观察蚂蚁鄂教版四年级科学上册市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,观察蚂蚁,（鄂教版）四年级科学上册课件,第1页,1、蚂蚁身体结构,头,胸,腹,一对触角,六只脚,参考书本35页提醒，完成能力训练24页第二题。,第2页,2、蚂蚁群体结构与分工,蚁后,雄蚁,兵蚁,工蚁,群体领导者，负责繁殖后代。,负责与蚁后交配，然后死去。,负责战斗。,负责寻找食物与建筑蚁穴等。,第3页,3、蚂蚁靠什么来识别道路,蚂蚁触角有区分气味功效,蚂蚁在行进时候会分泌一个特殊气味信息素,蚂蚁触角还具备相互传递信息功效,假如道路损坏了，失去了路标，蚂蚁怎么办？,第4页,4、为何不一样窝蚂蚁会打架？,较多昆虫学家认为是一个化学强制反应造成。,每一个窝建材、储存食物，以及蚂蚁本身分泌物等，而产生不一样气味。,第5页,辨一辩,1、蚂蚁找到食物会马上把它吃掉。,2、蚂蚁是用头上触角来交流信息。,3、蚂蚁身体分为头、胸、腹三个部分。,4、不一样蚂蚁身体相差很大，没有相同点。,第6页,蚂蚁特点,1.生活在陆地上,3.长着6只脚,2.身体有三节,4.爬行,5.群居生活,6.食物多样,7.会繁殖后代,第7页,同学们 再见,第8页,