让我们的心灵纯净如水.doc

让我们的心灵纯净如水
——看《假文盲》有感
蔡官屯小学六（3）班 张圆圆 指导教师：张开艳

今天，我在语文书上看见了一幅漫画，名叫《假文盲》。以前看到漫画就会使人大笑起来，可我看了这幅漫画却笑不出来。这幅漫画形象地粉刺了那些只顾自己的利益，而不为他人着想的人。
看了著名画家华君武的漫画《假文盲》使我心中的愤怒油然而生。让我觉得这样的人真是自私。
漫画内容是：一个寒冷的冬天，刺骨的寒风猛烈的刮着，天灰蒙蒙的，看样子，一场暴风雪将要来临。
在公交车上的上车点，立着一块十分醒目的牌子，上面写着五个大字“母子上车处”可是，在牌子的下面却站着四位身材魁梧的大男人，他们一个个面无表情，装出一副若无其事的样子，还像不关他的事一样的，这副样子实在是让人厌恶。
你看，站在牌子下面的第一个人，身材胖胖的，挺着个大大的啤酒肚，一身华丽的打扮，像个企业家，瞧他还心安理得的站在那儿，一看就叫人生气。
紧接着的，是一个又高又瘦、穿着大棉袄、戴着厚厚的棉帽子的人，他好像是一个军人，可他眯着眼睛，毫不在意那块牌子上的字，亏他相虱出这种“掩耳盗铃”的办法。
我心想：这不是个军人吗，军人不就应该为人民服务吗？但是那个军人不但没有帮助别人，反而还“霸占”了人家上车的位置，根本就不配当军人！
第三个则是缩着脖子，瞪着眼睛的一名男子，他头戴一顶鸭舌帽，身穿一件很时髦的羽绒服，脚蹬一双油光闪亮的皮鞋，他得意洋洋的，好像在想：“管你什么母子上车处，老弱病残上车处。我就站在这儿，看谁还能上车？”
我真想对他说：“你也知道冷啊！”冷得缩头藏尾，可你想过站在一旁的那个妇女吗？她穿的衣服比你们穿的衣服少，她也冷啊！可你不但没有让她在候车处等车，反而还跟着别人抢占了她所上车的位置，你们真是自私过头了。
第四个人为了不让别人认出他的不安，索性戴了一个口罩，心里很得意“她们不来这儿，是她们的损失，我戴了一个口罩，显得我弱不禁风，所以我理所应当站在这儿，哈哈！还是我聪明！”
在“母子上车处”的旁边，站着一位中年妇女，她的头上系着一头巾，身上穿的衣服极少极少，手臂上海挎着一个沉重的大挎包，双手还抱着一个不到一岁的男孩。因为“母子上车处”的位置已经被那几个人“挤”满了，所以她只好站在一旁，她看了看牌子上的那几个字，无可奈何地叹了口气。此时，看着这些大男人悠然自得的样子，她真的迷惑了：也许他们真的是不识字，真的是文盲呢？
的确，在我们生活中，这种“假文盲”的现象还真不少呢？在公共汽车上常有几个座位上方写着 孕妇专业座、老弱病残专用座、、、然而，有些人依旧理直气壮的坐在那儿，让那些孕妇、老弱病残者站在自己身边。
公园里“不许踩踏草坪”的牌子很明显，而有些人偏偏和那个牌子作对；广场上果皮箱上的字格外显眼，可垃圾却随处可见、、、这些“假文盲”只顾自己的利益，而不管他人的感受，充分显示出他们不道德的品行！
如果我是那个告示牌，我会非常伤心，伤心我不能说话，不能斥骂这些有眼无珠的家伙；伤心的我不是有生命的物体。如果我是那个告示牌，我真的替这些“眼盲+文盲+心盲”而羞愧。
无论是生活中的假文盲，还是工作中的假文盲，都是社会的“垃圾”，这些人无论走到哪里，都不会受到欢迎，所以每个人都应该遵守社会公德，互相尊重。那么，这个世界将会越来越美丽！

