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五人墓碑记PPT课件.ppt

上传人:胜**** 文档编号:757539 上传时间:2024-03-05 格式:PPT 页数:37 大小:400KB
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1、五人墓碑记张 溥 生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。孟子 1.碑记 又称“碑志”,刻在墓碑上,用于叙述死者生前的事迹,评价、歌颂死者功德。2.(一)作者 张溥(16021641),字天如,号西铭。他生活的明朝末年正是 与以 为首的阉党斗争激烈的时期。崇祯二年,张溥结交社会上有节气、有操守、有学识的士大夫,联合起来组成爱国社团 ,并成为领袖。(二)背景 天启六年,派爪牙到苏州逮捕 ,苏州市民群情激愤,奋起反抗,发生暴动。事后,统治者大范围搜捕暴动市民,市民首领 等五人为了保护群众,挺身投案,英勇就义。次年,即位,阉党失败。为了纪念死去的五位烈士,苏州人民把他们合葬在城外虎

2、丘山前面山塘河大堤上,称为 。预习检查:东林党人魏忠贤“复社”魏忠贤周顺昌颜佩韦崇祯“五人之墓”3.(三)字音蓼洲()湮没()赀财()户牖()矫诏()暴露()赠谥()抶而仆之()皦皦()溷藩()傫然()投缳()冏卿()颜色少变()扼腕()逡巡()詈骂()缇骑()逆阉()旌旗所为()佯狂()张溥()鼓噪()逮捕()lioynzyujiopshchjiohnlihunjingshoqnltjpynjngyngzodi4.阅读思考:1、五人墓中埋葬的是哪五位义士?2、他们的身份如何?3、他们为何而死?4、后人为什么要为他们修墓、立碑?整体感知5.v颜佩韦v杨念如v马杰v沈扬v周文元五义士 草野之无闻

3、者欤 五人生于编伍之间 匹夫五人者,盖当蓼洲周公之被逮,激于义而死焉者也。以旌其所为。以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。身份为何而死?后人为什么要为他们修墓、立碑?6.理清文章思路第一部分(1-21-2):交代建五人墓碑的由来,并提出问题,发人深省,引出下文。第二部分(3-43-4):记述苏州市民的反暴斗争以及五人死难经过。第三部分(5-65-6):高度评价,进而揭示中心。第四部分(7 7):补叙四位贤士大夫的姓名,照应开头。7.研习第一部分(1-2):五人者,盖当蓼洲周公之被逮,激于义而死焉者也。至于今,郡之贤士大夫请于当道,即除魏阉废祠之址以葬之;且立石于其墓之门,以旌其所为。呜呼,亦盛矣

4、哉!夫五人之死,去今之墓而葬焉,其为时止十有一月耳。夫十有一月之中,凡富贵之子,慷慨得志之徒,其疾病而死,死而湮没不足道者,亦已众矣;况草野之无闻者欤?独五人之皦皦,何也?(墓中的)五个人,就是当周蓼洲先生被捕的时候,被正义所激励而死在这件事上的。到现在,本郡有声望的士大夫们向当权者申告,就清理已被废除的魏忠贤生祠的旧址来安葬他们;并且在他们墓门的前面竖立碑石,来表彰他们的事迹。啊,也算是盛大隆重的事情呀!这五人的死,距离现在筑墓安葬在这里,时间只不过十一个月罢了。在这十一个月当中,所有富贵人家的子弟,意气激昂,得志的人,他们因患病而死,死后埋没不值得称道的人,也太多了;何况乡间的没有声名的人

5、呢?唯独这五个人声名显赫,为什么呢?8.研习第二部分(3-4):予犹记周公之被逮,在丙寅三月之望。吾社之行为士先者,为之声义,敛赀财以送其行,哭声震动天地。缇骑按剑而前,问“谁为哀者?”众不能堪,抶而仆之。是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭,公之逮所由使也;吴之民方痛心焉,于是乘其厉声以呵,则噪而相逐。中丞匿于溷藩以免。既而以吴民之乱请于朝,按诛五人,曰颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元,即今之傫然在墓者也。我还记得周公被捕,是在丙寅年三月十五日。我们社里那些道德品行可以作为读书人的榜样的人,替他伸张正义,募集钱财送他起程,哭声震天动地。缇骑按着剑柄走上前,问:“谁在为他悲痛?”大家不能再忍受

