第八章第4-5节磁场对电流作用;电话及传感器同步练习.doc

初三物理教育科学版
第八章第4-5节磁场对电流的作用；电话和传感器同步练习
（答题时间：40分钟）

一、选择题
1. 如图是有关电与磁实验的装置图，其中用来研究磁场对电流有力的作用的是（ ）

2. 在如图所示的装置中，纸片上粘着线圈，线圈的两端用导线引出，接在能测微小电流的示波器上，线圈放在磁体的磁极附近. 当你对着线圈大声说话时，示波器上有波形出现（即产生电流）。则（ ）

A. 产生的电流是感应电流
B. 此装置能把声音信号转变成电信号
C. 若线圈绕中心轴转动，示波器一定有波形出现
D. 若线圈绕中心轴转动，示波器一定无波形出现
3. 在如图所示的实验装置中，当开关闭合时，能观察到导体棒ab沿金属导轨运动。利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是（ ）

A. 电热器 B. 发电机 C. 电动机 D. 电磁继电器
4. 如图所示是直流电动机示意图，下列说法正确的是（ ）

A. 只改变电流方向，不能改变其转动方向
B. 只改变磁场方向，不能改变其转动方向
C. 同时改变磁场和电流方向，不能改变其转动方向
D. 同时改变磁场和电流方向，且可以改变其转动方向
5. 小华安装好直流电动机模型，通电后电动机正常运转，他还想使电动机的转速加快，可采用的方法是（ ）
A. 增大电流 B. 减小电流
C. 对调电源正负两极 D. 对调磁体南北两极
6. 关于电动机和发电机的下列几种说法中，正确的是（ ）
A. 电动机是把机械能转化为电能的装置
B. 电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理工作的
C. 发电机是把机械能转化为电能的装置
D. 发电机是利用电磁感应原理工作的
7. 如图所示的四个演示实验中，下列叙述正确的是（ ）

a b c d
A. a用来研究通电导线在磁场中的受力情况
B. b用来研究电磁感应现象
C. c用来模拟直流电动机的工作情况
D. d用来模拟奥斯特实验
8. 动圈式话筒的结构如图，它工作时：①线圈运动能产生随着声音的变化而变化的电流；②与膜片相连的线圈随之一起振动；③人唱歌或说话产生的声音使膜片振动；④变化的电流经过放大后，由扬声器还原为声音。关于它的原理，排序正确的是（ ）

A. ①②③④ B. ②①④③ C. ③①④② D. ③②①④

二、填空题
1. 同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，先将导体ab水平向右移动，导体cd也随之运动起来。可知：实验装置左侧运用的原理是＿＿＿＿；实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是＿＿＿＿（举一个实例）。

2. 1876年， 实现了莱斯的梦想，发明了电话。在电话机的构造中，话筒是利用_______的原理来工作的，听筒是利用 的原理来工作的。
3. 通电导线在磁场中受到力的作用，力的方向与 方向有关，利用这一现象可制成 机。
4. 如图所示，在直流电动机的工作过程中，“换向器”起了关键的作用，它能使线圈刚刚转过 位置时就自动改变线圈中的 ，从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。电动机工作时是把电能转化为 。直流电动机中的线圈每转动一周，线圈中的电流方向改变 。

5. 电话的基本原理是通过话筒与听筒共同完成声信号与______信号的相互转化；近日西方某国法律禁止低龄少年儿童使用手机，原因是手机辐射的____________会在一定程度上危害人体健康；微波与中、长波的传播速度相同，微波波长较短，因此频率相对较___________。

三、实验探究题
1. 如图所示，是某互助小组制作的一台简易电动机，用硬金属丝做两个支架，分别与电池的两极相连，用漆包线绕成一个矩形线圈，以线圈引线为轴，用小刀刮去轴一端的全部漆皮，另一端刮去半周漆皮，将线圈放在支架上，磁体放在线圈下，接通电源并用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来。请问：

