新市渡镇中心学校八年级语文期中考试试卷.doc

新市渡镇中心学校八年级语文期中考试试卷
年级： 班级： 姓名： 计分：
一、积累与运用（27分)
1、下列加点的字注音有误的一组是( )(2分)
A．鉴别(jiàn) 勾勒(lè) 解剖(pōu) 畸形(jī)
B．反馈(kuì) 吝惜(lìn) 发酵(xiào) 豁免(huò)
c．信笺(jiān) 濒临(bīn) 恪守(kè) 忏悔(chàn)
D．弥补(mí) 脸颊(jiá) 揩净(kāi) 眼睑(jiǎn)
2、下列每组词中各有一个错别字，标出并改正。(2分)
A．叹为观止 截然不同 永葆青春 艰深海涩( )
B．受益匪浅 先发制人 不计其数 示暇求疵( )
C．雷厉风行 拈花惹草 小心冀冀 郑重其事( )
D．光明磊落 不可思义 独具慧眼 万籁俱寂( )
3、下列句子加点的成语运用不恰当的一项是（ ）（2分）
A、《财富》杂志说：近30年来，新成立的科技公司的总资产，已经接近一亿美元，而这个增长速度还在与日俱增。
B、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识。
C、人生就是因为无法随心所欲，所以才有意义。
D、发令枪响后，刘明同学首当其冲，跑在最前头，最终获得第一名。
4、下列句子没有语病的一项是( ) （2分）
A、通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
B、阅读是认识世界、发展思维的重要途径。
C、在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。
D、一进入体育场，大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。
5、仿照例句写话（3分）
成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。
它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；
它像一首诗，用文字吟诵着人生的悲欢离合；
它像 ， 。
6、名著阅读（5分）
(1)请选出《三国演义》中你最喜欢的一个英雄人物，写出关于他的最令你感动的一个情节，并简要说出感动的原因。(3分)
人物：
情节：
感动原因：
(2)《红楼梦》以贾、 、 、 四大家族为背景，以 和 的爱情悲剧为主线，全面地描写封建社会末世的人情世态及种种无法调和的矛盾。(2分)
7、默写（8分）
1)在雨中，在闪电中，在隆隆的雷声中，夜莺啼叫得像是 ，它歌唱得 ，它要 。
2）《囚歌》一诗中表达作者对埋葬旧世界的热烈期望和为共产主底事业而献身的决心的诗句是： 。
3）《就义诗》中表现作者为抗日而不惜牺牲生命的诗句是：
4）《我的“自白”书》一诗中表现作者面对死亡，矢志不渝，充满信心的豪迈情怀的诗句是：
5）李白《早发白帝城》中能体现“朝发白帝，暮到江陵”之意的诗句是： 。
8、综合性学习。（4分）
一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。开展“光盘行动”，拒绝“舌尖上的浪费”，已经成为一种时尚。
益阳市某中学也开展了校园“光盘行动”的活动，请你来参与。(“光盘”：吃光盘子里的食物)。
活动一：学校在餐厅内张贴了以下三句宣传标语，你最喜欢哪一句?请说明理由。
A．“盘中餐，皆辛苦”，请珍惜粮食吧!
B．做“光盘一族”，成“节约达人”。
C．拒绝“餐桌剩宴”，回归“文明饮食”。
我喜欢 句，理由是： (2分)
活动二：学校“光盘行动宣讲组”走出校园进行宣讲，市民积极响应，也有一位陈先生这样感慨：“请人吃饭，宁愿剩下也不能不够啊，如果餐桌上都是吃得干干净净的盘子，总感觉不好看，怕客人觉得自己小气。”针对这种感慨，作为宣讲组一员的你，想对陈先生说些什么呢?(不超过50个字)(2分)