假 文 盲
蔡官屯小学六（3）班吴宝宝 指导教师：张开艳

“呼，呼，呼”，寒风呼啸，一阵阵冷风袭来，天将下雪了。
此时，一对母子站在“母子上车处”旁正焦急地等车。可能有人会问，为什么他们不站在里面？而站在一旁呢？为什么她的眼神充满了凝惑，为什么又从凝惑成了愤怒呢？
哦，原来是“母子上车处”挤满了四名彪形大汉，她原以为那身材魁梧的四人是文盲，可怎么看也不像。
方眼一卡看。站在前的那一位衣装华丽，派头十足，应该是一个大老板，可他眯着眼睛，好像真的看不见“母子上车处”五个大字。他心想：我堂堂一个老板，身份十分特殊，十分高贵，应该先上车。
站在第二位的穿着一身军装，精神抖擞，可能是一名军人。他也在动脑：我为人民服务，为国家效力了这么久，先上车理说应当的。
第三位穿着时尚的衣服，戴着明亮的眼镜，一看就知道是一个知识渊博的文化人，他也在想：这么冷的天，真是无法忍耐呀，先上没关系的。
戴着口罩，是为了遮住他那丑恶的面目，第四人可能是一个医生吧！他思考着：反正又看不见我的脸，前面还有三人，不用怕。
他们四人面对那明显的五个大字是那么的若无其事，那么平静、安静、无一丝心神不安，也对一旁母子毫不在意。
看了这幅图，让我想起了那一次在公共汽车上。一位大哥哥把口乐瓶丢在了车上，一个小朋友捡了起来，我原以为他捡去卖，可到了新路口，他却把口乐瓶丢进了垃圾桶里，这事一直深深印在我的脑海中，因为他让我明白了一个深刻的道理：正所谓，公的比赛，从现在开始。
德、智、体、美、劳，为什么德在最前面呢？它是品德、品行的意思。我们做人一定要有公德心，要问心无愧，不能只为自己的利益，面对别人利益而不顾的人我们瞧不起，社会不欢迎，因为中国人讲究以德服人。

学会独立
——读《桃花心木》有感
蔡官屯小学六（3）班 王小甜 指导教师：张开艳
几天前，我们学了一篇课文《桃花心木》。这篇课文让我懂得了许多道理，同时也学会了自立自强。
《桃花心木》这篇课文主要写了：一天作者发现种树人并没有按规律来给桃花心木苗浇水。有时隔三天，有时隔五天有时十几天才来一次。对这些，作者对他提了些问题，种树人一一解答，树得养成一颗独立自主的心，说明了在艰苦环境中要自信自强，克服依赖性，学会生存的道理。
说到这儿，我想起了一个美国男子 威廉·马修，他身患重病，当阳光射进病房时，马修开始迎接来自身体痛楚的袭击，痛虽然难忍，但痛让他感觉他还活着。我领悟到了马修是一位意志坚强的人。
一说到这儿，我真有点儿自叹不如了，我没有他们的那种精神，但我可以学呀！我要从最基本的事做起，总有一天，我会是一个能够独立自主的人。
桃花心木在种树人没有按规律的浇水之下健康成长，而且还学会了独立自主，自己寻找水源，拼命扎根，最终适应大自然环境。茁壮成长，显示出生机勃勃的样子。
其实，人也是一样，生活变化无常，像文中作者说的：人要在不确定中生活，在风雨和磨难中锻炼出独立自主的心，使自己在磨难中成长，这样你才能成为真正的强者。

读《桃花心木》有感
蔡官屯小学六（3）班张明 指导教师：张开艳
前几天，我们学了一篇课文叫《桃花心木》。读了这篇文章，使我感触很深。
这篇课文主要记叙了种树人给桃花心木浇水，但是他浇的量和时间都不一定，这才能让桃花心木养成一颗独立自主的心得故事。
读完这篇课文，我终于知道了种树人为什么要不定时、不定量地给桃花心木浇水了，原来种树人是想让桃花心木自己扎根呀！
其实，不只是数，人也一样，在生活中，我们真的能适应爸爸妈妈不在的日子吗？我们真的能自己的事情自己做吗？我们真的能克制住自己的某些欲望吗？事实上，我们大多数人都不能。
比如说吧：如果我们的家长不在家，出差了，我们真的能自己动手做东西吃吗？可能我们是自己第一次一个人在家的感觉不舒服，可能就会一下子冲进房间，把门关得严严实实，尽管有现成的方便面，我们也可能不敢煮来吃，担心这样担心那样的。
也有可能因为父母不在家，我们就会犯错误。可能有些同学在校是好学生，讲礼仪、懂礼貌，可回到家里却是人人宠爱的“小皇帝”，“小皇帝”在家里可都衣来伸手，饭来张口的，好习惯没有，坏习惯满身。
现在，我们不能再做“小皇帝”了，我们一定要学会在艰苦环境中自立自强、克服依赖性、学会生存。“世上无难事，只怕有心人”我们一定要养成一颗独立自主的心。

