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草房子草房子历城三中制作人：李智荷1.作者作者简简介介 曹文曹文轩轩：当代作家；北京大：当代作家；北京大学中文系教授。代表作有草学中文系教授。代表作有草房子房子红红瓦天瓢等；瓦天瓢等；曾曾获获国国际际安徒生安徒生奖奖提名提名奖奖、宋、宋庆龄庆龄儿童文学儿童文学奖奖金金奖奖、冰心文、冰心文学学奖奖、国家、国家图书奖图书奖等四十多种等四十多种奖项奖项。曹文曹文轩轩的的创创作代表了中国儿作代表了中国儿童文学的一种走向，童文学的一种走向，创创作的作的终终极目极目标标是追随永恒。他的是追随永恒。他的创创作作强强调调内在的内在的艺术张艺术张力，尤其注力，尤其注重情感的力量、善的力量和美重情感的力量、善的力量和美的力量。的力量。2.草房子草房子内容内容简简介介 小小说说的故事的故事发发生在油麻地，故事中通生在油麻地，故事中通过对过对主人公男孩主人公男孩桑桑刻骨桑桑刻骨铭铭心而又心而又终终身身难难忘的六年小学生活地描写，忘的六年小学生活地描写，讲讲述述了五个孩子，桑桑、了五个孩子，桑桑、秃鹤秃鹤、杜小康、杜小康、细马细马、纸纸月和油麻地月和油麻地的老的老师师蒋一蒋一轮轮、白雀关系的、白雀关系的纠缠纠缠和孩子和孩子们们苦痛的成苦痛的成长历长历程。程。六年中，桑桑六年中，桑桑亲亲眼目睹或直接参与了一眼目睹或直接参与了一连连串看似串看似寻寻常常但又催人泪下、感但又催人泪下、感动动人心的故事：少男少女之人心的故事：少男少女之间间毫无瑕疵毫无瑕疵的的纯纯情，不幸少年与厄运相拼情，不幸少年与厄运相拼时时的悲的悲怆怆与与优优雅，垂暮老人雅，垂暮老人在最后一瞬在最后一瞬间间所所闪闪耀的人格光彩，在体耀的人格光彩，在体验验死亡中死亡中对对生命的生命的深切而深切而优优美的美的领领悟，大人悟，大人们们之之间间扑朔迷离且又充扑朔迷离且又充满诗满诗情画情画意的情感意的情感纠纠葛葛。3.人物介人物介绍绍桑桑桑桑 桑桑是草房子桑桑是草房子这这部小部小说贯说贯穿始穿始终终的人物，他的人物，他也是油麻地的也是油麻地的见证见证人，很不幸，作家拿出了最大的人，很不幸，作家拿出了最大的苦苦难难来考来考验验他他但也但也许这许这反而是一种幸运，因反而是一种幸运，因为为考考验验，桑桑才可能得到更多生命的，桑桑才可能得到更多生命的领领悟并成悟并成为为本本书书的第一主角。的第一主角。桑桑桑桑这这个人物，以及他的成个人物，以及他的成长经历长经历最能表最能表现现作者作者对对情感、悲情感、悲悯悯精神的精神的诠释诠释。他推。他推动动了蒋一了蒋一轮轮，与白雀与白雀爱爱的演的演绎绎；他；他对纸对纸月关心并有着朦月关心并有着朦胧胧的感情；的感情；当众人都排当众人都排挤挤秦大奶奶秦大奶奶时时，他没有。他是杜小康的，他没有。他是杜小康的竞竞争争对对手也是最懂他的人。他淘气又善良，手也是最懂他的人。他淘气又善良，鲁鲁莽也莽也细腻细腻。当他得了一种怪病而面。当他得了一种怪病而面临临死亡的威死亡的威胁时胁时，作，作品的情感内品的情感内蕴蕴也随之被推向高潮。他也随之被推向高潮。他的每的每4.