二、阅读理解（43分）
（一）（14分）
[甲]自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿泝阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿呜三声泪沾裳!”
[乙]风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
9．解释下面句中的词。(4分)
(1)沿泝阻绝 沿： (2)良多趣味 良：
(3)直视无碍 碍： (4)窥谷忘反 反：
10．翻译下列句子。(4分)
(1)虽乘奔御风，不以疾也。

(2)风烟俱净，天山共色。

11．下面分析有误的一项是( )(2分)
A．“游鱼细石，直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。
B．“悬泉瀑布，飞漱其间。”运用对偶的修辞手法，句式整齐，富有韵律。
C．“泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”运用拟声叠词，构成一幅音韵和谐的画面。
D．形色相依，动静相杂，虚实相应，骈散相间是两文在写景上的共同点。
12．甲乙两文都描写了水流的湍急，但描写的侧重点有所不同，甲文侧重于写水流之 ，乙文侧重于写水流之 ；甲乙两文都描写了难见天日之景，但着眼点却不同，甲文以“不见曦月”来写 ，乙文以“有时见日”来写 。(2分)
13．甲乙两文都描写了奇山异水，但思想感情有差异。请结合文章内容说说两文不同的思想感情。(2分)

（二）奇特的“电子生物”（10分）
①某一天，你发现窗户玻璃上静静地停着一只飞蛾，看上去就像被你家的灯光吸引来的“不速之客”。如果这样想，那你可就大错特错了，因为实际上它是一个“昆虫间谋”，正在那里注视着你的一举一动。
②几年前，一个科研小组宣布，他们研制出了一种“电子鼠”，它的重要用途是通过遥控装置完全控制其行动，利用它灵敏的嗅觉在非常狭小的空间执行搜寻任务，比如发现隐藏的炸弹，或在地震废墟中寻找被掩理者。
③为了使控制人员能够观察到“电子鼠”所见情景，研究员还在最新一代“电子鼠”身上安装了可视装置。为了确定“电子鼠”在野外是否已经发现目标并锁定信息来源，研究人员在“电子鼠”的大脑内植入了一种专门用于收集神经信号的特殊装置。
④科学家之所以选择像老鼠这样的动物，是因为它们本身的体积比较大，能够携带小型摄像机、小型计算机以及电源等。当然，它们的缺陷是，执行秘密侦察任务时很难达到隐形的目的，为此，研究人员又把目光投向了昆虫。昆虫除了体型小、不被发现外，它们飞行的灵活性和敏捷性也是其他动物无法比拟的：
⑤多数有翅昆虫，比知蜜蜂、甲壳虫等，在从幼虫发育到成虫的过程中会经历一个变形期，研究人员就是在这一时期将芯片植入昆虫体内。当幼虫发育成成虫时，芯片与肌体结合，成为昆虫机体的一部分，使之成为“电子昆虫”。同时，还要求芯片与神经系统完美地结合在一起，这样，研究人员才有可能随意控制昆虫的飞行。研究人员已经研制出了直径只有几百微米的超薄神经芯片，这种芯片富有弹性，能够在昆虫变形时与神经系统进行充分结合。
⑥“电子昆虫”的重要用途是当“间谋”。“昆虫间谋”在控制中心10O米范围内飞行，然后准确地停在距离目标数米远的地方进行侦察，任务完成后被召回。但是要想将昆虫设计成真正意义上的“昆虫间谋”，还有很长的路要走。不管是在昆虫上装纽扣电池还是通过有线控制，都会在昆虫背上形成一个明显的像拇指样的突起，更不用说为了进行侦察还需要装上微型麦克风、环境感受器以及传输装置等，这些都会让“昆虫间谍”一眼就被人识破。因此，当务之急是缩小所有装置的体积，同时找到能够充分利用昆虫自身能量的方法。
⑦在不久的将来，当这些问题都得到解决后，那些停在墙上的苍蝇很可能就是一个“间谋”。因此，到时候你一定要小心，也许随身携带一瓶驱蚊水或者在手边常备一个苍蝇拍才是上上之策!
(选自《教师博览》2009年第4期，有删改)
14、阅读全文，说说“电子生物”有哪些重要用途。(2分)

