七年级生物上册 2.1 生物生存的环境教案 苏科版-苏科版初中七年级上册生物教案.doc

生物生存的环境
教
学
目
标
1
概述各种生物生存的环境
2
观察生物生存的环境，并尝试描述和归类
3
生物生存离不开一定的环境
教学
要点
教 学
重 点
举例描述生物生存的环境
教 学
难 点

教学法指导
四步互动、当堂检测
教具准备
多媒体课件
集体智慧
个性设计
教学后记
1.观察课本中各生物。
（1） 说一说：大家对它们的了解，记录各自生存的环境。
企鹅 珊瑚虫

亚洲象 豹

雪 莲 鼠 妇

（2）议一议：
每种生物为什么离不开所生活的环境，并举例。

2.相互交流课前查找的资料，每人说说所详细了解的生物及其生存环境。
生物名称
生活地点

3.用已有的知识，尝试将生物的生存环境进行归类，并说说理由。
环境类型：

理由：

4.调查校园植物生存的环境。
（1）小组成员及分工

（2）讨论调查路线及注意事项

（3）设计调查表

（4）调查小结
【巩固练习】
1. 判断：生物生存的环境指的就是它所生活的地点。 （ ）
2. 判断：地球上的生物集中分布于赤道附近。 （ ）
3.每一种生物的生存都必须依赖于一定的环境吗？为什么？举例说明。