1、初三物理教育科学版第八章第4-5节磁场对电流的作用;电话和传感器同步练习(答题时间:40分钟)一、选择题1. 如图是有关电与磁实验的装置图,其中用来研究磁场对电流有力的作用的是( )2. 在如图所示的装置中,纸片上粘着线圈,线圈的两端用导线引出,接在能测微小电流的示波器上,线圈放在磁体的磁极附近. 当你对着线圈大声说话时,示波器上有波形出现(即产生电流)。则( )A. 产生的电流是感应电流B. 此装置能把声音信号转变成电信号C. 若线圈绕中心轴转动,示波器一定有波形出现D. 若线圈绕中心轴转动,示波器一定无波形出现3. 在如图所示的实验装置中,当开关闭合时,能观察到导体棒ab沿金属导轨运动。利
2、用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是( )A. 电热器 B. 发电机C. 电动机 D. 电磁继电器4. 如图所示是直流电动机示意图,下列说法正确的是( )A. 只改变电流方向,不能改变其转动方向B. 只改变磁场方向,不能改变其转动方向C. 同时改变磁场和电流方向,不能改变其转动方向D. 同时改变磁场和电流方向,且可以改变其转动方向5. 小华安装好直流电动机模型,通电后电动机正常运转,他还想使电动机的转速加快,可采用的方法是( )A. 增大电流 B. 减小电流C. 对调电源正负两极 D. 对调磁体南北两极6. 关于电动机和发电机的下列几种说法中,正确的是( )A. 电动机是把机械能转化为电能的
3、装置B. 电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理工作的C. 发电机是把机械能转化为电能的装置D. 发电机是利用电磁感应原理工作的7. 如图所示的四个演示实验中,下列叙述正确的是( )a bcdA. a用来研究通电导线在磁场中的受力情况B. b用来研究电磁感应现象C. c用来模拟直流电动机的工作情况D. d用来模拟奥斯特实验8. 动圈式话筒的结构如图,它工作时:线圈运动能产生随着声音的变化而变化的电流;与膜片相连的线圈随之一起振动;人唱歌或说话产生的声音使膜片振动;变化的电流经过放大后,由扬声器还原为声音。关于它的原理,排序正确的是( )A. B. C. D. 二、填空题1. 同学们做实验的装置
4、如图所示,闭合开关,先将导体ab水平向右移动,导体cd也随之运动起来。可知:实验装置左侧运用的原理是;实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是(举一个实例)。2. 1876年, 实现了莱斯的梦想,发明了电话。在电话机的构造中,话筒是利用_的原理来工作的,听筒是利用 的原理来工作的。3. 通电导线在磁场中受到力的作用,力的方向与 方向有关,利用这一现象可制成 机。4. 如图所示,在直流电动机的工作过程中,“换向器”起了关键的作用,它能使线圈刚刚转过 位置时就自动改变线圈中的 ,从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。电动机工作时是把电能转化为 。直流电动机中的线圈每转动一周,线圈中的电流方向改变 。5
5、. 电话的基本原理是通过话筒与听筒共同完成声信号与_信号的相互转化;近日西方某国法律禁止低龄少年儿童使用手机,原因是手机辐射的_会在一定程度上危害人体健康;微波与中、长波的传播速度相同,微波波长较短,因此频率相对较_。三、实验探究题1. 如图所示,是某互助小组制作的一台简易电动机,用硬金属丝做两个支架,分别与电池的两极相连,用漆包线绕成一个矩形线圈,以线圈引线为轴,用小刀刮去轴一端的全部漆皮,另一端刮去半周漆皮,将线圈放在支架上,磁体放在线圈下,接通电源并用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来。请问:(1)推一下线圈的原因是:_。(2)线圈不停转动的原因是:_。(3)要使线圈的转动方向发生改
6、变,请提出两个方案:_。_。2. 如图所示,将一根导体棒ab的两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合电路,并用绝缘细线悬挂起来放在U形磁铁的磁场中。(1)让导体棒ab水平向左运动时,灵敏电流计指针向右偏转;导体棒ab水平向右运动时,指针向左偏转,说明感应电流的方向与 有关;(2)让导体棒ab水平向右缓慢运动时,灵敏电流计的指针向左偏转的角度较小;导体棒ab水平向右快速运动时,灵敏电流计的指针向左偏转的角度较大。说明感应电流的大小与 有关。(3)让导体棒ab沿竖直方向上下运动时,电路中 感应电流产生;(4)下列电器中,应用电磁感应原理制成的是 。A. 电铃 B. 电风扇 C. 动圈式话筒 D. 动
7、圈式扬声器3. 如图所示,进行通电导线在磁场中受力运动的实验,回答下列问题:(1)把导线放在磁场里,接通电源,让电流通过导线ab,会发现导线ab ;(2)把电源的正负极对调后接入电路,使通过导线的电流方向与原来方向相反,这时导线ab ;(3)保持电源的正负极不变,对调磁体的磁极,使磁场的方向与原来方向相反,这时导线ab 。由此可以得出通电导线在磁场中要受到力的作用,而且受力的方向跟 的方向和 的方向都有关。4. 如图所示,悬挂在金属丝上的金属棒AB处在磁场中,(1)当C、D两个线头没有接到电池组的正、负极上时,AB棒保持静止不动,而一旦使C、D两个线头接触到电池组的正、负极时,AB棒立即摆动起
8、来,这一现象说明了 ;(2)细心的同学还会注意到,当两个线头分别接触C、D和D、C两极时,金属棒相对蹄形磁铁向里和向外摆动,这一现象说明了 ;(3)如果两个线头像图示那样接触C、D,而把蹄形磁铁上下翻转一下(S极在上),则金属棒相对蹄形磁铁向外摆动,这一现象说明了 。一、选择题1. D。(提示:A是研究电磁感应现象的实验;B是奥斯特实验;C是研究电磁铁的特点的实验;D是研究磁场对电流的作用的实验)2. ABC。(提示:电磁感应现象)3. C。(提示:磁场对电流的作用)4. C。(提示:电动机的转向跟电流的方向和磁场的方向有关)5. A。(提示:电动机的转速跟电流的大小、磁场的强弱、线圈的匝数有
9、关)6. BCD。(提示:电动机将电能转化为机械能,其原理是通电线圈在磁场中受力产生转动;发电机是将机械能转化为电能的装置,其原理是电磁感应现象)7. ACD。(提示:b是发电机的原理图)8. D。(提示:话筒的工作过程)二、填空题1. 电磁感应现象;电动机(电话听筒、扬声器)(提示:左边相当于一个发电机,右边相当于一个电动机)2. 贝尔;电磁感应现象;通电导体在磁场中受到力的作用;(电话的原理)3. 电流的方向和磁感线的;电动(磁场对电流的作用)4. 平衡;电流方向;机械能;2次;(电动机的工作原理及工作过程)5. 电;电磁波;高三、实验探究题1.(1)使线圈越过平衡位置;(2)通电线圈在磁场中受到力的作用;(3)只改变磁场的方向;只改变电流的方向;2.(1)导体运动的方向(或导体切割磁感线的方向);(2)导体运动的速度(或导体切割磁感线的速度);(3)没有;(4)C;(提示:电磁感应现象及应用)3. (1)受力运动;(2)改变受力运动的方向;(3)改变受力运动的方向;电流;磁场;(提示:影响通电导体在磁场中受力运动方向的因素)4. (1)通电导体在磁场中受到力的作用;(2)通电导体在磁场中受力的方向跟电流的方向有关;(3)通电导体在磁场中受力的方向跟磁场的方向有关。第5页 版权所有 不得复制
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