1、工业题目第四章 第三节 工业（二） 第26课时教学目的知识和技能：掌握工业分布的大势、主要工业区和工业城市的分布，理解工业基地的形成和发展的条件；学会从工业分布图、工业基地图获取信息解决地理问题的技能。 过程和方法：运用资料说出我国工业的地理分布；学会判读工业部门饼状图方法。 情感、态度和价值观：树立“合理分布工业是工业建设中的一个重大的战略问题”的理念，它关系到自然资源的合理利用、城乡结合、国防安全、生产的经济效益。学情分析学生对这部分知识有所了解，但是不系统重点我国工业分布的大势和主要工业城市、工业基地的分布。理解工业基地形成和发展的条件。 难点理解资源、交通、市场条件对工业分布的影响。
2、教学方法谈话法、讨论法、启发式教学手段地图册学法指导指导学生读图教 学 过 程共案部分个案部分组织教学：导 言：工业作为国民经济的主导，在我国是如何分布的呢? 二 、工业的空间分布1.我国工业分布大势对照“我国工业的分布”，思考我国工业分布的大势。（1）、说出沿铁路干线、长江沿线、沿海地区的主要工业城市？（2）、黄河流域是能源开发的重要工业带，说出主要能源工业？学生讨论并交流：京广、京沪、哈大等铁路沿线，形成了很多具有全国意义的工业基地；黄河流域是能源开发的重要工业带；长江沿线形成了以上海、南京、武汉、重庆等城市为中心的沿江经济发达地带；沿海地区集中了长江三角洲、辽中南、京津唐、珠江三角洲地区
3、，以及经济特区和沿海开放城市等工业最发达的经济核心地区。学生活动根据“我国工业的分布图”，依次指出京广、京沪、哈大等主要铁路干线的工业城市；黄河、长江沿线的工业城市；沿海四个工业基地位置和范围以及经济特区和沿海开放城市。（3）黄河流域上、中、下游地区最为丰富的能源分别是什么？师生小结上游水能 中游煤炭 下游石油2.区域工业分布类型及特点指导学生读图4.27“辽中南地区”、图4.28“沪宁杭地区”，以沿海地区的辽中南和沪宁杭地区为例，思考区域发展条件对工业分布的影响。指导学生自己分析京津唐地区、珠江三角洲地区发展的条件，总结还有哪些因素影响工业的分布。学生讨论交流政策、环境、劳动力等。思考：工业分布受多方面因素的影响，就我国工业分布来看，从总体上评价工业分布的合理性？采取了哪些措施？学生讨论西部大开发战略，促进乡镇企业的发展。教师小结合理分布工业是工业建设中一个重大战略问题，它关系到自然资源的合理利用、城乡结合、国防安全和生产的经济效益。因此尤为重要。板书设计第四章 第三节 工业（二） 二、工业的空间分布1.我国工业分布大势2.区域工业分布类型及特点教学回顾
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