,则有 A. B. C. D. 6若二元一次方程有正整数解,则的取值应为 ( )A.正奇数 B.正偶数 C.正奇数或正偶数 D.0教学过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动【新知研习】研习一:例1、解方程组1. 2. 4. 研习二:解方程组的简单应用例2.写出一个二元一次方程,使得和都是它的解,并且求出x=3时的方程的解.例3.对于等式y=kx+b,当x=3时,y=5;当x=-4时,y=-9,求 当x=-1时y的值.板书设计当堂作业课外作业教学札记