山东省临沂市郯城县八年级地理《居民和聚落 发展与合作》教案 新人教版.doc

山东省临沂市郯城县八年级地理《居民和聚落 发展与合作》教案 新人教版

教学目标
（1） 理解人口增长、分布特点；世界人口问题对社会、环境和经济的影响；三大人种特点和分布规律。
（2） 通过读人口增长分布图，培养对资料分析、归纳和计算能力；通过了解城市人口在社会经济生活中的作用，理解农村人口向城市迁移的原因及人口过多带来的问题；根据有关人口的数据，学会绘制人口增长柱状、折线图。
（3） 记住世界六种主要语言和三大宗教的名称及其分布。
（4） 运用地图说出主要语言及主要使用地区。结合地图通过举例说出不同国家和地区的宗教信仰。通过本节学习培养搜集、整理资料，及联系实际的能力。
（5） 记住世界上面积位于前六位的国家及轮廓，记往世界人口超过1亿的前10个国家，理解世界各国的政治经济划分类别。

重点、难点

（1） 世界人口的分布及其成因。
（2） 主要语言和宗教的分布。
（3） 聚落与自然环境、人类活动的关系。
（4） 正确认识聚落的发展与保护关系。
（5） 记住世界上面积位于前六位的国家及轮廓，记往世界人口超过1亿的前10个国家，理解世界各国的政治经济划分类别。

教 学 过 程
教师活动
本节课我们来复习 居民和聚落
导入复习： 发展与合作

1.世界人口的增长
（1）人口增长特点
在18世纪以前，人口增长得十分缓慢；18世纪以后，特别是20世纪以来，世界人口增长的速度才大大加快。

（2）人口增长速度是由出生率和死亡率决定的。

（3）人口增长速度加快的原因
从全球看，随着医疗卫生事业的发展，现在每年新出生的婴儿数大大多于死亡的人数。

2.世界人口的分布

（1）人口分布及原因
世界人口居住，亚洲东部南部，北美东部欧洲，人口稠密地区；
地属沿海平原，气候湿润温暖，农业历史悠久，工交城市发展。

（2）人口密度
①概念：人口密度一般是指平均每平方千米内居住的人口数，单位：人/平方千米。人口密度用来表示人口的疏密程度。
②公式：人口密度=

3.人口问题

（3）乡村人口向大城市大规模迁移
4、三大人种的分布：
注意掌握印第安人和因纽特人都是黄色人种
非洲北部主要是白色人种

5.世界的语言
6.世界的三大宗教
注：①基督教是世界上信仰人数最多的宗教。它的宗教建筑被称为基督教堂。
②伊斯兰教是世界上的第二大宗教，它的教徒被称为穆斯林。
③伊斯兰教在中国又称为回教或清真教，它的宗教建筑称为清真寺。
7．国家和地区
（1）数量：世界上有200多个国家和地区，分布在除南极洲之外的各大洲。
（2）国家的差异：

学生活动

读图复习世界人口
增长过程

人口自然增长率=出生率-死亡率

记忆世界人口稠密区

了解分布原因

计算教材活动上的例题

读图大致复习三大人种分布的大洲
速度课本复习相关知识

注：俄罗斯是地跨亚洲和欧洲的国家，加拿大是北美洲的国家，中国是亚洲的国家，美国是地跨大洋洲和北美洲的国家，巴西属南美洲，澳大利亚属大洋洲。

8．国界和领土
国界是人为划分的，有的依据山脉、河湖、海洋、经纬线来划分，有的依据民族、语言、宗教等来划分。
领土的概念和意义
国界范围以内的领陆、领水和领空，总称领土。
9．发达国家和发展中国家
发达国家主要分布：欧洲、北美洲和大洋洲
发展中国家：亚洲、非洲和拉丁美洲

小结（教学反思）本节课多为记忆内容，理解人口自然增长率和人口密度的计算
板书设计： 居民与聚落、发展与合作
1.世界人口的增长

2.世界人口的分布
3.人口问题
4.不同的人种
5.世界的语言
6.世界的三大宗教
7．国家和地区
8．国界和领土
9．发达国家和发展中国家

记忆俄加中美巴澳和轮廓特征

记忆人口过亿的国家和所属于的大洲
亚洲的6个：
中国
印度
印度尼西亚
巴基斯坦
孟加拉国
日本
记忆领土包括3领

理解这两个概念的含义

练习：探究巩固训练