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北京师范大学出版社 八年级(下册) 畅言教育
《不等式的基本性质》同步练习
◆ 选择题
1.若m>n,且am<an,则a的取值应满足条件( )
A.a>0 B.a<0 C.a=0 D.a0
2.若m-n>0,则下列各式中一定正确的是( )
A.m>n B.mn>0 C. D.-m>-n
3.下列说法正确的是 ( )
A.若a2>1,则a>1 B.若a<0,则a2>a
C.若a>0,则a2>a D.若,则
4.如果x>0,那么a+x与a的大小关系是( )
A.a+x>a B.a+x<a C.a+x≥a D.不能确定
5.已知5<7,则下列结论正确的( )
①5a<7a②5+a<7+a③5-a<7-a
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
6.如果a<b<0,下列不等式中错误的是( )
A. ab>0 B. C. D.
7.-2a与-5a的大小关系( )
A.-2a<-5a B.2a>5a C.-2a=-5b D.不能确定
◆ 填空题
1.用“<”或“>”填空.
(1)若a-1>b-1,则a____b; (2)若a+3>b+3,则a____b;
(3)若5a>5b,则a____b; (4)若-5a>-5b,则a___b.
2.x<y得到ax>ay的条件应是____________.
3.若m+n>m-n,n-m>n,那么下列结论(1)m+n>0,(2)n-m<0,(3)mn≤0,
(4)<0中,正确的序号为________.
4.满足-3x>-18的非负整数有________________________.
5.若am<b,ac4<0,则m________.
6.如果a-3>-5,则a ;如果-<0,那么n .
◆ 解答题
1.如图所示,一个已倾斜的天平两边放有重物,其质量分别为a和b,如果在天平两边的盘内分别加上相等的砝码c,看一看,盘子仍然像原来那样倾斜吗?
2.同桌甲和同桌乙正在对7a>6a进行争论,甲说:“7a>6a正确”,乙说:“这不可能正确”,你认为谁的观点对?为什么?
参考答案
◆ 选择题
1.答案:B;
解析:【解答】不等式的两边都乘(或都除以)同一个负数,必须把不等号的方向改变,所得到的不等式成立.故选B.
【分析】运用不等式的基本性质即可知答案.
2.答案:A;
解析:【解答】∵m-n>0,∴m>n(不等式的基本性质1).故选A.
【分析】利用不等式的基本性质1、3,把不等式变形即可知答案.
3.答案:B;
解析:【解答】A选项若a2>1,则a>1错误,B选项若a<0,则a2>a错误,
C选项若a>0,则a2>a正确,D.若,则错误,故选B.
【分析】利用不等式的基本性质分析各选项即可知答案..
4.答案:A;
解析:【解答】∵x>0,∴a+x>a(不等式的基本性质1),故选A.
【分析】利用不等式的基本性质1,把不等式变形即可知答案.
5.答案:C;
解析:【解答】①当a<0时5a<7a不成立,②5+a<7+a正确,③5-a<7-a正确,故选C.
【分析】利用不等式的性质分析各选项即可知答案.
6.答案:C;
解析:【解答】∵a<b<0,∴A选项ab>0正确;B选项a+b<0正确; C选项错误;D、a-b<0正确.故选C.
【分析】利用不等式的性质把不等式变形即可知答案.
7.答案:D;
解析:【解答】当a>0时,-2a<-5a;当a<0时,-2a>-5a;当a=0时,-2a=-3a;所以,在没有确定a的值时,-2a与-5a的大小关系不能确定.故本题选D.
【分析】对于a的值要分情况讨论,可知答案.
◆ 填空题
1.答案:(1)>(2)>(3)>(4)<;
解析:【解答】解:(1)a-1>b-1两边都加1得a>b;(2)a+3>b+3两边都减3得a>b;(3)2a>2b两边都除以2得a>b;(4)-2a>-2b两边都除以-2得a<b.故答案为:>;>;>;<.
【分析】利用不等式的基本性质,把不等式变形即可知答案。
2.答案:a<0;
解析:【解答】解:∵x<y得到ax>ay是两边同时乘以a,不等号的方向发生了改变,∴a<0.
【分析】运用不等式的基本性质把不等式变形可知答案。
3.答案:(4);
解析:【解答】解:∵m+n>m-n,n-m>n;∴n>-n,-m>0;∴n>0,m<0.(1)两个数的绝对值不确定,符号也不确定,错误;(2)n-m属于大数减小数,结果应大于0,错误;(3)mn不会出现等于0的情况,错误;(4)异号两数相除,结果为负,正确;∴正确结论的序号为(4).
【分析】运用不等式的基本性质把不等式变形,得n>0,m<0。据此可知答案。
4.答案:0,1,2,3,4,5;
解析:【解答】解:∵不等式-3x>-18,∴x<6,∴满足x<6的非负整数有0,1,2,3,4,5.
【分析】运用不等式的基本性质把不等式变形即可知答案.
5.答案:>;
解析:【解答】∵ac2<0,又知:c2>0,∴a<0;根据不等式的基本性质3可得:m>.
【分析】运用不等式的基本性质把不等式变形即可知答案。
6.答案:a>-2, a>0;
解析:【解答】根据不等式的基本性质1,不等式a-3>-5两边同时加一个数3,不等号的方向不变,则a>-2;如果-<0两边同时乘以-2,不等号的方向改变,那么a>0.
【分析】运用不等式的基本性质把不等式变形即可知答案。
◆ 解答题
1.答案:盘子仍然像原来那样倾斜。
解析:【解答】从图中可看出a>b,存在这样一个不等式,两边都加上c,根据不等式的基本性质1,则a+c>b+c,所以,盘子仍然像原来那样倾斜。
【分析】运用不等式的基本性质即可知答案。
2.答案:两人的观点都不对。
解析:【解答】因为a的符号没有确定:①当a>0时,由性质2得7a>6a,②当a<0时,由性质3得7a<6a,③当a=0时,得7a=6a=0.所以两人的观点都不对。
【分析】实际a为任意数,有三种情况:a为负数,a为正数,a为0,应全面考察各种。
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