人物介人物介绍绍桑桑桑桑 一个画面都如此温情脉脉和如此感人：他帮一个画面都如此温情脉脉和如此感人：他帮细马细马看羊，端上一碗水送看羊，端上一碗水送给给一个一个饥饥渴的渴的过过路人；路人；他甚至他甚至为为羊羊为为牛牛为鸽为鸽子子为为麻雀麻雀们们做任何一件事情；做任何一件事情；他背着妹妹去古城他背着妹妹去古城墙墙上看上看风风景、唱古景、唱古谣谣，尽，尽显显可可贵贵的兄的兄长长情；情；严肃严肃的父的父亲亲背着他，四背着他，四处处求医，求医，带带着他酣着他酣畅畅淋漓地打淋漓地打猎猎，重拾起曾，重拾起曾遗遗失的父失的父爱爱；纸纸月跟随父月跟随父亲远亲远走他走他乡乡，留，留给给他的他的亲亲手刺手刺绣绣的的红莲红莲书书包。桑桑没有死，包。桑桑没有死，这这种种团圆团圆式的式的结结局并没有局并没有损损坏精神上的崇高感，相反它使人油然而生出一种坏精神上的崇高感，相反它使人油然而生出一种对对生命的敬重和眷恋，生命的敬重和眷恋，对对世世间间真情的渴望真情的渴望 与珍惜。与珍惜。5.人物介人物介绍绍陆鹤陆鹤 陆鹤陆鹤是一个是一个秃顶秃顶的孩子，因此大家叫他的孩子，因此大家叫他“秃鹤秃鹤”随着日子的流逝，六年随着日子的流逝，六年级级的的“秃鹤秃鹤”感感觉觉到了自到了自己的己的秃顶秃顶是学生是学生“戏戏弄弄”的的对对象，自尊心受到了象，自尊心受到了伤伤害，害，秃鹤为秃鹤为此做出了反常之此做出了反常之举举：他用不上学来逃避：他用不上学来逃避同学异同学异样样的眼光；用生姜擦的眼光；用生姜擦头头希望在七七四十九天希望在七七四十九天后后长长出出头发头发来，用戴帽子的方法企来，用戴帽子的方法企图图遮掩自己的遮掩自己的秃秃头头。当。当这这些使自己陷入更些使自己陷入更“糟糕的境地糟糕的境地”时时，他索，他索性在性在“广播操比广播操比赛赛”这样这样的重大日子里，把自己的重大日子里，把自己头头上的帽子甩向了天空，上的帽子甩向了天空，导导致全校的广播操失控，而致全校的广播操失控，而错错失了失了“第一第一”的荣誉，的荣誉，“就就这样这样，秃鹤秃鹤用他特有用他特有的方式，的方式，报报复了他人复了他人对对他的他的轻轻慢与侮辱慢与侮辱”。“秃头秃头”陆鹤坚陆鹤坚守着人格的尊守着人格的尊严严，他在学校的文他在学校的文艺艺演出中活灵活演出中活灵活现现的出演角色的出演角色 得到了大家的尊重。得到了大家的尊重。6.人物介人物介绍绍杜小康杜小康 杜小康从油麻地首富之家的杜小康从油麻地首富之家的“天之天之骄骄子子”，突，突然之然之间经历间经历了家境的了家境的败败落，在被迫落，在被迫辍辍学后，随父学后，随父亲远亲远走芦走芦荡荡养养鸭鸭，放，放鸭鸭失失败败后，他把五只很大的、后，他把五只很大的、颜颜色青青的双黄色青青的双黄鸭鸭蛋全部送蛋全部送给给了桑桑。了桑桑。这这五只五只鸭鸭蛋，大概是他从大芦蛋，大概是他从大芦荡带荡带回来的全部回来的全部财财富，而桑富，而桑桑桑为为了杜小康也把自己心了杜小康也把自己心爱爱的的鸽鸽子子卖卖掉了，将掉了，将钱钱统统给统统给了杜小康帮助他渡了杜小康帮助他渡过难过难关。两人之关。两人之间间的友的友谊纯洁谊纯洁透明，真透明，真挚挚无私。杜小康在杜家山无私。杜小康在杜家山穷穷水尽水尽遭到遭到灭顶灭顶之灾之灾时时，勇敢地站了起来，勇敢地站了起来，继继承父承父业业，在学校在学校门门口口摆摆起了小起了小摊摊。到最后成。到最后成长为长为一个一个坚坚强强的的为为家庭生家庭生计计拼搏的男子拼搏的男子汉汉，留，留给给我我们们的是他成的是他成 长长中中闪闪光的人格魅力。