资源描述
酸和碱复习纲要
一、课标内容
1.知道常见酸碱的主要性质和用途,认识酸碱腐蚀性。
2.初步学会稀释常见的酸碱溶液。
3.会用酸碱指示剂和PH试纸检验溶液的酸碱性。
4.知道酸碱性对生命活动和农作物生长的影响。
二、知识网络
盐酸
HCl
常见的酸和碱
物理性质:无色,有刺激性气味的液体,有挥发性。
1.指示剂作用
2.HCl+活泼金属→盐+氢气
化学性质 3. HCl+金属氧化物(部分)→盐+水
酸
4.HCl+碱→盐+水
5.HCl+盐→新盐+新酸
用途:重要的化工原料,用于金属表面除锈,制药等。
硫酸
H2SO4
物理性质:无色,黏稠、油状液体
特性:浓硫酸具有强腐蚀性、吸水性和脱水性。
化学性质:与稀盐酸的化学性质类似
用途:用于生产化肥、农药、火药以及冶炼金属等。
氢氧化钠NaOH
物理性质:白色固体,极易溶于水并放出热量、易潮解
碱
1.指示剂作用
化学性质 2. NaOH +非金属氧化物(部分)→盐+水
3.NaOH +酸→盐+水
4.NaOH +盐→新盐+新碱
用途:石油、造纸、印染等工业,生活中用来去污。
氢氧化钙Ca(OH)2
物理性质:白色粉末状固体,微溶于水。
化学性质:与氢氧化钠类似
用途:调节酸性土壤,处理工厂废水、建筑上砌砖、抹墙。
二、考点清单
(一)酸
1、浓盐酸、浓硫酸和浓硝酸的个性对比
浓盐酸
浓硫酸
浓硝酸
颜色状态
无色有刺激性气味的液体
无色粘稠、油状液体
无色液体
个性对比
(敞口置于空气中,瓶口有白雾)
不挥发,有 (可作干燥剂),有脱水性(化学性质,使有机物炭化)
(敞口置于空气中,瓶口有白雾)
腐蚀性
有腐蚀性
强腐蚀性
强腐蚀性
2、稀盐酸和稀硫酸化学性质比较(具有通性的原因:离解时所生成的阳离子全部是H+)
盐酸(HCl)
硫酸(H2SO4)
指示剂
使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色
酸+活泼金属→盐+氢气
写出镁与稀盐酸的化学反应方程式
写出镁与稀硫酸的化学反应方程式
酸+金属氧化物(部分)
→盐+水
写出稀盐酸除铁锈的化学方程式
写出稀盐酸除铁锈的化学方程式
酸+碱→盐+水
写出氢氧化钠与稀盐酸反应的方程式 ;用含氢氧化铝的药物中和胃酸的化学方程式
写出氢氧化钠与稀硫酸反应的方程式
酸+盐→新盐+新酸
石灰石与稀盐酸
纯碱和稀硫酸
3、三种离子的检验
离子
试剂
CO32-
稀盐酸 及澄清石灰水
NH4+
碱及湿润的红色石蕊试纸
(二)碱
1、氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质
氢氧化钠
氢氧化钙
颜色、状态
白色固体,极易溶于水(溶解放热)
白色粉末,微溶于水
俗名
烧碱、火碱、苛性钠(具有强腐蚀性)
熟石灰、消石灰
吸湿性
易 ,可作干燥剂
腐蚀性
强腐蚀性
腐蚀性较强
2、碱的化学性质(具有通性的原因:离解时所生成的阴离子全部是OH-)
氢氧化钠NaOH
氢氧化钙Ca(OH)2
指示剂
使紫色石蕊试液变蓝色,使无色酚酞试液变红
碱+非金属氧化物(部分)
→盐+水
写出二氧化碳与氢氧化钠的化学方程式
写出二氧化碳与氢氧化钙的化学方程式
酸+碱→盐+水
写出氢氧化钠与稀硫酸反应的方程式 ;
写出氢氧化钙与稀硫酸反应的方程式
碱+盐→新碱+新盐
硫酸铜与氢氧化钠反应
纯碱溶液和澄清石灰水
(三)、中和反应 溶液酸碱度的表示法——pH
1、定义:酸与碱作用生成盐和水的反应
2、应用:
(1)改变土壤的酸碱性 (熟石灰) (2)处理工厂的废水 (3)用于医药
3、溶液酸碱度的表示法——pH
(1)溶液的酸碱度常用 表示。PH范围通常在 之间。
PH 7的溶液显酸性,PH ,酸性越强。
PH 7的溶液显中性。
PH 7的溶液显碱性,PH ,碱性越强。
(2)pH的测定:最简单的方法是使用pH试纸
用玻璃棒(或滴管)蘸取待测试液少许,滴在pH试纸上,显色后与标准比色卡对照,读出溶液的pH(读数为整数)
(3)酸雨:正常雨水的pH约为5.6(因为溶有CO2)
pH<5.6的雨水为酸雨
本章练习
A层
1.硫酸的用途很广,下列叙述的硫酸性质中,属于物理性质的是( )
A、浓硫酸具有脱水性 B、硫酸能使紫色石蕊溶液变红
C、稀硫酸能溶解镁、锌等金属 D、浓硫酸难挥发
