江苏省连云港东海县平明镇中学七年级生物下册 11.1 地面上的植物教案（1） 苏科版.doc

11.1 地面上的植物教案（1） 课题11.1 地面上的植物教案（1）教学目标1.举例描述地面上形形色色的植物的特点和生活习性。2.观察校园的植物，认识校园典型植物的生活习性。教学重难点掌握地面上形形色色的植物的特点和生活习性。学习过程环节学习内容教师活动学生活动自学与检测一、出示教学目标二、学生自学 学生根据教学目标阅读课本P58-59内容。活动一：认识形形色色的植物1.观察课本图片，收集资料，尝试完成下表：植物名称生活环境主要特点猴面包树非洲草原捕蝇草草本植物地 钱大王花热带森林雪 松鹿角蕨2.植物的形态差异很大，从茎的高矮上分为高大的和低矮的 ；有的是 ，有的是 ；有的茎 ，有的茎 ；有的叶片 ，有的叶片 。活动二：观察校园的植物。1.以小组为单位观察校园里的植物。写出几种你所认识的植物，对它们的形态（根、茎、叶、花、果实、种子等器官）以及生活环境进行描述。2.在你观察的中，有哪些植物会开花？有哪些植物结果实？3.树荫、墙角下的植物有什么特点？互动交流与探究不结果实的植物都很矮小吗？目标检测1. 在我们观察的植物中，大部分绿色开花植物，都具有 、 、 、 、 、 等相似的结构。2.观察一些不结果的植物，它们比较 ，它们的 没有结果的植物发达，根不发达，从地面吸收水分的能力较弱。3树荫、墙角下的植物，植株比较矮小， 的植物，叶片薄而小，根部很不发达，开花的植物中，根较 ，叶片也比较宽大。检测意图教学心得