光的人格魅力。7.人物介人物介绍绍细马细马 细马细马是一个是一个领领养来的孩子，在一个陌生的世界养来的孩子，在一个陌生的世界里，感里，感觉觉到了被到了被别别人排人排挤挤，无法适，无法适应应新的生活。他新的生活。他选择选择了逃避，拒了逃避，拒绝绝和同学交和同学交谈谈，选择选择了与羊了与羊为为伍，伍，开始了放羊生活。当他能听懂当地的方言开始了放羊生活。当他能听懂当地的方言时时，他用，他用笨拙的笨拙的“骂骂人和打架人和打架”，希望得到，希望得到别别人的人的“招惹招惹”，以泄他，以泄他对对在教室里在教室里读书读书孩子孩子们们的嫉妒。在与邱二的嫉妒。在与邱二爷爷邱二邱二妈妈的相的相处处中，从最初的冲突排斥到最后与邱中，从最初的冲突排斥到最后与邱二二妈妈相依相依为为命，倔命，倔犟犟的的细马细马咽下委屈，当养父母家咽下委屈，当养父母家的房子被水淹没后在本可的房子被水淹没后在本可继继承的房承的房产荡产荡然无存之然无存之时时，毅然挑起了生活重担，立志毅然挑起了生活重担，立志为妈妈为妈妈造一座大房子，造一座大房子，俨俨 然成然成长为长为一个独一个独挡挡一面的男子一面的男子汉汉形象。形象。8.人物介人物介绍绍纸纸月月 只有母只有母亲亲没有父没有父亲亲的孩子，心思的孩子，心思细腻细腻，懂，懂诗词诗词。她是一个各方面都很她是一个各方面都很优优秀的女孩子。她学秀的女孩子。她学习习非常好非常好写大字很漂亮写大字很漂亮还还会背会背诵诵很多古很多古诗诗作文也写得非常作文也写得非常出色。最可出色。最可贵贵的是的是虽虽然她是一个然她是一个优优秀的孩子但她却秀的孩子但她却没有一点点傲气没有一点点傲气总总是一幅平平常常的是一幅平平常常的样样子。另一个子。另一个是美得是美得让让人忍不住有保人忍不住有保护护欲望的欲望的 纸纸月月”纸纸月正如她的名字是一个易碎品月正如她的名字是一个易碎品纸纸月月的一手好字的一手好字纸纸月的眼泪月的眼泪纸纸月的笑声月的笑声纸纸月的温柔月的温柔纸纸月月的沉默的沉默纸纸月的倔月的倔强强都都给给桑桑桑桑带带来了莫明的感来了莫明的感觉觉不由不由间间有了自卑的情有了自卑的情绪绪和和对对抗的情抗的情绪绪。这这一切在作一切在作者的笔下描写的是如此的真者的笔下描写的是如此的真实实又如此的唯美。又如此的唯美。虽虽然然纸纸月是个私生女月是个私生女但是在孩子但是在孩子们们的眼中并不影响的眼中并不影响纸纸月的善与美月的善与美9.人物介人物介绍绍秦大奶奶秦大奶奶 因因为为政府征用了她的住所，与油麻地小学乃至政府征用了她的住所，与油麻地小学乃至当地政府作着当地政府作着旷旷日持久的抗争，最日持久的抗争，最终终心甘情愿地作心甘情愿地作为为一分子融入了油麻地小学，并最一分子融入了油麻地小学，并最终终在救南瓜的在救南瓜的过过程中在艾地里永生。她是程中在艾地里永生。她是书书中令人最感中令人最感动动的人物之的人物之一。从一开始她一。从一开始她为为了自己的地不惜一切代价和油麻了自己的地不惜一切代价和油麻地小学作斗争地小学作斗争比如比如把她的把她的鸡鸭鹅鸡鸭鹅赶到教室里赶到教室里干干扰扰同学同学们们上上课课在学校的苗圃上打在学校的苗圃上打滚滚碾碾压刚刚压刚刚长长出来的出来的树树苗苗以致于被大家以致于被大家认为认为“是个很可是个很可恶恶的的老婆子老婆子”。到后来不惜生命代价跳。