【同步练习】《七律-长征》(苏教).docx

江苏教育出版社五年级（下册） 畅言教育

《七律·长征》同步练习
凤阳县燃灯中心小学 魏杰
◆ 基础知识达标

1．带着问题来读书。
《七律·长征》是__________在红军长征胜利结束时写下的一首诗，全诗生动地概括了_____________________________________________________的艰难历程，赞颂了红军的__________________和__________________精神。
2．拼读写字看谁棒。
wēi yí yún yá páng bó
（ ） （ ） （ ）
3．我会正确识记汉字。
（1）“丸”按音序查字法，应先查音序______，再查音节______，意思是___________________。
（2）“礴”按部首查字法，应先查____部，再查______画，结构是________，“磅礴”的意思是________________________________________________。
4．比比快来组词语。
征( ) 磅( ) 闲( )
证( ) 傍( ) 闭( )
症( ) 谤( ) 门( )
5．补充诗句，再回答问题。
（1）红军不怕远征难，___________________________________________。
“远征”是指( )
A．红军二万五千里长征。B.向远方征战。
C．长途征战。
（2）五岭逶迤腾细浪，___________________________________________。
这两句诗运用的修辞手法是( )
A．比喻 B．拟人 C．夸张
6．我能给加点字选择正确解释。
（1）尽：①完；②全部用出；③都，全。
尽开颜( ) 用尽力气( ) 取之不尽( )
（2）开：①展开；②写出，说出；③使显露出来；④举行；⑤发动，操纵。
开车( ) 开会( ) 尽开颜( ) 开价( )
7．根据意思写词语，不正确的一项是( )
A．形容弯曲绵延的样子。(连绵)
B．气势盛大的样子。(磅礴)
C．脸上现出高兴的样子。(开颜)
D．平常。(等闲)
8．仿照例句的标示，选出朗读节奏划分不正确的一项( )。
例：红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。
A．五岭/逶迤/腾/细浪
B．乌蒙/磅礴/走/泥丸
C．金沙水/拍云/崖暖
D．大渡/桥横/铁索/寒
9．《七律·长征》这首诗表达的思想感情是( )。
A．赞扬了红军战士不怕死的精神。
B．表扬了红军战士非常乐观的精神。
C．赞颂了红军战士大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。

◆ 课后能力提升

1．课外类文阅读。
卜算子·咏梅
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
（1）“卜算子·咏梅”中____________是词牌名，____________是题目。
（2）“待到山花烂漫时，她在丛中笑”中的“她”指__________，赞颂了梅花________________________________________________________________________的品格。
2．你知道吗？
（1）长征从______年______月开始，到______年______月结束。
（2）律诗属于近体诗，有____联八句。依次是首联、______、______和尾联，其中中间两联要求______工整。

参考答案
基础知识达标
1．毛泽东二万五千里长征革命英雄主义革命乐观主义
2．逶迤云崖磅礴
3．略。
4． 征( 长征 ) 磅(磅礴 ) 闲( 悠闲 )
证( 证实 ) 傍( 傍晚 ) 闭(关闭)
症( 后遗症 ) 谤(诽谤 ) 门( 大门 )
5．（1）万水千山只等闲 A
（2）乌蒙磅礴走泥丸 AC
6．（1）③②①（2）⑤④①②
7．A
8．C
9．C
课后能力提升
1．
（1）卜算子咏梅
（2）梅花默默无闻、不图名利
2．
（1）1934 10 1936 10
（2）四颔联，颈联对仗
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