2015年襄阳市中考化学试卷.docx

2015年襄阳市初中毕
业生学业水平考试
化学部分

一、单项选择题(每题1分,共10分)

7.下列变化中,属于物理变化的是(　　)
A.白磷自燃 B.冰雪融化
C.蜡烛燃烧 D.粮食酿酒
8.“东方之星”沉船事故救援时,潜水员钢瓶中携带的气体是(　　)
A.水蒸气 B.二氧化碳
C.氮气 D.氧气
9.“一滴水中约有1.67×1021个水分子”说明了(　　)
A.分子很小 B.分子可以再分
C.分子之间有间隔 D.分子在不断地运动
10.生活之中处处有化学。下列说法不正确的是(　　)
A.干冰可用于人工降雨
B.硫酸铵[(NH4)2SO4]属于复合肥
C.用天然气替代煤可以减少酸雨的形成
D.生活中的垃圾应分类回收
11.下列对化学实验的描述,正确的是(　　)
A.硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体
B.电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃
C.点燃可燃性气体前要检验气体的纯度
D.稀释浓硫酸时,把浓硫酸沿器壁慢慢地注入盛有水的量筒内
12.在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应,下列叙述正确的是(　　)
A.反应产生的气体都有毒 B.反应中都有红色固体生成
C.反应类型都是置换反应 D.反应的生成物不同
13.运用图示法可以帮助我们巧学化学。下列化学知识用相应图示表示正确的是(　　)

14.下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),只需适量NaOH的固体或溶液就能除去的是(　　)
A.CO2(H2O) B.CO2(HCl)
C.NaCl溶液(MgCl2) D.KNO3溶液(H2SO4)
15.向CuO和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,充分反应后冷却、过滤,在滤液中放入一枚洁净的铁钉,发现铁钉表面无任何变化。据此判断,下列结论正确的是(　　)
A.滤液中一定含有FeSO4,可能含有H2SO4
B.滤液中可能有CuSO4
C.滤渣里一定有Cu,可能有Fe和CuO
D.滤渣里一定有Cu和Fe
16.下列各组溶液,不用其他试剂无法鉴别的是(　　)
A.H2SO4　NaCl　Na2CO3　CaCl2 　B.HCl　NaOH　CuSO4　MgSO4
C.Na2CO3　K2SO4　BaCl2　HCl 　D.NaNO3　HCl　CaCl2　KOH
二、填空与简答(每空1分,共16分)
43.某饮用水标签上的部分文字如图,请回答:
　　××牌饮用水理化指标
钙≥4.5 mg/L　镁≥0.4 mg/L
钾≥0.36 mg/L　钠≥0.81 mg/L
(1)这里的钙、镁、钾、钠指的是　　　　(选填:原子、分子或元素)。 
(2)钠原子的结构示意图是,其中x=　　　　。 
44.今年3月22—28日是第28届“中国水周”,其主题为“节约水资源,保障水安全”。
(1)下列关于水的说法中,不正确的有:　　　　(填序号)。 
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物
②清澈、透明的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥,以减少水体污染
④将活性炭放入硬水中可使其软化
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
(2)自然界中的水一般要净化后才能使用。吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是　　　　。 
(3)下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:

①写出上述物质中单质的化学式　　　　　;②物质D中氯元素的化合价为　　　　。 
45.2015年5月25日晚,河南鲁山县的一个老年康复中心发生火灾,造成38人死亡、多人受伤的严重后果。
(1)消防员在现场发现了下列残留物品:①涤纶面料窗帘、②纯棉床单、③大理石桌面等,其中属于有机合成材料的是　　　　(填序号),物品①和②为燃烧提供了　　　　(填燃烧的条件)。 
(2)电器着火时常使用干粉灭火器灭火,干粉的主要成分是碳酸氢钠,受热后生成一种碳酸盐和两种氧化物,请写出该反应的化学方程式: 
　　　　　　　　　。 
46.钢铁在生产、生活中有着广泛的用途。请回答:
(1)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿石(主要成分是Fe2O3)、空气等为主要原料炼铁,请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式:　。 
(2)每年全世界钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。请你写出一种防止铁锅生锈的方法:　　　　　　　　　。 
47.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:

(1)　　　　℃时,A和B两种物质的溶解度相同; 
(2)t3 ℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液各100 g,分别蒸发5 g水,析出晶体最多的是　　　　。 
48.A~I是初中化学所学的物质,其转化关系如下图所示。按单质、氧化物、酸、碱、盐分类,A、B、D、E、F是不同类别的物质,C、G、H、I、F也是不同类别的物质;A、B、C中含有同种元素,B是导致“温室效应”的一种气体。图中“—”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在相应的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件未标出)。请回答:

(1)物质B的化学式:　　　　; 
(2)反应①的基本反应类型是　　　　　　　　　　　; 
(3)反应②的化学方程式是　　　　　　　　　　　。 
三、实验与探究(每空1分,共8分)
49.下图是初中化学中的几种常见操作。

(1)写出图中标号仪器的名称:①　　　　; 
(2)上述操作中错误的一项是　　　　(选填:A、B、C、D); 
(3)请写出一个实验室加热才能制取氧气的化学方程式:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
50.某兴趣小组发现了一包敞口放置的碱石灰样品,为探究其成分,同学们在实验室对这包碱石灰样品展开了探究。
【查阅资料】①碱石灰是由CaO和NaOH固体混合而成的,通常用于吸收二氧化碳及干燥气体。②熟石灰微溶于水,且溶于水放出的热量很少可以忽略不计。③BaCl2溶液显中性。
【提出猜想】根据资料,同学们分析碱石灰样品的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和　　　　。 

【实验探究】小组讨论后设计如下实验进行探究:
实验步骤及操作
实验现象
结论
①取部分该样品于试管中,加少量水
无明显放热现象
碱石灰样品中不含CaO和　　　 
②继续加足量水,振荡,静置
产生白色沉淀
样品中一定含有CaCO3
③从步骤②的试管中取少量上层清液于另一试管中,向其中滴加过量BaCl2溶液
产生白色沉淀

④将步骤③所得物质过滤,向滤液中滴加无色酚酞溶液
溶液变红色

【思考与分析】
小杰同学经过分析认为步骤②的结论不准确,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　(用化学方程式表示)。 
【解释与结论】
通过以上探究与分析:可以得出该碱石灰样品一定含有的物质是　　　　　　　;实验探究步骤④所得溶液中除酚酞外还含有的溶质有　　　　　　　　。 
四、分析与计算(51题2分,52题4分,共6分)
(可能用到的相对原子质量:H—1　C—12　O—16　Na—23　Cl—35.5)
51.0.2%~0.5%的过氧乙酸[化学式(CH3COOOH)]溶液是一种杀菌能力强的高效消毒剂。
(1)过氧乙酸分子中C、H、O原子的个数比为　　　　; 
(2)欲配制0.4%的过氧乙酸溶液1 000 g,需要20%的过氧乙酸溶液　　　克。 

52.某纯碱样品中含有少量NaCl,小丽同学取该样品23 g全部溶解于150 g水中,再逐滴加入160 g稀盐酸,反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。(提示:相关反应为Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑)