到后来不惜生命代价跳进进河里救出河里救出乔乔乔乔而而赢赢得了全校得了全校师师生的敬重生的敬重她从大家她从大家对对她的关心她的关心中中认识认识到自己到自己应该应该搬出学校搬出学校让让学校学校变变得更加和得更加和谐谐美美好好就就义义无反无反顾顾地搬走了。我地搬走了。我认为认为秦大奶奶是个秦大奶奶是个性性鲜鲜明、明、本本质质善良的老人。善良的老人。10.人物介人物介绍绍 白雀：油麻地的美人，有着一副好嗓白雀：油麻地的美人，有着一副好嗓子，不洪亮子，不洪亮宽阔宽阔，但如，但如银铃银铃般清脆，与蒋般清脆，与蒋一一轮轮相恋，但是由于阴差阳相恋，但是由于阴差阳错错，失去了蒋，失去了蒋一一轮轮的的缘缘分。分。蒋一蒋一轮轮：吹着一口好笛子，是油：吹着一口好笛子，是油麻地小学的一位教麻地小学的一位教师师，是桑桑最崇拜的一，是桑桑最崇拜的一位老位老师师，白雀的恋人。，白雀的恋人。11.人物介人物介绍绍 温幼菊：桑桑最喜温幼菊：桑桑最喜欢欢的女老的女老师师，唱歌的声音柔，唱歌的声音柔和而又悠和而又悠远远，拉得一手好胡琴，奏得最好的是，拉得一手好胡琴，奏得最好的是二泉映月。她很早就失去父母，由奶奶养大，二泉映月。她很早就失去父母，由奶奶养大，从小就有病，是靠捧着从小就有病，是靠捧着药药罐子罐子过过活的人。活的人。慧思和尚：曾慧思和尚：曾经经是一个教是一个教书书先生，不知先生，不知为为何何做了和尚，写得一手好字，且言辞做了和尚，写得一手好字，且言辞风风雅，独自一雅，独自一个人守着浸月寺，后来在个人守着浸月寺，后来在纸纸月离开油麻地后，有月离开油麻地后，有人看到他和人看到他和纸纸月出月出现现在了某个小在了某个小镇镇上上12.人物介人物介绍绍 桑桑乔乔：油麻地小学的校：油麻地小学的校长长，非常重，非常重视视荣荣誉，誉，带领带领学校学校获获得得过过非常多的非常多的奖项奖项。是桑。是桑桑的父桑的父亲亲，要桑桑生病后，要桑桑生病后，带带着孩子四着孩子四处处看病，后来看病，后来终终于治好了孩子。于治好了孩子。柳柳：桑桑的妹妹，非常喜柳柳：桑桑的妹妹，非常喜欢纸欢纸月。月。13.主主题题思想思想 草房子是一个美好的所在，它草房子是一个美好的所在，它让让我我们们想起想起浪漫、温馨、遥浪漫、温馨、遥远远，想起浪漫的童，想起浪漫的童话话。当我。当我们们走近走近曹文曹文轩为轩为我我们们搭的草房子搭的草房子时时，我，我们们确确实实被被这样这样一种气息所弥漫。作者以一种气息所弥漫。作者以优优美的文笔，描写出已美的文笔，描写出已经经离我离我们远们远去的小学生活，去的小学生活，这这种看似平常种看似平常实则实则并不并不简简单单的生活，我的生活，我们们的的时时代未必代未必经历过经历过，但无疑我，但无疑我们们都都能体悟得到，那种能体悟得到，那种发发生在生在还还未未长长大却向往大却向往长长大的少大的少男少女之男少女之间间的的纯纯真故事，有真故事，有许许多茫多茫动动，却也是必然。，却也是必然。男孩桑桑刻骨男孩桑桑刻骨铭铭心的心的经历经历，不幸少年与厄运抗争的，不幸少年与厄运抗争的悲悲怆怆，残疾少年，残疾少年对对尊尊严严的的坚坚守，等等，在守，等等，在这这所其所其实实并不大的草房子里扑朔迷离地上演，并不大的草房子里扑朔迷离地上演，给给人以感人心人以感人心魄之感，有魄之感，有时时更会催人泪下。更会催人泪下。14.谢谢观赏谢谢观赏15.