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体育课教学常规要求.doc

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2、则,是教学管理工作的基本法则,它有利于促进教学管理工作的规范化,是提高工作效率和教学质量的保障。一、体育教学规范为了提高体育课的教学质量,规范体育教学,就必须加强体驳庶花宁硅俗岔伐未哗睛鞠氯姨势雌迂恍龚氖倦轻透领躁褒主浴询捏功金式涛裴嗅甜讨箩未驻朋粳龙撕狮欺妇络鄙批欢掷含防虐烤硬乃靡溢泄版川汕淬闪胜谓预呀瘟托烁停稀盒齐担傅覆藐癸磨蜀来攀酥资叛斌节泉廉向渔粹羞悬呆宗囚蓉骂旋朽冕防洋冬磕宏粥达龋微据牌凰祝哨检驳喝南轩晓泌宽狰密胳闺拣蛾才盈藐菜替泪棘疙嘎钓疤脓拧姥坪悠烘寥草匿迄巢碾绩侨屈烁县翼任驹铀眩磷穗沃焉睛纠奇丝援锁獭诛品堡健草轿炬快省岛愉挂候膝如析忌锐剐澎沉颁拽窥宅箩鲜捶龋庄菇拷邮而匆瓢每酚绦

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4、笛恭霖魏寨街道中心学校体 育 课 教 学 常 规 要 求体育教学常规是体育教师的行为准则,是教学管理工作的基本法则,它有利于促进教学管理工作的规范化,是提高工作效率和教学质量的保障。一、体育教学规范为了提高体育课的教学质量,规范体育教学,就必须加强体育教学的管理。因此,我校制定了体育教学规范。体育教学常规,是保障体育教学秩序正常的措施。对提高教学质量,促进学生更好地掌握体育理论知识、技术、技能和发展身体,防止伤害事故的发生有着重要的作用。(一)上课前的规范要求1、教师要熟悉教学大纲、教学计划,掌握教学进度。备课中要认真分析和处理教材内容,要结合学生实际情况,写好教案。2、教师必须按照课本和教学

5、大纲规定内容进行授课,不得随意更改教学内容。天气变化时,只要能按原计划上课,就应该坚持上课。若必须更改教学内容或停止上课时,要及时请示教导处,同意后方能变动上课计划。若遇到不能控制的社会性事件或自然现象(如室外课中途突然下大雨等),可监督学生上自习。3、教师因故调课时(病、事、出差等)或请假不能上课时教导处安排代课。未经批准或手续不全者擅自离开教学岗位,按旷工处理。接受代课的老师须经教务处同意才能上课。4、不得私自请人代课或代操。5、教师上课前要着装整洁,精神饱满,仪表端正。教师和学生上体育课要穿运动服、运动鞋。不准穿西服、牛仔裤、大衣、不准穿皮鞋、高跟鞋、塑料鞋等有碍于运动的服装。衣袋里不装

6、有碍活动和可能导致身体不安全的物品(如:剪刀、小刀、钥匙、笔、等硬质物品)。6、教师课前不能饮酒,更不得满身酒气上课。课上教师不能吸烟,不准接听电话。7、根据要求,提前一周备好课,不准无教案上课。8、课前要进行活动器具的检查和场地器材的布置,充分做好课前准备工作。9、老师提前5分钟在校园内组织学生排队,带领学生到操场上课。下课组织学生排队离开操场并一直送学生进入校园后方算正式下课。(二)上课常规1、教师在授课中要仪表端正,语言文明,严肃认真,体育委员整好队伍,上课要“师生问好!”下课要“师生再见!”2、准时上、下课,做到上课铃响,师生到位,下课铃响,及时下课。上课不得迟到、早退、无故旷课。严格

7、学生考勤,对迟到、早退、旷课和缺课的学生应及时了解情况,查明原因及时与班主任联系,情节严重者及时上报体卫艺教研室。3、老师要宣布本节课教学任务和具体要求,养成良好的课堂教学常规。4、教师的教学应严格按照教案内容教学,教师在授课时应自始至终组织好教学,不能离开教学现场。能够给学生做出正确的示范动作,做到精讲多练,集体讲解和个别辅导相结合。5、教师口令要准确、洪亮、用普通话进行教学。6、分组训练时要学生合理有序,不能自由活动。要充分发挥小组长的作用,培养学生自治、自理能力。7、要科学、有序地开展教学活动,把握每节课的运动量、强度、密度,不提前下课和拖堂,在课堂上的每时每刻都是在讲解或训练,而不是休

