资源描述
运动的基础
课 题
课 型
运动的基础
年级
日 期
初二
新授
主备人
复备人
授课人
教 学
目 标
1、描述动物长骨、关节和骨骼肌的基本结构；
2、长骨、关节、骨骼在运动系统中的作用。
重 点
1、描述动物长骨、关节和骨骼肌的基本结构；
2、长骨、关节、骨骼在运动系统中的作用。
难 点
1、描述动物长骨、关节和骨骼肌的基本结构；
2、长骨、关节、骨骼在运动系统中的作用。
教学过程
学生活动
设计意图
授课人标注
一、检查预习
运动的基础包括什么？
二、引入新课
播放藏羚羊奔跑的视频，举例运动会的项目从而得知运动的形式多种多样，但是运动系统的组成相同。接下来看看运动系统由哪些构成？
三、新课讲授
1、骨的结构（运动的支撑。由有机物和无机物按一定的比例组成）
骨:
（1） 骨膜：骨膜上布满血管，神经；
（2） 骨质：骨密质和骨松质构成；
（3） 骨髓：形成骨髓腔
骨硬而不脆，坚而不重：适合运动。
2、骨连接——关节（运动的支点）
关节:
（1） 关节面：关节头，关节窝；
（2） 关节囊：包裹者关节面使关节面更加牢稳；并且分泌粘液，减少运动带来的摩擦
（3） 关节腔
3、 骨骼肌（运动的动力）
（1） 肌腹；（2）肌腱。
4、 学习骨骼受伤包扎的方法
四、 课堂小结
五、 巩固练习
书本69页的当堂练的练习
六、布置作业
创新练习： 基础夯实
学生自主完成运动的基础的习题
检查预习情况为新课作准备
讲授分析，了解运动的基础
当堂练习检测学生掌握情况
布置作业，巩固本节内容
板书 设计
教学反思
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