6、了,把他们打倒在地。当时凭借大中丞的身份作应天府巡抚的是魏忠贤的党羽毛一鹭,周公被捕就是由他主使的;苏州的老百姓正在痛恨他,这时趁着他厉声呵骂的时候,就一齐喊叫着追赶他。这位大中丞藏在厕所里才得以逃脱。不久,他用苏州人民发动暴乱的罪名向朝廷请示,追究这件事,杀了五个人,他们是颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元,就是现在一起埋葬在墓中的这五个人。9.然五人之当刑也,意气扬扬,呼中丞之名而詈之,谈笑以死。断头置城上,颜色不少变。有贤士大夫发五十金,买五人之头而函之,卒与尸合。故今之墓中全乎为五人也。然而,当五个人当受斩刑的时候,神情慷慨自若,呼喊着中丞的名字斥骂他,谈笑着死去了。砍下的头放在城头上

7、,脸色一点也没改变。有位有名望的人拿出五十两银子,买下五个人的头并用木匣装起来,最终与尸体合到了一起。所以现在墓中是完完整整的五个人。五人当刑时的情景,表现了五义士的什么品质?表现了他们嫉恶如仇、视死如归的斗争精神和浩然正气。10.v1、激于义而死焉者也v2、即除魏阉废祠之址以葬之 v3、以旌其所为 v4、去今之墓而葬焉 v5、其疾病而死,死而湮没不足道者v6、独五人之皦皦,何也v7、吾社之行为士先者,为之声义v8、众不能堪,抶而仆之v9、是时以大中丞抚吴者为魏之私人 v10、吴之民方痛心焉 v11、中丞匿于溷藩以免v12、按诛五人 v13、呼中丞之名而詈之 v14、颜色不少变 v15、有贤士

8、大夫发五十金,买五人之头而函之当堂检测:11.重点句子翻译1 1、郡之贤士大夫请于当道,即除魏阉废祠之址以葬之。(3 3分)本郡有声望的士大夫们向当权者申告,就清理已被废除的魏忠贤生祠的旧址来安葬他们。2 2、吾社之行为士先者,为之声义,敛赀财以送其行。(4 4分)我们社里那些道德品行可以作为读书人的榜样的人,替他伸张正义,募集钱财送他起程。12.课后作业:v预习五、六、七三段,将预习重点写在课文中。13.嗟乎!大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训,激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?且矫诏纷出,钩党之捕遍于天下,卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治;大阉

9、亦逡巡畏义,非常之谋难于猝发,待圣人之出而投缳道路,不可谓非五人之力也。第5段14.嗟乎!大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训,激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?唉!在魏忠贤乱政的时候,当官而能不改变自己的志节的,偌大的四海,有几个人呢?而这五个人生在民间,平时没有受到过诗书的教诲,却能被大义激励,踏上死地而不回头,这又是什么缘故呢?15.且矫诏纷出,钩党之捕遍于天下,卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治;大阉亦逡巡畏义,非常之谋难于猝发,待圣人之出而投缳道路,不可谓非五人之力也。况且当时假传的圣旨纷纷发出,对受牵连的东林党人的逮捕遍于天下,终于因为我们

10、苏州民众的愤怒的一击,不敢再有牵连治罪;魏忠贤也犹豫不决畏惧正义,篡位的阴谋难于立刻发动,等到当今皇帝即位,就在路上自缢,这不能说不是五个人的功劳呀!16.大阉之乱,缙绅而能不易其志五人则激昂大义,蹈死不顾对比对比点:面对暴政的不同态度17.由是观之,则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近,而又有剪发杜门,佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?是以蓼洲周公,忠义暴于朝廷,赠谥褒美,显荣于身后;而五人亦得以加其土封,列其姓名于大堤之上,凡四方之士无有不过而拜且泣者,斯固百世之遇也。不然,令五人者保其首领以老于户牗之下,则尽其天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓

