线段、射线、直线教学设计一、学习方式1学习方法(1)通过现实情境的创设,让学生理解线段、直线、射线等简单的平面图形。(2)通过学生动手操作了解两点确定一条直线等几何事实。2学习倾向通过动手操作积累经验,丰富学习的图形背景,感知在生活实践中做某些事时所隐含的道理。二、学习任务1学生认知起点生活中所见到的琴弦等。2掌握概念三、教学目标1理解线段、射线、直线等平面图形。2会用符号表示线段、射线、直线。3通过动手操作理解两点确定一条直线。四、教学重点和难点重点:理解线段、射线、直线的概念。难点:理解两点确定一条直线。五、教学过程全 品中考网