计算当恰好完全反应时:
(1)产生的二氧化碳的质量是　　　　克。 
(2)此时所得到的溶液中溶质的质量分数(写出必要的计算过程,结果保留到0.1%)。

2015年襄阳市初中毕业生学业水平考试

7.B　白磷自燃、蜡烛燃烧、粮食酿酒都生成了新物质,属于化学变化;冰雪融化,只是状态发生了改变,没有生成新物质,属于物理变化。
8.D　潜水员钢瓶中携带的是可以供给呼吸的氧气。
9.A　一滴水中约有1.67×1021个水分子,说明分子很小。
10.B　干冰升华时吸收热量,使水蒸气冷凝成水,可用于人工降雨,故A正确;硫酸铵中只含有N、P、K元素中的N元素,属于氮肥,故B不正确;天然气燃烧生成二氧化碳和水,用天然气替代煤可减少酸雨的形成,故C正确;垃圾的分类回收既节约了资源又保护了环境,故D正确。
11.C　硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体,故A不正确;电解水时,负极产生的是氢气,氢气能燃烧,但不能使带火星的木条复燃,故B不正确;可燃性气体点燃前,一定要检验其纯度,防止爆炸,故C正确;稀释浓硫酸不能在量筒内进行,故D不正确。
12.B　一氧化碳、木炭与氧化铜反应生成的气体是二氧化碳,二氧化碳没有毒,故A不正确;一氧化碳、木炭与氧化铜反应都生成红色的固体铜,故B正确;一氧化碳和氧化铜的反应不属于置换反应,故C不正确;一氧化碳、木炭与氧化铜反应都生成铜和二氧化碳,故D不正确。
13.A　胃液显酸性,pH<7;食盐溶液显中性,pH=7;氢氧化钾溶液显碱性,pH>7,故A正确。单质S中S显0价,H2S中S显-2价,SO2中S显+4价,故B不正确。生铁的含碳量高于钢,故C不正确。金属的活动性铝>汞>银,故D不正确。
14.C　氢氧化钠固体既能吸收水分,也能和二氧化碳反应,故A错误;氢氧化钠既能和HCl反应,也能和二氧化碳反应,故B错误;氢氧化钠和氯化钠不反应,和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,故C正确;氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠,引入新的杂质,故D错误。
15.C　向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,反应后过滤,在滤液中放入一枚洁净的铁钉,铁钉表面无任何变化,说明滤液中一定没有H2SO4和硫酸铜,一定有硫酸亚铁;滤渣中一定有铜,可能有剩余的铁和氧化铜。
16.D　A项,碳酸钠能够和硫酸反应产生二氧化碳气体,和氯化钙反应产生碳酸钙沉淀,因此四种物质两两混合,既能够产生沉淀又能够产生气体的是碳酸钠,能够和碳酸钠反应产生气体的是硫酸,能够和碳酸钠反应产生沉淀的是氯化钙,剩下的是氯化钠,因此可以鉴别;B项,根据物质的颜色,首先鉴别出硫酸铜,然后将硫酸铜与其他三种物质混合,能产生蓝色沉淀的是氢氧化钠,然后将氢氧化钠和剩下的两种溶液混合,能够产生沉淀的是硫酸镁,无明显现象的是盐酸,可以鉴别;C项,氯化钡能与硫酸钾、碳酸钠反应产生沉淀,故能与两种物质产生沉淀的是氯化钡,不与氯化钡反应的物质为盐酸,向其他两种物质中滴加盐酸,有气体生成的为碳酸钠,无现象的为硫酸钾,可以鉴别;D项,四种物质两两混合均没有明显现象,因此不加其他物质不能鉴别。
43.答案　(1)元素　(2)1
解析　(1)标签中的钙、镁、钾、钠指的都是元素。(2)根据在原子中质子数=核外电子数得11=2+8+x,则x=1。
44.答案　(1)②④(少写、错写不得分)　(2)蒸馏
(3)①Cl2　②+1(价)(或 HClO+1)
解析　(1)水是由氢元素和氧元素组成的化合物,故①正确;泉水中溶解了一些其他物质,属于混合物,故②不正确;合理施用农药、化肥可减少水体污染,故③正确;活性炭能吸附色素和异味等,不能使硬水软化,故④不正确;一水多用、循环利用是节约用水的好方法,故⑤正确。
(2)吸附、过滤、蒸馏三种净化水的操作中,净化程度最高的是蒸馏。
(3)根据题图可知,反应的化学方程式为H2O+Cl2 HCl+HClO。该反应中属于单质的是Cl2;D物质为HClO,设Cl的化合价为x,根据化合物中各元素的正、负化合价的代数和等于0可得+1+x+(-2)=0,x=+1。
45.答案　(1)①　可燃物
(2)2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑
解析　(1)涤纶属于有机合成材料,棉花属于天然有机高分子材料;涤纶面料窗帘和纯棉床单都具有可燃性,是可燃物。(2)NaHCO3分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,化学方程式为2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑。
46.答案　(1)3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2　(2)使用后洗净擦干(其他答案合理也可得分)
解析　(1)一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2。
(2)铁与氧气和水同时接触时容易生锈,防止铁锅生锈的简单方法是保持洁净与干燥(合理即可)。
评析　本题难度不大,掌握工业上炼铁的反应原理、防止铁制品生锈的原理(隔绝氧气或水)与措施等是正确解答本题的关键。
47.答案　(1)t2　(2)A
解析　(1)从溶解度曲线可以看出,t2℃时,A和B的溶解度相等。(2)相同温度下,相同质量的饱和溶液蒸发相同质量的溶剂,析出晶体的质量与溶解度成正比,即溶解度越大析出的晶体越多,t3℃时,A的溶解度最大,故A析出的晶体最多。
48.答案　(1)CO2　(2)复分解反应　(3)Cu+2AgNO3 2Ag+Cu(NO3)2(合理即可)
