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快乐读书屋二平型关首战告捷(课堂PPT).ppt

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资源描述

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,平型关首战告捷,1,.,“捷”,战胜。“告捷”,取得胜利。自1931年9月18日起,武装抗日就已经开始。但蒋介石却坚持对日本侵略者采取不抵抗政策,而中国共产党领导的抗日武装坚持抗战。平型关战斗的胜利是我党领导的抗日战争爆发以来,第一次重创日军主力,的胜利,所以称“首战告捷”。,解题,2,.,自学指导,1、自由读课文,自学生字。,2、同桌互读、把课文读通、读,顺。,3,.,关隘 沟谷深隧 绥远,效果 层峦叠嶂 投掷,泥泞 群山峥嵘 嘶喊 浦口 惊慌失措 埋伏,缴获 鼓舞士气 拂晓,认读词语,我最棒!,4,

2、.,我会认字,绥,浦,隘,嶂,泞,掷,嘶,效,缴,5,.,本文记叙的就是 ,讴歌了 的战斗精神和 ,揭示了,中心思想,平型关首战告捷,的过程,八路军将士勇敢顽强,机智巧妙的战斗艺术,平型关大捷的重大意义。,6,.,第一部分(,13,段)交代敌我双方态势。,第二部分(,4,、,5段,),日军,进入“口袋阵”。,第三部分(,611,段)战斗过程。,第四部分(,12,段)战果。,第五部分(,13,、,14,段)重大意义。,7,.,思考:,1.战斗开始时八路军是如何将“口袋”两头封死,让日军进退不得的,?,2.,当日军要抢占制高点时,我伏击部队是如何与敌人进行顽强激战的,从哪能看出战士的英勇与无,畏?

3、,8,.,3.平型关大捷都取得了哪些成果?在课文中找一找,用“,”画出来。,4.平型关战役的胜利有哪些重要意义,请你在课文中找出有关的句子,或用自己的话说一说。,5.找出文中的一个比喻名,用波浪线画出来。,这个比喻句,把()比喻成()。从中能体会出,(),战士们向下冲锋的阵势,山洪暴发,战士们势不可挡的力量,9,.,朗读指导,文章最后一个自然段该如何读?,这是从抗战阵营的角度说明平型关大捷的意义。先,从民族角度说“振奋了民心”,,再,从军队角度说“鼓舞了士气”,,接着,从全国大范围说“推动了全国抗战高潮的到来”。,句子最后,从对共产党和八路军的影响讲,,从这一仗可以看出八路军是抗战的主力。,语

4、气逐渐加重,读出气势,读出八路军是抗战主力的自豪感。,10,.,11,.,平型关大捷的胜利,除了指挥得当、战术合理外,还有什么原因?,12,.,当堂训练,(比一比,看谁最棒!),课文内容我知,。,平型关大捷的胜利大大振奋了,_,,鼓舞了_,推动了_ 的到来,也提高了_和_的威望。,13,.,当堂训练,根据自己的理解填空,。,文章记叙了_ 战役的全过程,讴歌了八路军将士_ 的战斗精神和 _ 的战斗艺术。,14,.,课堂练习,1.你认为此次战役的胜利有哪些主要原因,你认为对的就打上“”。,(1)我军占领了有利的地形,把敌人压在了山沟里。,(2)敌人的飞机、大炮等优势装备,无法发挥作战效能。,(3)

5、我军装备比敌人好。,(4)我军指战员英勇奋战,不怕牺牲,顽强地与敌人作战。,(5)我军作战部署周密,指挥有力。,(6)我军在人数方面优于敌军。,15,.,课堂练习,2.请你根据词语的意思写出正确的词语。,(1)每座山都又高又陡,易守难攻。(),(2)写平型关不仅每座山形势险峻,而且山峰很多,层层叠叠,像屏障,是隐蔽大部队的好去处。(),(3)指山沟、山谷非常深远,敌人兵力难以展开,不利于反击。(),(4)由于惊慌,一下子不知怎么办才好。(),(5)激发了士兵的战斗意志和勇气。(),(6)没有人可以打败。(),群山峥嵘,层峦叠嶂,沟谷深邃,惊慌失措,鼓舞士气,不可战胜,16,.,17,.,我会认

6、字,绥,浦,隘,嶂,泞,掷,嘶,效,缴,18,.,写作特点,1.线索清晰,步骤分明。,文章按事件的发展顺序记叙,线索十分清晰,大致是:,敌我态势,布置伏击,战斗过程,(,伏击得手,双方对抗战况,白刃战,),战斗胜利,战斗意义。,写战斗意义,也有条理,先写,战斗胜利排除了人们对日军恐惧的心理与认识上的错误,,再写,战斗胜利对抗战军民乃至我党我军的意义,,清清楚楚,一目了然。,2.点面结合,可见战斗全貌。,写战斗打响,先居高临下地写,战场全貌,,再写,敌人动态、我军的设伏与歼敌,。既有,整体鸟瞰,,又有,局部特写,。到第10自然段,干脆将视点聚焦在3营两个连的战斗上。这样,,从高到下,从面到点,从整体到局部,,使读者更容易把握战场的全貌。,19,.,20,.,

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