读《桃花心木》有感
蔡官屯小学六（3）班张圆圆 指导教师：张开艳
读了桃花心木这篇文章，使我心中的感悟油然而生，这篇文章主要讲述了种树人给桃花心木浇水没有规律的事。
当我读到：种下树苗以后，他常来浇水，奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时隔十几天才来一次，浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。
咦？种树人的这种奇怪做法，有两点奇怪，一是浇的时间不确定，二是浇水的量也不一定，，我觉得一般种树都是给予它们足够的养份和水份，这样才能够长的更好，可是种树人这种不固定时间不固定水量的多少会不会让桃花心木枯萎呢？这实在是让人百思不得其解。
与其这样胡乱地猜，还不如慢慢往下分析，带着那么多疑问，让我的心里不禁涌起了往下读的兴趣。
边读边分析，终于找到了答案，原来是种树人想让桃花心木这种树木学会自己生长。在不确定中寻找水源，拼命扎根于土地，这样才能让桃花心木自然成长，汲水生长才能适应自然环境，最终找到合适自己的生存方法。如果每天定时定量给树苗浇水，对树苗就会有害无益，它们的根不能扎入土层深处，即使存活了，遇到狂风暴雨也会一吹就倒。
的确，树在不确定中生长才会成材，而人在不确定中生活才能锻炼出一颗独立自主的心。
以前，我总是依靠别人，什么都要别人替我做，甚至连衣服都还要妈妈给我洗，我真是不如桃花心木呢？但是，现在我读了《桃花心木》这篇文章，我知道应该像桃花心木一样，不依靠别人，自己的生活要学会自理。
还要在艰苦环境中自立自强，克服依赖性，学会生存，人只要在艰苦环境中经受考验，发挥潜能，才能继续生存和发展下去。

假文盲
蔡官屯小学六（3）班马迪 指导教师：张开艳
狂风呼啸的一天，刺骨寒风呼呼地吹着，看来将要面临一场暴风雪了，谁不想回到舒适，暖和的家里，吃着香喷喷地晚地晚饭呢？
某客车站公司为了给带有小孩子的人家方便些，所以特意为她们设置了一个候车处——母子上车处，这五个大字写得十分耀眼，可是“母子上车处”牌子的下面的车道里却被那四位身材魁梧的大汉“占领”了，面旁边的牌子旁却站着一位脸上刻满了疑惑，眼里刻满了愤怒的母亲，怀里抱着一个得了重病正哇哇大哭的婴儿。“他们是文盲吗？可又不像啊！那位母亲正猜测着。
站在最前面的男子胖胖的、矮矮的，穿着一件大棉袄，脚底下踩着一双优质的皮鞋，一副若无其事的样子，还还眯着眼，他像在说：“这么冷，不顾她们了，先回到家再说吧！反正我眯着眼，看不着。”
紧跟着的是一个高高瘦瘦的男人，他穿着一身大军衣，头上戴着一顶大军帽，好像是个军人，他想：既然他能享受如此好的待遇，那我为什么不能呢？我为革命打过仗，扛过枪，谁比我有资格享受？所以他一副泰然处之的神情。
后面的是一个大约有五十多岁的中年人，他身穿一件大棉衣，还穿着一双优质的亮皮鞋，刚从旁边有暖气的办公楼出来，好像是一个了职位不低的白领吧！他好像说：“虽然办公室里有暖气，但是现在已经下班了，还是赶快回家吧！”
最后一个不但穿着一件白色大衣，而且还戴着一个口罩，好像是一个救死扶伤的白衣天使，他好像说：“然我们在医院要讲文明，但是现在不在医院，况且我的家人在等我呢？先回家吧！”
他们这样做的，社会上都还有很多，例如：广场上的垃圾箱上明明写着耀眼的三个大字——垃圾屋，然而那些有名义，有地位的人却往外扔，面那些农民却经他们讲文明，还有在公交车上明显地写着孕妇坐车处，可是上面却坐着大肚子的大男人，或者，有些小孩见孕妇阿姨上车时，赶忙让座，扶阿姨上车，可是，有些小伙子却一大屁股坐上去。像这样的人简直就是社会的败类，社会不需要这样的人，我们应该要尊老爱幼，不乱扔垃圾，做一个对社会、对国家有帮助的人，让我们大家争做文明人吧！

