明道中学国中部自然卓越计划.doc

明道中學國中部自然卓越計劃修改日期：98.06.12壹、依據(一)部頒特殊教育課程、教材及教法實施辦法(二)本校輔導工作計劃貳、目標（一）培養自然學科資優學生對自然科學持久性之學習與研究興趣，充實自身的自然學科能力，以為科學人才之養成鋪路。（二）發掘自然學科優異學生並予以鑑定，進行有系統之輔導課程。（三）成立自然領域資優輔導小組，因材施教。（四）慎重規畫並評估輔導及教育方式，貫徹本校高中、國中六年一貫之自然學科資優學生培育工作。參、實施辦法(一)甄選：1.國一： A.對象：全體國一同學。 B.人數：以30人為原則。 C.甄選方式：第一階段參考新生編班考試自然科成績，依成績高低取前120名的同學參加第二階段自然學科操作評量(筆試)。 D.下學期之甄選方式與上學期同，已參加者經老師評估通過者有優先權。 2.國二： A.對象：全體國二同學。 B.人數：以30人為原則。（國一已參加者，經老師評估通過後 有優先權） C.甄選方式：第一階段參考國一整學年生物科期中及期末考定期考總成績， 依成績高低取前120名的同學參加第二階段自然學科操作評量。（國一已參加者，經老師評估通過後有優先權）。 D.下學期之甄選方式與上學期同，已參加者經老師評估通過者有優先權。 (二)上課時間： 周六下午14:0016:40 （國一、國二每學期各五週六週，配合三年級輔導課的時間）(三)師資：本校自然領域科專業教師自然領域實習教師(四)課程安排原則： 以生物、物理、化學、地科為範疇，以生活中的科學現象為題材，規劃科學實作課程，讓同學從動手玩科學的探索體驗中，建構科學概念，增廣自然領域學習及探索能力，為未來相關科學實作及競賽預做準備。(五)費用：參加學生平均負擔上課鐘點費及相關費用。(六)分工原則：行政：國中部主任、教學輔導組長、幹事教學：自然科教學研究會(資優輔導小組)明道中學國中部自然領域卓越計畫流程圖行政團隊：教務處、國中部、教學資源中心教師團隊：自然領域教師 成立卓越計畫資優輔導小組對象：第一階段新生學力鑑定(編班考試)取120名。命題：第二階段操作評量。人數：以30人為原則。 採合科增廣模式 1.一上：生物地科 2.一下：物理化學下學期之甄選方式與上學期同，已參加者經老師評估通過者有優先權。開課確定成員甄選國一同學參與自然領域卓越計畫 甄選上課時間：週六下午14:0016:40 （配合三年級輔導課的時間）課程目標：培養邏輯推理、批判思考等科學能力。課程規劃：生活中的科學及科學實作。費用：由參加學生平均負擔上課鐘點費及相關費用。目標增廣自然領域學習及探索能力，為未來相關科學實作及競賽預做準備。