2.我们已经学习和掌握了很多物质,并进行了分类。下列各组内物质表示同一种物质的是( )
A、氢氧化钠、烧碱、火碱 B、氢氧化钙、消石灰、生石灰
C、盐酸、氯化氢、食盐 D、冰、干冰、水
3.我们已经熟悉的下列物质中,溶于水时不会放出大量热量的是( )
A、生石灰 B、NaOH固体 C、浓硫酸 D、Ca(OH)2
4.盛放在敞口瓶内的下列物质长期暴露在空气中,质量会减少的是( )
A、生石灰 B、烧碱固体 C、浓硫酸 D、浓盐酸
5.棉花、小麦、玉米等农作物适宜生长在偏酸性的土壤中,而大豆不论在弱碱性或弱酸性的土壤中均适宜生长。现测得某块田地的pH约为7.5,此地适宜种植( )
A、小麦 B、棉花 C、大豆 D、玉米
6.下表为家庭中一些常见物质的PH:
物质
食醋
牙膏
食盐水
肥皂水
火碱溶液
pH
3
9
7
10
13
蚊子、蜂、蚂蚁等昆虫叮咬人时,会向人体注入一种叫蚁酸(具有酸的性质)的物质,使皮肤红肿、痒痛。要消除这种症状,可在叮咬处涂抹一些家庭中的常见物。它是下列中的( )
A、牙膏或肥皂水 B、食盐水 C、火碱溶液 D、食醋
7.下表为一些食物PH,对于胃酸过多的病人,空腹时最适宜使用的食物是( )
食物
苹果
葡萄
玉米
牛奶
pH
2.9~3.3
3.5~4.5
6.8~8.0
6.3~6.6
A、苹果 B、葡萄 C、玉米 D、牛奶
8.按要求填写下列内容:
(1)2个氧分子 ;硫酸根离子 。
(2)用下列四种元素(O、H、Ca、Cl)写化学式:酸 ;碱 。
B层
1.固体NaOH和CaO的混合物叫做碱石灰,常用作干燥剂。下列气体不能用碱石灰干燥的是( )
A、CO B、CO2 C、H2 D、O2
2.、向滴有酚酞的NaOH溶液中,逐渐滴入稀盐酸至过量,下面叙述正确的是( )
A、溶液由红色变为无色,PH逐渐增大 B、溶液由无色变为红色,pH逐渐减小
C、溶液由红色变为无色,PH逐渐减小 D、溶液颜色不变,PH逐渐增大
3.可能含有下列杂质的锌片6.8 g,跟足量的稀盐酸充分反应,生成0.2 g氢气,则此不纯的锌片中,一定含有的是( )
A、Fe B、Cu C、Al D、Mg
4.下列溶液中,pH最大的是( )
A.使酚酞试液变红的溶液 B.使石蕊试液变红的溶液
C.不能使酚酞试液变色的溶液 D.pH等于7的溶液
5.对酸碱指示剂与pH试纸的叙述正确的是( )
A.都可检验溶液的酸碱性 B.都可检验溶液的酸碱度
C.两者只能检验酸碱溶液 D.测试的意义相同,但测试方法不同
6.下列叙述正确的是( )
A.pH为零的溶液既不显酸性又不显碱性 B.打开盛浓硫酸的试剂瓶塞,就可以看到白雾
C.金属氧化物能与酸发生中和反应 D.能使紫色石蕊试液变红的溶液是酸性溶液
7.现有50 mLpH=8的溶液,若想使pH变为3,应加入下列哪种溶液( )
A.pH=0的溶液 B.pH=7的溶液 C.pH=14的溶液 D.pH=5的溶液
8.铁锈的主要成分是(写化学式) ,为除去铁钉上的锈迹,某学生将带锈迹的铁钉放入过量的稀硫酸中,他首先看到锈迹溶解,溶液呈 色,这是因为(用化学方程式表示) ;不一会儿,又看到溶液中有 的现象,这是因为铁钉部分溶解 (用化学方程式表示)。
9.⑴用盐酸可以将铝壶内壁上的水垢[主要成分是Mg(OH)2和CaCO3]除去,原理是(用化学方程式表示) 、 ;但所用盐酸不能过量,否则,铝壶将被腐蚀,其原因是(用化学方程式表示) 。
⑵胃酸过多(主要是盐酸)的病人常常服用含氢氧化铝[Al(OH)3]的药物,其原因是(用化学方程式表示)
C层
1.下图中横坐标表示加入物质的质量,纵坐标表示溶液的pH,哪个图象与哪项实验相对应?将标号填在事实后面的横线上。
(1)向稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液___________;
(2)向氢氧化钠溶液中逐滴加水稀释_________;
(3)向水中不断通入二氧化碳_______________;
(4)向水中加入熟石灰_______________。
2.在一张洁白干燥的滤纸上,依次喷洒A、B、C三种无色液体,当喷洒A时,滤纸上无明显变化;再喷洒B时,滤纸上出现一只红色小猫;最后喷洒C时,小猫逐渐消失。回答下列问题:
滤纸上的小猫可能是由___________________________画的。
展开阅读全文