读《桃花心木》有感
蔡官屯小学六（3）班马迪 指导教师：张开艳
自从我读了《桃花心木》这篇课文，使我有了深深地感触。 不仅是树，人也一样只有自己学会独立自主，才能把很少的养分转化成巨大的能量。
如果让树养成依赖的心，那它的根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦停止给它浇水，那么树就会枯萎；人也一样，如果养成了依赖的心，那他就会觉得任何事物都来之容易。一旦没有人照顾他，那他就会无法生存。
种树人之所以要模仿老天下雨给树浇水，是因为要让树苗学会独立自主，不依赖，那样的话，树苗才会把根伸入地下，深深扎根。在不确定中寻找水源，拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。当然，只有自己独立自主，努力生活、学习，将来才能成为国家的栋梁。
种树人的话不但使作者感触很深，对我的感触也很深。在生活中依赖别人的太多太多。例如：有的男孩十多岁了还要父母喂他吃饭；有的大孩子早上起来还要父母帮他穿衣服；鞋带脱了，也要父母系；有的和我同龄的人早餐都要父母准备好。难道你们没想过吗？你们的父母能喂你们吃饭一辈子吗？能帮你们系鞋带一生吗？能帮你们做饭菜一辈子吗？
当然，不只是树，人也一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，能锻炼出一颗独立自主的心。无论是人，无论是物都要学会独立自主，都不能养成依赖的心，只有养成独立自主的人才能经得起生活中的任何考验。
读了《桃花心木》我才觉得自己太依赖父母了，必须学会独立自主，不能养成依赖别人，因为自己的人生要靠自己去走。

假文盲
蔡官屯小学六（3）班孙茜茜 指导教师：张开艳
呼……呼……呼……，在一个寒冷的早晨，北风呼啸。在公交车的站点上，立着一个十分醒目的大牌子，上面写了五个大字，“母子上车处”，这五个大字格外耀眼，而这五个大字的上车通道上，却有四个身强体壮的大男人站在那里。
四个男人们个个面无表情，若无其事地在那儿等待车的到来，却把一个该有这项权利的一位瘦小的母亲和一个身有重病的婴儿挤在了车站的一边，婴儿在母亲怀里哇哇大哭。而四个大男人却也若无其事的样子站在那里。
站在最前面的是一位身穿一件大衣，裤子非常干净，鞋子闪闪发光，这个人看上去是一个有知识的商人，可他眯着眼睛，一副冷漠的样子，好像不关他的事似的，他心里想着；我假装她们母子俩不存在就是了。
紧接着的那个人又高又瘦，头上戴着一顶大棉帽，穿件绿色长大衣，两只手紧紧插进兜里，他也是眯着眼睛的，好像当自己是隐形的，那位母亲看不见他。他也看不见那位母亲和那个身有重病的孩子。
第三个人像一个知识分子，像一个公司的白领，矮矮的个子，穿着一件时髦的羽绒服，脚上是一双闪亮的皮鞋，他想着，我的个子最矮，被前面的两个人给拦信了，没人能看得见我，哈哈哈……。
最后那个人身穿皮大衣，戴个白口罩，但是口罩掩饰不住他内心的不安，口罩遮住了那个男人的半边脸，只看得见他那瞪着的小眼，想着，反正口罩遮住我的脸，没人看得见我长什么样，还是我聪明。
母子上车处是一个优先的位置，这是社会给关爱儿童和妇女的具体表现，那些“绅士”虽然着装干净，但他们的内心却是无比的丑陋。
当然，在社会中，还有许多坏风气，这些坏风气都是来源于人们，屡见不鲜了。例如：在大街小巷上，有许多垃圾桶，都写上了分类装的标志，可是，人们不是把垃圾丢在垃圾箱里，而是随手就丢。还有，在一些草地上，都有“不要践踏草坪”的标语，可人们偏要反着做。因为反着做的人都是“假文盲”。
努力吧！让我们行动起来，争做有公德的文明人，不做假文盲。