资源描述
课 题
海陆分布、世界地形复习
主 备 人
备课时间
第 周星期
第 课时
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考研组长签名
教学内容
个性化备课
教
学
目
标
知识技能
（1）运用地图和数据说出全球海陆面积所占比例，描述海陆分布的特点。
（2）分清大陆、半岛、岛屿、大洲、海、海峡。
（3）、运用地图说出七大洲、四大洋的地理分布和概况
（4）、能简单地说出大洋与海的区别，记住四大洋的名称、位置及其各自的主要
过程与方法
（1）、能看懂简单的地理统计图，并初步了解如何用统计图表表示地理事物。初步学会绘制简单几何图形表示大洲的基本轮廓及相互位置关系。
（2）、构建七大洲的基本轮廓特征和空间分布特征，能够在地图上找出七大洲和四大洋；
（3）、主动探究学习能力的培养；
情感态度价值观
（1）、培养学生勇于探索的精神和创新精神；
（2）、培养学生严谨细致的科学态度，逐步体会学习和生活必须具有的科学精神和科学方法。
教学重点
海陆分布情况，七大洲四大洋的名称识记和相对位置的空间关系
教学难点
学生空间感的建立
教
学
过
程
复习指导：①大洲界限：参照教材P24，活动中的几幅图。
②大洋区别：参照教材P25，图2-27四大洋面积比较。
复习要点：
教师引导学生回顾下列内容：
1、海陆面积所占的比例：71%是海洋，29%是陆地。也就是说，地球上七分海洋三分陆地。
2、海陆分布：世界海陆分布很不均匀，陆地主要集中在北半球，但北极周围是一片海洋，海洋大多分布在南半球，但南极周围是一块陆地。
3、七大洲：“亚非北南美，南极欧大洋”。
4、大洲、大陆、岛屿、半岛的区别：大洲：大陆和它附近的岛屿；大陆：面积广大的陆地；岛屿：面积较小的陆地；半岛：陆地伸进海洋的部分。
5、大洲的陆地分界线：亚洲大陆与欧洲大陆是一个整体，合称为亚欧大陆。它们之间以乌拉尔山——乌拉尔河——里海——大高加索山——黑海—土尔其海峡为界。亚洲与非洲分界线为苏伊士运河为界。北美洲与南美洲的分界线是巴拿马运河。
★ 知识结构体系
学生先把下列填空完成，然后对照教材“七大洲、四大洋”图检查是否填对了。
1．东邻印度洋，西临大西洋的大洲是________。位于西半球，北回归线穿过的大洲是________。
2．跨经度最广的大洲是________，大洋是________。
3．亚洲与非洲的分界线是________运河，北美洲和南美洲的分界线是________运河。
4．________洲大陆和________洲大陆紧密相连，成为地球上最大的一块陆地。
5．位于西半球的大洲是________洲、________洲和南极洲的部分地区。
6．位于亚洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南极洲之间的是________洋，位于欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲之间的是________洋。
★ 重点、难点、考点
海陆分布情况，七大洲四大洋的名称识记和相对位置的空间关系，让学生同桌之间互问互答，从而加强对地图的记忆。
★ 中考链接
检测，让学生完成下列各题，教师当堂批改。
7．世界上海陆比例是
A．各占1/2 B．2/3陆地
C．1/4海洋 D．三分陆七分海
8．关于地球上大洲、大洋的一些叙述，正确的是
A．七大洲中，亚洲面积最大，欧洲面积最小
B．四大洋中，太平洋面积最大，它的面积近于其他三大洋面积的总和
C．四大洋是彼此相通的水体，七大洲是彼此不相连的陆地
D．赤道穿过的大洲自东向西依次有亚洲、欧洲、南美洲和大洋洲
9．七大洲中，跨经度最多，与跨纬度最多的大洲组合是
A．亚洲、非洲 B．北美洲、亚洲
C．南极洲、亚洲 D．南美洲、欧洲
10．关于世界各洲分界线的叙述，正确的是
A．南美洲和北美洲的分界线是麦哲伦海峡
B．亚洲和非洲的分界线是直布罗陀海峡、苏伊士运河
C．非洲和欧洲的分界线是直布罗陀海峡、地中海、土耳其海峡
D．南美洲和北美洲的分界线是巴拿马运河
11．喜马拉雅山区发现海洋生物化石，说明这里曾发生了
Ａ．流水搬运作用 Ｂ．冰川堆积作用
Ｃ．地震破坏作用 Ｄ．地壳台升作用
教
学
反
思
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