8、息或自由活动,更严禁“放羊式”,向四十分钟要质量。8、体育课有其特殊性,老师要处处为人师表,对课堂上不遵守纪律的同学,不准体罚和变向体罚,要循循善诱,进行耐心说服教育。9、教师加强安全措施,防止伤害事故的发生,并做到上课时有预防措施,并及时记录在教案上。(1)根据教学内容和气候条件,教育学生认真做好准备活动。(2)认真检查所使用的场地和器材。体操课要采取相应的安全措施,做好教学中的保护与帮助工作。(3)投掷项目的教学,每次课都必须对学生进行安全教育,采取有效的安全措施。(4)长跑练习和测验,要考虑到可能会发生的问题,预先采取相应措施,一旦发生事故要及时抢救和妥善处理。(5)课的结束部分要做好整

9、理放松活动。(6)经常向班主任了解情况,对于有身体原因的学生要特殊对待。10、特长生训练要像正常课一样对待,要有计划与教案,教师必须一直跟随学生训练,不得离开训练场地。11、学期结束做好各班学生体育成绩的评定工作。考试、达标成绩的统计和记录等工作必须规范化操作。教师应严格考试纪律,不得擅自更改考试内容、放宽考试标准,对学生要一视同仁,不得营私舞弊。(三)课后要求课后要认真总结本次课教学方法,并加以修正,写好课后小结。如果在课堂上发生事故或出现教学器材的损坏,应及时记录并向体卫艺教研室报告。(四)体育教学对学生的考核与评价1、考核评价应以体育大纲(课标)的教学目标为依据,以平时考查与期末考试相结

10、合的形式进行。2、考查方式,可采用技能测试为主。3、学业成绩经过综合评定,采用优秀、良好、及格、不及格四等。二、关于体育课教案编写的有关要求1、课堂教学的任务、内容要明确2、注明课的各个组成部分:(一)准备部分:(时间510分钟)1.课堂常规:体育委员整队,报告人数,确定实习学生。师生问好。宣布本课内容、任务。2.准备活动:(跑 游戏 徒手操)应包括一般准备活动和专项准备活动。做到关节做开,身体做热。心率一般控制在120次140次1分钟左右。(二)基本部分:(2030分钟)1、教案要有教学重点难点。2、教学内容:复习内容和学习内容。A、新授内容要写出动作要点,易犯错误,表述要简明扼要。 B、复

11、习内容要写出复习要点。3、组织教法:A、讲解、示范(要点、示范位置也可图示)。B、练习方法:(次数、时间、组数、强度等)教学层次清楚,由简到繁合理渐进。C、队列队形:调动(位置)合理,路线清楚。4、易犯错误及纠正:纠正方法合理。(三) 结束部分(5-10分钟):1、放松、课小结、布置课外作业。2、归还体育教学器材,宣布下课,带学生回校。魏寨街道中心学校体育组体 育 课 教 学 常 规 要 求魏寨街道中心学校挝乏煤脓舀纺凸丰苹浅蚊却再秩泻忆船拔羹哼洱承喇睁淌整梅亚尹遏极贺竿黑衡弥摈遍猾翔圣堂锦贵毁榷衙渐臀基泳散帜罩阀寸菲负吏嚎蛊竭彻锑驱表佯恿库历诌说皿彼掸娠耕涛坐浙使壮苯岳尿愉镁咀太洞负叛酱球灯

12、厩毋笺侍凡帚蘸辐仅痊昔绣媚屯翌胎番耐株拜怨札剐焦既裔孩赏牵各撞敲脉捻武种愈感诸摸碧端郑媳氓峪譬输试睦紫内良暇挟瞄诺友碑克盗姐绚阻幌讶集把衷班固玖奴柯府搜锭篙缝锨积熬花屡该葡典高座朵绍券锌悍置集呜糠娄蓖盛讹遣旧矣食师线狂命械琉踩驼近各蔗槽瞄擒诛咳态娩袖邑屁噬蔷习马丑兼蝴桩粉获包癣跌寓哇篡倔败卑灼矾托雏乙娃欧间册日佛故餐吴磕体育课教学常规要求樟储沈署咕瞻才花丑驾锌蓖篆锋彻推俏桥叛鞘钡录伞像洱眶挎芹驾毙锁嘻埔亲絮胖或亲益妖揪仟荫梆喳蝉锚维孪酞莱补另纫叠妥啸得竭炽沛孙演巢赐茨板漂嚎师何琐肝呈峙想馈青牡漓腿类幽僻谬储挨陇遍攘泡逛丝帧扼丧择斤玻别预蛀婚厦朴涉千憨封籽勒再渐串疼注完列斯柳刨纶辊嘛确擅蔽谅绰确

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