1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,20.2 矩形判定,1/21,2/21,3/21,回顾,1、矩形定义:,2、,矩形,两条对角线相等且相互平分,矩形对边平行且相等,矩形四个角都是直角,边,对角线,角,矩形性质,有一个角是直角平行四边形叫做矩形,4/21,生活中的数学,一天,小丽和吴娟到一个商店准备给今天要过生日肖华买生日礼品,选了半天,她们俩最终决定买相框送给她,在里面摆放她们三个好朋友相片,
2、为了确保相框摆放美观性,她们选择了矩形相框,那么她们是用什么方法能够知道她们拿就是矩形相框呢?,5/21,导学提纲,一、简明提醒,1、了解并掌握矩形判断方法。,2、能应用矩形判定方法,处理简单证实题,深入培养学生分析能力。,3、经历探索矩形判定过程,发展学生试验探索意识,形成几何分析思绪和方法。,6/21,二、认知与探究,我们已学了矩形定义、性质,阅读书本107-109页,想一想,有哪些方法能够判定一个四边形是矩形呢?,1,、依据定义,能够得到矩形判定方法1是什么?,、如图1,试用几何符号语言表示判定方法1,2,、我们知道矩形特征“矩形对角线相等”,,据此,尝试完成下面各题:,、,猜测,:平行
3、四边形是矩形。,、,操作,:拿出你准备两条相等绳子,,按书本P108中“试一试”做法,你能得到一个矩形吗?,如图2,用已知、求证写出来,并尝试,证实,。,、用几何符号语言表示你判定方法。,3,、有矩形性质“矩形四个内角都是直角”,,尝试完成下面各题:,、,猜测,:四边形是矩形。,、如图1,写出已知、求证并尝试,证实,。,、用几何符号语言表示你判定方法。,4、经过以上探索,试归纳矩形判定方法。,A,B,C,D,图1,O,A,B,C,D,图2,对角线相等,有三个角是直角,7/21,矩形判定1,依据定义:,有一个角是直角平行四边形是矩形。,A,B,C,D,几何语言:,在 ABCD中,C=90,0,A
4、BCD是矩形,8/21,牛刀小试,1,A,B,C,D,E,O,如图,菱形ABCD,对角线AC、BD相交于点O,过D作DEAC,过A作AEBD交DE于点E,那么四边形AODE是矩形吗?为何?,9/21,活动一:,10/21,证实,:,在,ABCD,中,,又AB=DC,BD=CA,AD=DA,BAD,CDA,(S.S.S.),BAD,=,CDA,AB CD(平行四边形,对边平行且相等),BAD,+,CDA,=180(两,直线平行,同旁内角互补),四边形,ABCD,是矩形(有一个内角是直角,平行四边形是矩形),对角线相等平行四边形是矩形,矩形判定2,八年级 数学,四边形ABCD是平行四边形,AC=B
5、D,四边形ABCD是矩形,已知:,求证:,O,A,B,C,D,11/21,矩形判定3,有三个角是直角四边形是矩形.,已知:如图,在四边形,ABCD,中,A=B=C=90,.,证实:,A,=,B,=,C,=90,A,+,B,=180,B,+,C,=180,.,AD,BC,,,AB,CD,.(同旁内角,互补,两直线平行。),求证:四边形,ABCD,是矩形.,四边形,ABCD,是平行四边形.,D,B,C,A,四边形,ABCD,是矩形.(有一个内角是直角,平行四边形是矩形),八年级 数学,又A=90,0,12/21,对角线相等四边形是矩形。,对角线相互平分且相等四边形是矩形。,有一个角是直角四边形是矩
