资源描述
2.2.1.1 无脊椎动物的主要特征
一、教学目标
1、说出水螅的形态结构特点。
2、举例说出腔肠动物的主要特征。
二、课时安排
1课时
三、教学重点
腔肠动物的主要特征;
四、教学难点
腔肠动物的主要特征。
五、教学过程
(一)导入新课
地球上的动物可以首先根据有没有脊椎骨,分成两大类:身体里没有脊椎骨组成的脊柱的动物,叫做无脊椎动物;身体里有由脊椎骨构成的脊柱的动物,叫做脊椎动物。本节课来学习无脊椎动物中的腔肠动物。
(二)讲授新课
探究:腔肠动物的主要特征
阅读教材72——73页文字资料,思考:
1.尝试描述水螅的外部形态特点。
2.水螅是如何捕获食物的?
3.水螅的体壁和消化腔各有何特点?
4.腔肠动物的主要特征?
(三)知识运用
1.水螅的身体由内外两层细胞构成即__________和__________构成.
2.海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是( )
A.肛门
B.口
C.胞肛
D.体壁
(四)归纳小结
腔肠动物的主要特征
1.身体辐射对称,生活在水中;
2.体壁由内、外两层细胞构成;
3.体内有消化腔;
4.有口无肛门。
(五)随堂检测
1.身体结构简单,有口无肛门,靠刺细胞捕捉食物,是下列哪种动物的主要特征( )
A.河蚌
B.水螅
C.螃蟹
D.海马
2.水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物,这主要依靠( )
A.刺细胞
B.触手的缠结
C.发达的肌肉
D.口的吞噬
3.海蜇等腔肠动物排出食物残渣的方式是( )
A.由肛门排出
B.由口排出
C.由胞肛排出
D.由细胞排出
六、板书设计
第二章 生物圈中的动物
第一节 无脊椎动物的主特征
腔肠动物的主要特征
1.身体辐射对称,生活在水中;
2.体壁由内、外两层细胞构成;
3.体内有消化腔;
4.有口无肛门。
七、作业布置
请据水螅的纵切图回答下列问题:
(1)水螅依靠__________和__________捕获食物.
(2)水螅由体壁由__________层细胞组成,它围成的空腔叫__________.
(3)水螅消化食物是在__________进行,不能消化的食物残渣由__________排出
预习74——76页 扁形动物、线形动物和环节动物
扁形动物的主要特征
线形动物的主要特征
环节动物的主要特征
八、教学反思
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