（1）推一下线圈的原因是：_______。
（2）线圈不停转动的原因是：_____。
（3）要使线圈的转动方向发生改变，请提出两个方案：
①_________。
②_________。
2. 如图所示，将一根导体棒ab的两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合电路，并用绝缘细线悬挂起来放在U形磁铁的磁场中。

（1）让导体棒ab水平向左运动时，灵敏电流计指针向右偏转；导体棒ab水平向右运动时，指针向左偏转，说明感应电流的方向与 有关；
（2）让导体棒ab水平向右缓慢运动时，灵敏电流计的指针向左偏转的角度较小；导体棒ab水平向右快速运动时，灵敏电流计的指针向左偏转的角度较大。说明感应电流的大小与 有关。
（3）让导体棒ab沿竖直方向上下运动时，电路中 感应电流产生；
（4）下列电器中，应用电磁感应原理制成的是 。
A. 电铃 B. 电风扇 C. 动圈式话筒 D. 动圈式扬声器
3. 如图所示，进行通电导线在磁场中受力运动的实验，回答下列问题：

（1）把导线放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，会发现导线ab ；
（2）把电源的正负极对调后接入电路，使通过导线的电流方向与原来方向相反，这时导线ab ；
（3）保持电源的正负极不变，对调磁体的磁极，使磁场的方向与原来方向相反，这时导线ab 。由此可以得出通电导线在磁场中要受到力的作用，而且受力的方向跟 的方向和 的方向都有关。
4. 如图所示，悬挂在金属丝上的金属棒AB处在磁场中，（1）当C、D两个线头没有接到电池组的正、负极上时，AB棒保持静止不动，而一旦使C、D两个线头接触到电池组的正、负极时，AB棒立即摆动起来，这一现象说明了 ；

（2）细心的同学还会注意到，当两个线头分别接触C、D和D、C两极时，金属棒相对蹄形磁铁向里和向外摆动，这一现象说明了 ；
（3）如果两个线头像图示那样接触C、D，而把蹄形磁铁上下翻转一下（S极在上），则金属棒相对蹄形磁铁向外摆动，这一现象说明了 。

一、选择题
1. D。（提示：A是研究电磁感应现象的实验；B是奥斯特实验；C是研究电磁铁的特点的实验；D是研究磁场对电流的作用的实验）
2. ABC。（提示：电磁感应现象）
3. C。（提示：磁场对电流的作用）
4. C。（提示：电动机的转向跟电流的方向和磁场的方向有关）
5. A。（提示：电动机的转速跟电流的大小、磁场的强弱、线圈的匝数有关）
6. BCD。（提示：电动机将电能转化为机械能，其原理是通电线圈在磁场中受力产生转动；发电机是将机械能转化为电能的装置，其原理是电磁感应现象）
7. ACD。（提示：b是发电机的原理图）
8. D。（提示：话筒的工作过程）

二、填空题
1. 电磁感应现象；电动机（电话听筒、扬声器）（提示：左边相当于一个发电机，右边相当于一个电动机）
2. 贝尔；电磁感应现象；通电导体在磁场中受到力的作用；（电话的原理）
3. 电流的方向和磁感线的；电动（磁场对电流的作用）
4. 平衡；电流方向；机械能；2次；（电动机的工作原理及工作过程）
5. 电；电磁波；高

三、实验探究题
1.（1）使线圈越过平衡位置；（2）通电线圈在磁场中受到力的作用；（3）①只改变磁场的方向；②只改变电流的方向；
2.（1）导体运动的方向（或导体切割磁感线的方向）；（2）导体运动的速度（或导体切割磁感线的速度）；（3）没有；（4）C；（提示：电磁感应现象及应用）
3. （1）受力运动；（2）改变受力运动的方向；（3）改变受力运动的方向；电流；磁场；（提示：影响通电导体在磁场中受力运动方向的因素）
4. （1）通电导体在磁场中受到力的作用；（2）通电导体在磁场中受力的方向跟电流的方向有关；（3）通电导体在磁场中受力的方向跟磁场的方向有关。

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