11、道,发其志士之悲哉?故余与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。第6段18.由是观之,则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近,而又有剪发杜门,佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?由此看来,那么现在(那班曾投靠过魏忠贤的)爵位显赫的高官,一旦犯罪应受惩治时,有的脱身逃跑,不能被远处近处的人收留,又有剪发为僧,闭门不出(逃避追究),或假装疯狂,不知逃到什么地方去的,他们可耻的人格,下贱的品行,比起这五个人的死来,意义轻重到底怎样呢?19.是以蓼洲周公,忠义暴于朝廷,赠谥美显,荣于身后;而五人亦得以加其土封,列其姓名于大堤之上,凡

12、四方之士无有不过而拜且泣者,斯固百世之遇也。因此蓼洲周公忠心义行显露在朝廷,赠赐的官爵谥号美好而光荣,在死后荣耀;而这五个人也得以增修他们的坟墓,在大堤之上立碑列出他们的姓名,凡四面八方的人士经过时,没有不跪拜而且流泪的,这真是百代难得的际遇呀!20.不然,令五人者保其首领以老于户牗之下,则尽其天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?故余与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。不这样的话,假使这五个人保全他们的头颅老死在家里,那么虽然享尽他们的自然年寿,但人人都可以把他们当做奴仆来使唤,怎么能够使英雄豪杰们倾倒,在他们的墓道上紧握手

13、腕,抒发他们作为有志之士的悲慨呢?所以,我和同社的各位先生,惋惜这坟墓空有那块石碑,就替它写了这篇碑记,也借以说明死生的重大意义,一个平民的死,对国家兴亡也是有重要作用啊!21.由是观之 ,则今之高爵显位 ,一旦抵罪 ,或脱身以逃 ,不能容于远近 ,而又有剪发杜门 ,佯狂不知所之者 ,其辱人贱行周公:忠义暴于朝廷 ,赠谥美显 ,显荣于身后五人:得以加其土封 ,列其姓名于大堤之上 ,凡四方之士无有不过而拜且泣者 ,斯固百世之遇也对比对比点:生与死,生不如死与虽死犹生22.五人之死的意义不畏强暴,伸张正义挫败阴谋,功在国家苟且偷生,轻如鸿毛仗义而死,重于泰山大阉亦逡巡畏义,非常之谋难于猝发,待圣人

14、之出而投缳道路,不可谓非五人之力也明死生之大,匹夫之有重于社稷也23.本文通过对五人“激于义而死”的叙议,歌颂五人“激于义而死”的精神和群众斗争的巨大力量。批判甘心依附阉党的官僚的卑劣行径。中心思想“亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷”25.1、其为时止十有一月耳 夫十有一月之中2、敛赀财以送其行通假字“止”,同“只”;“有”同“又”。“赀”同“资”,资财,钱财。读z26.v1、人皆得以隶使之v2、去今墓而葬之v3、其疾病而死v4、缇骑按剑而前v6、是时大中丞抚吴者为魏之私人词类活用隶,名词作状语,像对待奴隶那样。墓:名词用作动词,修墓。疾病:名词用作动词生病。前:名词作动词,走上前。抚:用作动

15、词,出任巡抚。29.7、哀斯墓之徒有其石也而为之记8、不能容于远近9、抶而仆之10、安能屈豪杰之流远近:形容词用于名词,远近的人;远近的百姓。仆:动词使动用法,使倒下 屈:动词使动用法,使屈身记:名词用作动词,作记。30.1 1、即今傫然在墓者也。2 2、斯固百世之遇也。3 3、五人者,盖当蓼洲周公之被逮,激于义而死焉者也4 4、是时以大中丞抚吴者为魏之私人5 5、故今之墓中全乎为五人也6 6、不可谓非五人之力也特殊句式31.1 1、列其姓名于大堤之上2 2、且立石于其墓之门3 3、忠义暴于朝廷4 4、荣于身后、以吴民之乱请于朝、列其姓名于大堤之上、令五人保其首领以老于户牖之下、匹夫之有重于社稷32.激于义而死焉者也不能容于远近 谁为哀者?缙绅而能不易其志者1 1、断头置城上22、投缳道路3 3、激昂大义44、扼腕墓道 33.

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