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七年级数学下册 4.4.2《完全平方公式(2)》教案 湘教版.doc

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资源描述

4.4.2完全平方公式(2)教学目标:1.较熟练地运用完全平方公式进行计算;2.了解三个数的和的平方公式的推导过程,培养学生推理的能力.3.能正确地根据题目的要求选择不同的乘法公式进行运算.教学重点:完全平方公式的运用.教学难点:正确选择完全平方公式进行运算.教学方法:探索讨论、归纳总结.教学过程:一、乘法公式复习1.平方差公式:2.完全平方公式: 3.多项式与多项式相乘的运算方法.4.说一说:(1) 与 有什么关系? (2) 与 有什么关系二、乘法公式的运用例1 运用完全平方公式计算:(1) (2) 分析:关键正确选择乘法公式解:(1) = = 100008001610816(2) 40000800439204例2、运用完全平方公式计算:(1)(2)直接利用第(1)题的结论计算:解:(1)启发学生认真观察上述公式,并能自己归纳它的特点.(2)小题中的2x相当于公式中的a,3y相当于公式中的b,z相当于公式中的c.解:(2)=一、 小结与练习1、 练习P112的练习第3题2、 小结二、 布置作业运用乘法公式计算:(1)(2)(3)(4)后记;

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