七年级生物上册 4.2 绿色植物的生长需要水和无机盐教案 苏科版-苏科版初中七年级上册生物教案.doc

第2节 绿色植物的生长需要水和无机盐
年级
初一
学科
生物
主备教师

审核教师

课题
第四章绿色植物是有机物的生产者
第2节 绿色植物的生长需要水和无机盐
课 型
新授
教
学
目
标
1、知识目标
说明绿色植物的生活需要水和无机盐。
了解植物根吸收水分和无机盐的原理和过程。
2、能力目标
培养学生的观察和实验能力，通过设计对照
实验的方法，培养学生实事求是的科学态度。
3、情感态度与价值观
参与实验和探究活动的设计与操作，形成科学的思维方式。
教
材
分
析
教材地位
本节是本章的不可缺少的一个环节。
教学重点
通过实验和观察，说明绿色植物的生活需要水和无机盐。
教学难点
细胞吸水和失水的原理。
教
学

程

序
一、引入
根到九泉无曲处，此心惟有蛰龙知。
---—苏轼
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
——郑板桥
植物的根为什么要深深地扎入土壤之中？
植物究竟想从土壤中获得什么呢？

二、来自土壤中的养料
1、植物没有土壤可以生长吗？
2、教师出示无土栽培的演示实验，
师生共同得出结论。
请学生仔细观察植物的生长情况，找出三种培养液与植物生长情况的关系。
3、 请同学们检验一下土壤中有没有
无机盐。
4、 你认为无土栽培成功的原因是什么？
5、 教师提供给学生四盆植物，分别
培养在完全培养液、缺氮培养液、缺磷
培养液、缺钾培养液中，了解无机盐对
植物生长的重要性。

请学生仔细观察植物的生长情况，找出四种培养液与植物生长情况的关系。
问题
植物的生长需要哪些无机盐呢？
无机盐对植物生长各起哪些作用
怎样把家里的花卉培养得更好？

三、植物根对水分和无机盐的吸收
1、移植作物时为什么要带一个土坨？
2、实验：萝卜条放在不同的浓度的液体中，观察溶液浓度的大小对细胞吸水的影响。
3、植物的根吸收水分的部位在哪里呢？教师指导分析根尖的结构的图文资料，了解根吸收水分和无机盐的结构，明确水分是根毛细胞吸收进来的。
学生用放大镜观察根毛，根尖的模型，了解根吸收水分和无机盐的结构，明确水分和无机盐是根毛细胞吸收进来的。
4、根毛细胞为什么能吸水？
5、盐碱地为什么不宜种庄稼？肥施多了为什么会烧苗？叶面可以施肥吗？怎样运用无土栽培来美化家庭环境？

个 性 处 理

作
业
布
置
生物实验p37-38
板
书
设
计
第五章绿色植物是有机物的生产者
第2节 绿色植物的生长需要水和无机盐
一、分析无土栽培成功的原因
二、无机盐对植物生长发育的作用
1、含氮的无机盐
2、含磷的无机盐
3．含钾的无机盐
三、植物对水分和无机盐的吸收
教
学
反
思