第一章 第二节 学会观察 同步练习1.doc

第二节 学会观察 习题精选
1．观察法是进行科学研究的一种方法，下列说法中错误的一项是(
A．观察必须借助显微镜才能进行
B．科学观察要有明确的目的
C．要全面地、客观地、细致地观察
D．观察时要认真思考，并如实做好记录
2．某同学想观察苍蝇足的结构特点，他应该选用的最合适的方法是 ( )
A．肉眼直接观察
B．放大镜观察
C．低倍显微镜观察
D．高倍显微镜观察
3．甲同学将反光镜对着太阳光以便视野内达到最大亮度；乙同学在显微镜下观察人的一根头发时，两眼睁开，左眼观察，右手画图；丙同学发现目镜脏了，于是用卫生纸将其擦干净；丁同学使用低倍物镜已看到细胞，仍觉得有些模糊，于是试着调节细准焦螺旋；戊同学使用低倍物镜看不到细胞，于是他换高倍物镜期望能看到细胞。上述学生操作正确的是( )
A． 甲、乙、丙 B．乙、丁 C．乙、丁、戊 D．乙、戊
4．显微镜下的生物世界真是太奇妙了，你是怎样观察到的?请将正确的操做顺序写下来。
( )→( )→( )→( )→( )→( )
A．把装片放在载物台上，使标本正好对准通光孔
B．转动转换器，使低倍镜对准通光孔
C．用左眼注视目镜，调节反光镜，使视野明亮
D．用左眼注视目镜，同时逆向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像
E．眼睛从侧面注视目镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至物镜接近装片为止
F．再略微转动细准焦螺旋使看到的物像更清晰
5．用显微镜观察标本时，正确的操作顺序是( )
①把装片放在载物台上，使标本位于低倍镜的正下方。②眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降到离标本约0．5厘米处。③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。④调节反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮。⑤用左眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看见物像；再用细准焦螺旋调节，使视野中的物像清晰。⑥转动转换器使物镜对准通光孔。⑦转动细准焦螺旋，直到物像清晰。⑧将要观察的物像移动到视野中央。
A．①③②④⑤⑦⑧⑥ B．③④①②⑤⑧⑥⑦
C．④③①⑦②⑥⑤⑧ D．①②③④⑦⑥⑤⑧
6．用低倍显微镜观察某装片时，如果发现视野中有一异物，移动装片，异物并不动，转动物镜后，异物也不动。这异物可能在 ( )
A．目镜上 B．物镜上 C．装片上 D．反光镜上
7．若载玻片上有一个“b”字，则从目镜里看到的物像应是( )
A．b B．p C．d D．q
二、问答题
1．用A、B两台显微镜观察花粉粒。A的目镜是10×，物镜为40×；B的目镜是5×，物镜是10×。
分析回答：
(1)A、B两台显微镜的放大倍数分别为______、______。
(2)此时，观察到花粉粒细胞数目多的显微镜是____，原因是_____。
(3)观察到花粉粒细胞大而清晰的显微镜是_____ ，原因是______。
2．春天是桃花盛开的季节，请你取一朵桃花，仔细的观察；从外向内依次观察 到了____、______、______、_______ ，你能数出它们的数量吗?
3．取用和安放显微镜时要注意，一手握____，一手托_____ ，把显微镜放在距实验台边缘______cm 。
4．观察要按一定的顺序进行。在观察方式上，一般是先用肉眼，再用_____，最后用_____观察；在观察方位上，一般采取先_____后_____，先_____后______，从外到内、从____到_____等顺序。
5．你在使用显微镜时发现：与低倍镜相比较，高倍镜的视野_____，物像清晰度____。当你要调整物像在视野中的位置时，载玻片移动的方向与视野中物像的位置_____。如果某同学在使用显微镜时，在低倍镜中看到的图像如右图，他想将物像移到视野正中，应使载玻片______移动。

8．某同学使用显微镜进行对光时，已将目镜、物镜和通光孔处于同一条直线上，但还是看不到白亮的视野。试分析原因，并写出解决的方法。

答案：
一、
1．A
2．B（提示：用显微镜观察的物体必须是薄而透明的，能透光才行，苍蝇足小，不能透光，所以用放大镜比较合适）
3．B
4．BCAEDF
5． B
6．A
7．D
二、
1．（1）400倍，50倍（2）B，放大倍数小，视野范围大；（3）A，放大倍数大
2． 萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊
3． 镜臂 镜座 10
4． 放大镜 显微镜 整体 局部 宏观 微观 左 右
5． 暗 较差 相反 向左上方
6． (1)可能是环境中的光线较暗——增强光源或将反光镜的平面镜换成凹面镜；(2)可能是光圈未正对通光孔——使光圈对准通光孔；(3)可能是反光镜的角度未调好——重新调整。[来