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八年级数学下册 16.3 可化为一元一次方程的分式方程教案1 (新版)华东师大版-(新版)华东师大版初中八年级下册数学教案.doc

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资源描述
16.3 可化为一元一次方程的分式方程 【教学目标】1. 掌握分式方程的概念,并会判断分式方程; 2.会解可化为一元一次方程的分式方程. 【教学重点】分式方程的解法. 【教学难点】解分式方程的验根与方程无解的判断. 【辅助教学】多媒体课件 教学过程: 一、导入新课,出示目标 导语: 板书课题:16.3.1可化为一元一次方程的分式方程 下面大家齐读一下这节课的学习目标: 二次备课 二、设置提纲,引导自学 自学范围:课本第12页至15页例3以上。 自学时间:3分钟 自学方法:独立看书,独立思考 自学要求:1.从课本上找出分式方程的概念;      2.会判断什么样的方程是分式方程;     3.学会解可化为一元一次方程的分式方程。 自学检测: 知识点归纳: 1.分式方程的概念:分母里含有未知数的方程叫做分式方程。 去分母 2. 解分式方程的基本思想:转化 分式方程       整式方程 初显身手: 解放程: 三、分组讨论,合作探究 解下列分式方程 知识点归纳: 1. 解分式方程的基本思路:去分母转化为整式方程 2. 解分式方程的步骤: (1).去分母,把分式方程转化为整式方程; (2).解整式方程; (3).检验; 3. 为什么解分式方程时必须验根? 因为解分式方程时可能产生增根,所以解分式方程时必须验根. 四、展示反馈,精讲点拔 五、巧设练习,达标提高 达标练习: 解下列方程 课堂小结: 1.分式方程的概念:分母里含有未知数的方程叫做分式方程。 2. 解分式方程的基本思路:去分母转化为整式方程 3. 解分式方程的步骤: (1).去分母,把分式方程转化为整式方程; (2).解整式方程; (3).检验; 4. 为什么解分式方程时必须验根? 因为解分式方程时可能产生增根,所以解分式方程时必须验根. 课堂作业:            教学反思:
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