15．科学家研制出了“电子鼠”后，为什么又把目光投向了昆虫：（2分)

16．下面句中加点的词语有什么作用?请简要分析。（3分)
在不久的将来，当这些问题都得到解决后，那些停在墙上的苍蝇很可能就是一个“间谍”。

17．科学家研制“电子生物”的过程，对你今后的学习生活有哪些启迪?（3分)

（三）远去的歌声（10分）
①记忆是一个奇妙的仓库，那些美好的库藏，可能是一个动人的故事，一张温和的笑脸，一幅优美的画，一个刻骨铭心的美妙瞬间，也可能是一种曾经拔动你心弦的声音。
②是的，我想起了一些奇妙的声音。那些声音早已离我远去，但我却无法忘记它们，有时，它们还会飘漾在我的梦中，使我恍惚又回到了童年时代。
③常常是在一些晴朗的下午，阳光透过窗玻璃的反照，在天花板上浮动。这时，窗外传来一阵悠扬的女声：“修牙刷坏格牙刷修喂……”A这样枯燥乏味的几句话，竟然被唱出了婉转迷离的旋律，这旋律，悠扬、高亢，跌宕起伏，带着一种幽远的亲切和温润，也蕴涵着些许忧伤和凄美，在曲折的弄堂里飘旋回荡，一声声扣动着我的心。这时，我正被大人强迫躺在床上睡午觉，窗外传来的这声音，仿佛是映照在天花板上的阳光的一部分，或者说是阳光演奏出的声音和旋律，在我童年的记忆中，午后的阳光，就有着这样的旋律。我的想象力很自然地被这美妙的声音煽动起来，我追随着这声音，走出弄堂，走出城市，走向田野，走到海边，走进树林，走到山上，走入云端……奇怪的是，在我的联想中，就是没有和修牙刷的行当连在一起的东西，只是一阵从一个遥远而陌生的地方传来的美妙音乐。B我唯恐这音乐很快消失，便用心捕捉它们，捕捉它们的每一个音符，每一次回旋，每一声拖腔。当这声音如游丝一般在天边消失，我也不知不觉被它带入了云光斑斓的梦境。
④C这声音和浮动的阳走一起．留在了我的心里，就像一枝饱蘸着淡彩的毛笔，轻轻地抹过一张雪白的宣纸，在这白纸上，便出现了永远不会消除的彩晕。因为这些歌声．修牙刷这样乏味的活计，在我的想象中竞也有了抑扬顿挫的诗意。我常常想，能唱出如此奇妙动听的歌声的人，必定是一些很美丽的女人。我不止一次想象她们的开解：柳树一样的身姿，桃花一样的面容，清泉一样的目光，她们彩云一样播撒着仙乐飘飘而来，又彩云一样飘然而去……我从来没有把这声音想成吆喝或者叫卖，它们确实是歌，或者说是如歌的呼唤。然而见到她们后，我吃了一惊，她们和我想象中的仙女完全是两回事。
⑤我不止一次观察过她们修理牙刷的过程，那是一种细巧的工作，用锥子在牙刷柄上刺出小洞，然后再穿入牙刷毛：她们的手很粗糙，然而非常灵活……
⑥有意思的是，这些长得不好看的村姑，并没有破坏我对她们的歌声的美好印象。记忆的宣纸上．依然是那团诗意盎然的彩晕。当我在午后的阳光中听到她们的呼喊时，依然会遐想联翩，走进我憧憬的乐园。
⑦那声音，早已远去，现在再也不会有人要修牙刷。我很奇怪，为什么我会一直清晰地记得它们。当我用文字来描绘这些声音时，它们仿佛正崇绕在我的耳畔。D有时候，躺在床上．在将醒未醒之际，这样的声音仿佛会从遥远的地方飘来．使时光倒流数十年，把我一下子拽回到遥远的童年时代。
⑧在童年的记忆中，这样的优美歌声并不单一。那时，在街头巷尾到处有动听的呼喊，除了修牙刷的，还有箍桶的，配钥匙的，所有的手艺人，都会用如歌的旋律发出他们独特的呼喊。还有那些飘漾在暮色中的叫卖声，卖芝麻糊的，卖小馄饨的，卖炒白果和五香豆的，一个个唱得委婉百啭，带着一种甜美的辛酸，轻轻叩动着人心……
18．通读全文后，说说文章以“远去的歌声”为标题有何妙处。（2分）

