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八年级数学下册 8.4 分式的乘除(1)教学案 苏科版.doc

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资源描述
8.4 分式的乘除(1) 教学目标: (一)知识与技能目标 使学生理解并掌握分式的乘除法则,运用法则进行运算,能解决一些与分式有关的实际问题. (二)过程与方法目标 经历探索分式的乘除运算法则的过程,并能结合具体情境说明其合理性 (三)情感与价值目标 渗透类比转化的思想,让学生在学知识的同时学到方法,受到思维训练. 教学重点: 掌握分式的乘除运算 教学难点: 分子、分母为多项式的分式乘除法运算. 教学过程: 一、预习导学 1、观察下列运算: 得分数乘除法的法则: 2、猜一猜与同伴交流。 3、如何计算。= = 4、分式乘除法则: 分式乘分式,用分子的 做积的分子,分母的积做 。即.= . 分式除以分式,把除式的分子.分母 后,与被除式相 。即= 5、分解因式: (1)-4= (2)-6+9= (3)1+4= (4)x4-y4 二、交流成果 三.合作探究; 计算:1、. 2、() 3、 4、 5、(a-4). 6. 7、 8、 四、课时小结: ①分式的分子、分母都是几个因式的积的形式,所以约去分子、分母中相同因式的最低次幂,注意系数也要约分 ②当分式的分子、分母为多项式时,先要进行因式分解,才能够依据分式的基本性质进行约分. 五、达标测试: 1.计算: (1)(-). (2). (3) (4) 2.已知x=-2,求的值。
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