江西省万载县八年级生物上册 5.4微生物在生物圈中的作用教案 （新版）冀教版-（新版）冀教版初中八年级上册生物教案.doc

微生物在生物圈中的作用
课 题
课 型
微生物在生物圈中的作用
年级

日 期

初二
新授
主备人

复备人

授课人

教 学
目 标
1、 简述微生物定义；
2、列举常见微生物类型；
3、概述微生物的生活及微生物在生物圈中的作用。
重 点
1、简述微生物定义；2、列举常见微生物类型；3、概述微生物的生活及微生物在生物圈中的作用。
难 点
1、简述微生物定义；2、列举常见微生物类型；3、概述微生物的生活及微生物在生物圈中的作用。
教学过程
学生活动
设计意图
授课人标注
一、检查预习
微生物的营养类型有哪些？
二、 引入新课
复习导入新课
三、新课讲授
（一）腐生微生物对自然界的物质循环起着非常重要的作用
自然界中存在大量的腐生细菌和腐生真菌，能促使动植物遗体、粪便逐渐腐烂分解，分解形成二氧化碳、水和无机盐又被绿色植物吸收利用，为光合作用合成有机物提供原料。
（二） 微生物与其他生物的关系
1、微生物的营养方式类型：大部分是异养生活：分为腐生生活和寄生生活。
2、 共生关系：有些细菌或真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依存，彼此利用，不能分离。
3、农家肥里含有复杂的有机物，不能被农作物直接利用，必须进行堆沤，利用腐生微生物的作用，才能将这些有机物分解成可被植物吸收利用的水喝无机盐等。
4、建设沼气池发酵罐： 利用微生物分解有机物产生沼气，开发农村新能源。沼气发酵的沼渣含有丰富的氮、磷、钾等，是庄稼的好肥料。
5、利用根瘤菌的固氮作用，人们还常采用豆粮间作、瓜豆轮作等方法来提高土壤肥力，达到增产的目的
6、利用微生物的分解作用净化污水，改善环境。
7、塑料瓶、塑料袋等“白色垃圾”难以被腐生微生物分解，容易造成“白色污染”。我们应尽量避免使用一次性塑料制品。
四、课堂小结
腐生微生物是生物圈中沟通无机环境和生物界的桥梁。
五、巩固练习
当堂练练习书本123页
六、布置作业
创新练习： 基础夯实
学生自主完成微生物在生物圈中的作用的习题
检查预习情况为新课作准备

讲授分析，了解运动的基础

当堂练习检测学生掌握情况

布置作业，巩固本节内容

板书 设计

教学反思