资源描述
解二元一次方程组
一、学习目标
1．会用加减消元法解二元一次方程组．
思考题1：对于方程组我们除了用代入消元法去解之外有没有更好的方法？这种方法是怎样的？
2．进一步理解二元一次方程组的“消元”思想，初步体会数学研究中“化未知为已知”的化归思想．
3．通过对具体的二元一次方程组的观察、分析，选择恰当的方法解二元一次方程组。
思考题2：
对于课本244面知识技能第二题中的方程组，你知道用什么方法去解答更快更容易吗？
二、问题与题例
1．问题1：怎样解下面的二元一次方程组呢？
（1）； （2）．
2．例1 解下列二元一次方程组：
（1）（试着找找最简单的方法）； （2） ．
3．问题2：
（1）加减消元法解二元一次方程组的基本思路是什么？
（2）用加减消元法解二元一次方程组的主要步骤有哪些？
三、目标检测
1．完成教材P226随堂练习．
2．① 教材228面习题7.3第2、3小题．
② 若，求x，y的值．
C组 延伸拓广
1．甲、乙两人同解方程组，则A＝_______，B＝_______，C＝_______．
2．已知方程组的解x和y互为相反数，求k的值．
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