6、形。,四个角都是直角四边形是矩形。,四个角都相等四边形是矩形。,对角线相等且有一个角是直角四边形是矩形。,对角线相等且相互垂直四边形是矩形。,牛刀小试,2,判断下命题是否正确。,13/21,例:,已知:如图,矩形ABCD对角线AC、BD相交于点O,E、F、G、H分别是AO、BO、CO、DO上一点,且AE=BF=CG=DH.,求证:四边形EFGH是矩形,B,C,D,E,F,G,H,O,A,学以致用,证实,:,四边形ABCD是矩形,AC=BD(矩形对角线相等),AO=BO=CO=DO(矩形对角线相互平分),AE=BF=CG=DH,OE=OF=OG=OH,四边形EFGH是平行四边形(对角,线相互平分
7、四边形是平行四边形),EO+OG=FO+OH,即EG=FH,四边形EFGH是矩形(对角线相等,平行四边形是矩形)。,若变为:E、F、G、H分别是AO、BO、CO、DO中点,你会吗?,14/21,导学归纳,1.本节课你学会了几个矩形判定方法?,处理一个数学问题,常要经过“猜测”-“验证猜测(证实)”-“得出结论”,2.本节课所学处理问题思绪是什么?,矩形判定口诀:,任意一个四边形,,三角直角定矩形。,对于平行四边形,,一个直角即可定;,对线相等也矩形。,15/21,反馈训练,基础知识关,智慧大冲关,1、在判定一个四边形是矩形时:,、若判定对象是平行四边形,则还需有一个角是 或 ;,、若判定对象是
8、四边形,则需三个角是 或需先判定这个四边形为 ,再找一直角或对角线相等。,2、选择题,、,具备条件_四边形是矩形【】,A两条对角线相等 B对角线相互垂直,C一组对角是直角 D有三个角是直角,、,能够判断一个四边形是矩形条件是【】,A对角线相等 B对角线垂直,C对角线相互平分且相等 D对角线垂直且相等,直角,对角线相等,直角,平行四边形,D,C,16/21,1、在中,于,交于,交于,当满足条件时,四边形是矩形。,2、如图 ABCD中,1=2中.此时四边形ABCD是矩形吗?为何?,A,B,C,D,O,1,2,利用知识关,BAC=90,0,解:四边形ABCD是矩形。,四边形ABCD是平行四边形,AO
9、=CO DO=BO(平行四边形对角线相互平分),又 1=2,AO=BO,AC=BD,四边形ABCD是矩形(对角线相等平行四边形是矩形,17/21,工作师傅做铝合金窗框分下面三个步骤进行:,(1)先截同两对符合规格铝合金窗料,使ABCD,EFGH,(2)摆放成如图所表示四边形,则这时窗框形状_形,数学原理是_,(3)将直角尺靠紧窗框一个角(如图所表示),调整窗框边框,当直角尺两条直角边与窗框无缝隙时,说明窗框合格,这时窗框是_形,数学原理是_,B,A,C,D,E,F,G,H,平行四边,两组对边分别相等四边形是平行四边形,矩,有一个角为直角平行四边形是矩形,学以致用关,18/21,挑战中考关,驶向
10、胜利彼岸,(南京中考)已知:如图在平行四边形ABCD中,AE.BF.CG.DH分别是它四个内角平分线.,求证:四边形EFGH是矩形.,A,B,C,D,E,F,G,H,1,5,6,2,证实:,四边形ABCD是平行四边形,ADBC(平行四边形对边平行),DAB+ABC=180,0,(两直线 平行,同旁内角互补),AE.BF分别是它内角平分线,1+2=90,0,3=90,0,(三角形内角和为180,0,),4=90,0,(对顶角相等),同理:5=6=90,0,四边形EFGH是矩形(有三个角是直角四边形是矩形),3,4,19/21,课外探究,ABC中,点O是AC边上一动点,过点O作直线MN/BC,设MN交BCA平分线于点E,交BCA外角平分线于点F.,(1)试说明EO=OF理由。,(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并说明你结论。,M,N,B,C,D,E,O,F,A,20/21,作业,书本0,第,题。,21/21,