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秋七年级数学上册 第六章 数据的收集与整理 6.3 数据的表示第2课时 频数直方图教案(新版)北师大版-(新版)北师大版初中七年级上册数学教案.doc

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资源描述

6.3 数据的表示第2课时 频数直方图教学目标:1.学会画频数分布直方图和频数折线图.2.能够根据频数分布直方图了解相关信息.3、能根据数据处理的结果,做出合理的判断和预测,从而解决实际问题,并在这一过程中体会统计对决策的作用。教学重点:绘制频数分布直方图和频数分布折线图。教学难点:将一组数据正确地进行分组并列频数分布直方图。教学准备:直尺、投影片等。教 师 活 动教 学 过 程学 生 活 动一、 创设情境对应学习目标,自学课本P63P65页.问题:1.画频数分布直方图有哪些步骤? 2.在频数分布直方图中,各小矩形的宽与高各代表什么什么实际意义?二例题讲解四、交流与反思1.这堂课我们学习了如何制作频数分布表和频数分布直方图、频数折线图,请你说说绘制的步骤有哪些?关键是什么? 2.你认为在反映数据的特点方面,频数分布直方图与扇形统计图相比,各有什么不同的优势?五、作业课本P.69 练习1习题6.2 A组第1题、第2题 B组第1题教 后 记

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