1、五阳煤矿中学八年级数学(教)学案课题勾股定理(二)班级姓名组别一、学习目标1会用勾股定理进行简单的计算。2树立数形结合的思想、分类讨论思想。二、重点、难点1重点:勾股定理的简单计算。2难点:勾股定理的灵活运用。3难点的突破方法:数形结合,同学们每做一道题都画图形,并写出应用公式的过程或公式的推倒过程,在做题过程中熟记公式,灵活运用。分类讨论,同学们画好图后标图,从不同角度考虑条件和图形,考虑问题要全面,在讨论的过程中提高学生的灵活应用能力作辅助线,勾股定理的使用范围是在直角三角形中,因此要注意直角三角形的条件,要创造直角三角形,作高是常用的创造直角三角形的辅助线做法,在做辅助线的过程中,提高学
2、生的综合应用能力。优化训练,在不条件、不同环境中反复运用定理,使学生达到熟练使用,灵活运用的程度。三、学习过程(一)课堂引入复习勾股定理的文字叙述;勾股定理的符号语言及变形。学习勾股定理重在应用(二)、本题目的:使学生熟悉定理的使用,刚开始使用定理,让学生画好图形,并标好图形,理清边之间的关系。让学生明确在直角三角形中,已知任意两边都可以求出第三边。并学会利用不同的条件转化为已知两边求第三边。 例1(补充)在RtABC,C=90已知a=b=5,求c。已知a=1,c=2, 求b。已知c=17,b=8, 求a。已知a:b=1:2,c=5, 求a。已知b=15,A=30,求a,c。本题目的:让学生注
3、意所给条件的不确定性,知道考虑问题要全面,体会分类讨论思想。例2(补充)已知直角三角形的两边长分别为5和12,求第三边。本题目的:勾股定理的使用范围是在直角三角形中,因此注意要创造直角三角形,作高是常用的创造直角三角形的辅助线做法。让学生把前面学过的知识和新知识综合运用,提高综合能力。例3(补充)已知:如图,等边ABC的边长是6cm。求等边ABC的高。 求SABC。四、课堂练习1填空题在RtABC,C=90,a=8,b=15,则c= 。在RtABC,B=90,a=3,b=4,则c= 。在RtABC,C=90,c=10,a:b=3:4,则a= ,b= 。一个直角三角形的三边为三个连续偶数,则它的
4、三边长分别为 。已知直角三角形的两边长分别为3cm和5cm,则第三边长为 。已知等边三角形的边长为2cm,则它的高为 ,面积为 。2已知:如图,在ABC中,C=60,AB=,AC=4,AD是BC边上的高,求BC的长。 3已知等腰三角形腰长是10,底边长是16,求这个等腰三角形的面积。五、课后练习1填空题在RtABC,C=90,如果a=7,c=25,则b= 。如果A=30,a=4,则b= 。如果A=45,a=3,则c= 。如果c=10,a-b=2,则b= 。如果a、b、c是连续整数,则a+b+c= 。如果b=8,a:c=3:5,则c= 。2已知:如图,四边形ABCD中,ADBC,ADDC, AB
5、AC,B=60,CD=1cm,求BC的长。六、巩固训练双基淘宝u 仔细读题,一定要选择最佳答案哟!1已知直角三角形中30角所对的直角边长是cm,则另一条直角边的长是( )A. 4cm B. cm C. 6cm D. cm2ABC中,AB15,AC13,高AD12,则ABC的周长为() A42 B32 C42 或 32 D37 或 333一架25分米长的梯子,斜立在一竖直的墙上,这时梯足距离墙底端7分米.如果梯子的顶端沿墙下滑4分米,那么梯足将滑动( ) A. 9分米B. 15分米C. 5分米 D. 8分米4 如图,学校有一块长方形花铺,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花铺内走出了一条“路”
6、他们仅仅少走了 步路(假设2步为1米),却踩伤了花草 第4题图5. 在ABC中,C90,(1)已知 a2.4,b3.2,则c ;(2)已知c17,b15,则ABC面积等于 ;(3)已知A45,c18,则a .6. 一个矩形的抽斗长为24cm,宽为7cm,在里面放一根铁条,那么铁条最长可以是 7. 在RtABC中,C90,BC12cm,SABC30cm2,则AB .8. 等腰ABC的腰长AB10cm,底BC为16cm,则底边上的高为 ,面积为 . 9. 一个直角三角形的三边为三个连续偶数,则它的三边长分别为 10一天,小明买了一张底面是边长为260cm的正方形,厚30cm的床垫回家到了家门口,才
7、发现门口只有242cm高,宽100cm你认为小明能拿进屋吗? 综合运用u 认真解答,一定要细心哟!11如图,你能计算出各直角三角形中未知边的长吗? 5m13m12如图,某会展中心在会展期间准备将高5m,长13m,宽2m的楼道上铺地毯,已知地毯每平方米18元,请你帮助计算一下,铺完这个楼道至少需要多少元钱? 13有一只小鸟在一棵高4m的小树梢上捉虫子,它的伙伴在离该树12m,高20m的一棵大树的树梢上发出友好的叫声,它立刻以4m/s的速度飞向大树树梢,那么这只小鸟至少几秒才可能到达大树和伙伴在一起? A小汽车小汽车BC观测点14“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得
8、超过km/h.如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪正前方m处,过了2s后,测得小汽车与车速检测仪间距离为m,这辆小汽车超速了吗?拓广创新u 试一试,你一定能成功哟!1512090将穿好彩旗的旗杆垂直插在操场上,旗杆从旗顶到地面的高度为320cm, 在无风的天气里,彩旗自然下垂,如右图. 求彩旗下垂时最低处离地面的最小高度h.彩旗完全展平时的尺寸如左图的长方形(单位:cm). 16、甲、乙两位探险者到沙漠进行探险,没有了水,需要寻找水源为了不致于走散,他们用两部对话机联系,已知对话机的有效距离为15千米早晨8:00甲先出发,他以6千米/时的速度向东行走,1小时后乙出发,他以5千米/时的速度向北行进,上午10:00,甲、乙二人相距多远?还能保持联系吗?OAB