解析　B是导致“温室效应”的一种气体,则B为CO2,B和C能够相互转化,且A、B、C中含有同种元素,因此C是一氧化碳,则A可以是碳或氧气;B(二氧化碳)能够和D相互转化,因此D可以是碳酸钙,碳酸钙能够和F反应,且F能够和I(蓝色沉淀,即氢氧化铜)反应,因此F是酸,如盐酸;E分别能够和二氧化碳、酸反应,且A、B、D、E、F是不同类别的物质,因此E是可溶性的碱,如氢氧化钙等;C(一氧化碳)能够转化为G,G能够转化为H,H能够反应产生氢氧化铜沉淀,因此H可以是铜盐,则G是一氧化碳还原氧化铜得到的铜,这样符合C、G、H、I、F也是不同类别的物质,代入验证完成相关的问题。
(1)B是二氧化碳,其化学式为CO2;
(2)反应①是酸和碱发生的中和反应,是复分解反应;
(3)反应②可以是铜和硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银,化学方程式为Cu+2AgNO3 Cu(NO3)2+2Ag。
评析　此题为框图式物质推断题,完成此类题目,首先是找准解题的突破口,然后利用顺向或逆向或两边向中间推,逐一推出其他物质。本题的开放度较大,不必拘泥于面面俱到,只要符合题意即可。
49.答案　(1)酒精灯　(2)C
(3)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑(或2KClO3 2KCl+3O2↑)
解析　(1)图中标号的实验仪器是酒精灯。(2)二氧化碳的验满方法是把燃着的木条放在集气瓶口,若木条立即熄灭,说明已收集满,图中操作错误。(3)实验室加热制取氧气的方法有加热高锰酸钾、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,其化学方程式分别为2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑、2KClO3 2KCl+3O2↑。
评析　化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证;掌握化学实验的基本技能,才能安全、准确地进行化学实验。
50.答案　【提出猜想】Na2CO3(或碳酸钠)
【实验探究】NaOH(或氢氧化钠)
【思考与分析】Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH
【解释与结论】Na2CO3和Ca(OH)2　NaCl、NaOH、BaCl2
解析　【提出猜想】氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙易吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钙,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,所以该碱石灰样品的主要成分可能含有CaO、Ca(OH)2、CaCO3、NaOH和Na2CO3。
【实验探究】氧化钙和水反应生成氢氧化钙,且放出大量的热,氢氧化钠固体溶解也会放出大量的热,加少量水后无明显放热现象,说明这包碱石灰样品中不含氧化钙和氢氧化钠。
【思考与分析】氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaOH,所以不一定含有碳酸钙。
【解释与结论】从步骤②的试管中取少量上层清液于另一试管中,向其中滴加过量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,说明一定含有碳酸钠;过滤后所得滤液能使酚酞溶液变红,说明有氢氧化钠(此时溶液中不可能有氢氧化钙,因为有碳酸钠);又因为碱石灰样品中没有NaOH,所以应该是Ca(OH)2和Na2CO3反应生成了NaOH,因此碱石灰样品中一定有Ca(OH)2。氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酞溶液变红,且氯化钡溶液过量,所以步骤④所得溶液中除酚酞外还含有的溶质有氢氧化钠、氯化钠和氯化钡。
评析　本题以生活中常见的干燥剂为情境,通过探究干燥剂是否变质,考查了CO2、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3 之间如何相互转化,特别是考查了学生在实验探究中推断分析的能力。
51.答案　(1)2∶4∶3　(2)20
解析　(1)由过氧乙酸的化学式可知过氧乙酸分子中C、H、O的原子个数比为2∶4∶3。(2)设需要20%的过氧乙酸溶液的质量为x,根据稀释前后溶质的质量不变可得:20%x=1 000 g×0.4%,x=20 g。
评析　本题考查的是化学式表示的意义和溶液的稀释,难度不大。只要熟记化学式的意义和溶液加水稀释前后溶质质量不变的规律,即可正确解答。
52.答案　(1)8.8(1分)
(2)解:设参加反应的Na2CO3的质量为x,反应生成的NaCl的质量为y。
Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑
106　　　　　2×58.5=117 44
x　　　　　　　　　y 8.8 g(1分)
10644=x8.8 g
x=106×8.8 g44=21.2 g(1.5分)
11744=y8.8 g
y=117×8.8 g44=23.4 g(2分)
反应后所得NaCl溶液中溶质的质量分数为:
(23 g-21.2 g)+23.4 g23 g+150 g+135.8 g-8.8 g×100%=8.4%(3分)
答:恰好完全反应时所得NaCl溶液中溶质的质量分数为8.4%。
解析　据题图即可知道生成的二氧化碳的质量,根据二氧化碳的质量可求出参加反应的碳酸钠的质量和生成的氯化钠的质量,然后根据溶质质量分数的计算公式计算即可。
评析　本题主要考查化学方程式的书写和有关化学方程式的计算,可以依据已有的知识解答此题。