资源描述
人口
课题
人口
课型
新授课
教学目标
1、知道我国是世界上人口最多的国家,学会阅读和绘制我国人口增线长曲线图,并分析我国人口变化的特点。
2、分析人口增长过快带来的影响,理解我国的人口政策。
教学重点
我国人口数量变化和人口增长的特点。
教学难点
我国的人口问题及基本国策。
教 学 过 程
集体备课
备课札记
一、导入
通过上一节对我国辽阔的疆域的学习,使我们真正认识了地大物博的祖国。在这片辽阔的国土上,还繁衍生息着众多的中华儿女。今天我们就来学习我国众多的人口。
二、展示目标
三、预习交流
1、2010年第 次人口普查,我国总人口为 亿,占世界人口 ,是世界上人口最 的国家。
2、为了使 同社会经济发展和资源环境条件相适应,我国政府把 作为一项基本国策。
4、我国人口的突出特点是 , 。
四、小组探究
利用下图表提供我国人口数据,回答下列问题。
年份
(年)
人口
(亿)
1949
5.4
1953
5.9
1956
6.3
1964
7.1
1974
9.1
1982
10.3
1990
11.4
1995
12.1
2000
12.95
1、绘制我国人口增长曲线。
2、新中国成立以来,我国人口增长呈现出什么样的特点?原因是什么?
3、我国人口数量过多,产生了哪些负面影响?
五、当堂检测
1、下列省区中人口超过9000万的是( )
A、山西省 B、广东省 C、河南省 D、江苏省
2、下列关于我国人口增长的叙述,正确的是( )
A、人口增长速度上升快
B、人口开始减少
C、人口基数大,每年净增人口在减少
D、人口基数大,每年净增人口仍在增加
4、小杰想通过某网站购买几本书,他在收货地址中应依次写清楚自己
所在的( )
A、省、县、村、学校 B、省、县、乡、学校
C、市、乡、村、学校 D、县、乡、村、学校
5、在中央电视台2005年春节晚会上,全国各地送来了17副春联,其中一幅春联:“上联:碧草毡房,春风马背牛羊壮;下联:苍松雪岭,沃野龙江豆谷香”,这幅春联对应的两个省区是( )
A、宁夏 北京 B、内蒙古 黑龙江
C、云南 吉林 D、青海 福建
教学反思
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