资源描述
11.1 地面上的植物教案（1）
课题
11.1 地面上的植物教案（1）
教学目标
1.举例描述地面上形形色色的植物的特点和生活习性。
2.观察校园的植物，认识校园典型植物的生活习性。
教学重难点
掌握地面上形形色色的植物的特点和生活习性。
学习过程
环节
学习内容
教师活动
学生活动
自学与检测
一、出示教学目标
二、学生自学
学生根据教学目标阅读课本P58-59内容。
活动一：认识形形色色的植物
1.观察课本图片，收集资料，尝试完成下表：
植物名称
生活环境
主要特点
猴面包树
非洲草原
捕蝇草
草本植物
地 钱
大王花
热带森林
雪 松
鹿角蕨
2.植物的形态差异很大，从茎的高矮上分为高大的和低矮的
；有的是 ，有的是 ；有的茎 ，有的茎
；有的叶片 ，有的叶片 。
活动二：观察校园的植物。
1.以小组为单位观察校园里的植物。
写出几种你所认识的植物，对它们的形态（根、茎、叶、花、果实、种子等器官）以及生活环境进行描述。
2.在你观察的中，有哪些植物会开花？有哪些植物结果实？
3.树荫、墙角下的植物有什么特点？
互动交流与探究
不结果实的植物都很矮小吗？
目标检测
1. 在我们观察的植物中，大部分绿色开花植物，都具有 、
、 、 、 、 等相似的结构。
2.观察一些不结果的植物，它们比较 ，它们的 没有结果的植物发达，根不发达，从地面吸收水分的能力较弱。
3．树荫、墙角下的植物，植株比较矮小， 的植物，叶片薄而小，根部很不发达，开花的植物中，根较 ，叶片也比较宽大。
检测意图
教学心得
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