19．美学家认为“要发现生活的美，必须透过想象力这副眼镜”。请联系文章内容，用自己的话说说：“修牙刷的呼喊声”使作者产生了哪些联想想象?(写出两例，2分)

20．本文语言隽永优美。请从画线的A、B、C、D四句中任选两句，结合上下文进行品析。(角度自选，或从修辞效果，或从词语运用，或从描写手法，或从感情色彩……（3分)

21．发现平凡生活中的诗意美，需要有一颗善感的心。在你的记忆库里，有哪一种声音也曾让你产生过美好的联想想象，称得上是“优美歌声”的?请将你倾听该种声音的感受用优美的语言写下来。(不能抄袭文章原句，3分)

（四）让信念点亮生命（9分）
①如果说生冷是一座庄严的城堡，那么信念就是那穹顶的梁柱；如果说生命是一只飞翔的小鸟，那信念就是那有力的翅膀。
②信念，让人拥有前进的动力。艾森·豪威尔年幼时与母亲玩牌，几次发到手中的牌都很烂，以至于老是输。于是，他就抱怨牌不好，母亲却抚摸着他的头说：“人的生活就像玩牌一样，发牌的是上帝，权利不在你，无论拿到怎样的牌，都应尽力地打好它。” 这句话给艾森·豪威尔很大的启示，以后每逢遇到困难和棘手的事情，他都燃起一种信念：不管事情有多困难，我都要竭尽全力做到最好。这种信念是他一步一步迈向成功殿堂的动力，终于成就他成为美国第34任总统。
③信念给人不屈的力量。林肯被称为美国最伟大的总统，可有谁真正地了解他那坎坷的一生呢?他七岁时，全家被赶出住宅，开始居无定所的生活；长大后，创业多次失败，竞选参议员也多次被除名……他一生经历十五次重大挫败，但他从未被命运打败，跌到了再爬起，这种不屈的信念让他有了无穷的力量，最终成就了生命的辉煌。
④信念助人在苦难中成才。作家丁玲说过，人只要有一种信念，有所追求，什么苦难都能忍受，什么环境都能适应。是啊，信念是战胜苦难的利剑，信念又是一位高明的老师，让你在苦难中茁壮成长。
⑤信念哺育心灵，绚丽人生，滋润着成功的花朵。它催人奋进，给人力量，助人成才。愿每个人都用信念点亮自己的人生，乘着信念的翅膀飞向理想的彼岸。
22．文的中心论点是 ，为证明中心论点，作者运用了 、 的认证方法。（2分）
23．仿照第①段话的句式，续写一个句子。（2分）
如果说生命是
那么信念就是
24．给文章第④段补充一个事实论据。（2分）

25.阅读文中画线句子，结合自身实际，说说现实生活中，你拿到的是怎样的“牌”，你将如何打好你的“人生之牌”？

三、写作（50分）
26、课堂上，讲解情韵深长，诵读激越铿锵……生活中，嘱咐温暖亲切，告诫严肃真诚……天地间，雨声淅淅沥沥，笛声婉转悠扬……
请你以“那声音在我耳边回响”为题，写一篇作文。
要求：1、根据题目，选定文体（诗歌除外）；2、不少于550字；3、不得透露个人相关信息；4、不得抄袭。