第五章电流及电路练习二.doc

第五章 电流和电路练习二
一、选择题
( )1、如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，下列判断正确的是
A. Ia=Ic B.Ia=I b C.Ib=Ic D.Id>Ib
( )2、 如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d
四处电流的大小，其中正确的是
A．Ia＝Id B．Ia＜Ib C．Ib＞Ic D．Ic＝ Id
( )3、在图示的电路中，灯泡L1和L2完全相同，当S、S1、S2都闭合时，电流表的读数是0.54安，下面的说法中你认为错误的是:
A、两个灯泡中的电流相同，都等于0.27安;
B、无论断开S1或S2，电流表的读数都是0.54安;
C、无论断开S1或S2，电流表的读数都是0.27安;
D、电流表的读数是干路电流，大小等于L1、L2电流之和.
( )4、如图3所示的电路中，电流表测量的是:
A.通过灯L1的电流; 　　　　 B.通过灯L2的电流;
C.通过灯L1和灯L2的电流之和; D.电源供给电路的总电流.
( )5、两灯串联，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是：
A．较亮的灯中电流较大; B．较暗的灯中电流较大;
C．电流一样大; D．条件不足无法判断.
( )6、小明要测量L1中电流大小，图中正确的电路图是:

( )7、一个是电流表，另外三个是用电器，下面四种说法中正确的是：
A．abc为用电器，d是电流表; B．acd为用电器，b是电流表;
C．bcd为用电器，a是电流表; D．abd为用电器，c是电流表.
( )8、某同学用电流表测串联电路中的电流时，闭合开关后发现电流表指针
来回晃动，灯泡时亮时暗，则可能发生的故障原因是：
A．导线开路; B．开关断开; C．灯泡与灯座接触不良; D．电流表损坏.
( )9、下列关于电表甲、乙、丙的名称和作用以及灯L1、L2的连接的是说法正确的是:
A.甲是电流表，测L1的电流;　　B.乙是电流表，测L2的电流;
C.丙是电流表，测L2的电流;　　D.灯L1和L2是串联的.
( )10、如果通过灯L1和L2的电流分别为0.4A和0.8A。则电
流表A1和A2的示数分别是：
A．0.8A，0.4A; B．0.4A，0.8A;
C．1.2A，0.4A; D．1.2A，0.8A.
( )11、 开关S1、S2都闭合时，三个电流表A1、A2和A3的示数分
别是I1、I2、I3，若已知I1=0.2A，I2=0.3A，则I3应为:
A．0.1A; B．0.2A; C．0.3A; D．0.5A.
( )12、如图所示电路，电表a、b都是电流表，由图可知:
A.a测通过L1的电流，b测通过L2的电流;
B.a测通过干路的电流，b测通过L1的电流;
C.a测通过干路的电流，b测通过L2的电流;
D.a测通过L1的电流，b测通过干路的电流.
( )13、有两个用电器接在同一电源上，用一准确的电流表测得通过他们得
电流相等，则下列说法中正确的是:
A．两个用电器一定并联; B．两个用电器一定串联;
C．两个用电器可能是并联，也可能是串联; D．条件不足，无法判断.
( )14、把两个灯泡串联后接到电源上，合上开关S后，会发现L1比L2亮，则:
A．通过L1的电流大; B．通过L2的电流大;
C．通过两灯的电流一样大; D．无法判断.
( )15、电流通过横截面积大小不等的两段导体A、B，则在两段导体中电路大小分别为IA、IB，则在相同时间内，IA、IB两者之间的大小关系是:
A. IA=IB ; B. IA＞IB ; C. IA＜IB ; D.无法确定.
( )16、当开关S闭合时，电流表A1和电流表A2的示数相比较
A．A1的示数较大; B．A2的示数较大;
C．一样大; D．无法比较.
( )17、如图所示的电路中，电流表测量的是：
A.通过灯L1的电流； B.通过灯L2的电流；
C.通过灯L1和灯L2的电流之和； D.电源供给电路的总电流。
( )18、在探究并联电路电流关系活动中，小路连好如图所示的电路后，用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA＝1A、IB＝0.4A、IC＝0.6A，并将数据记录在表格中，下一步应该做的是:
A 整理器材，结束实验 ; B 分析数据，得出结论;
C 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值;
D 改变电流表的量程或换电流表再测几次.
二、填空题
31、如下图是小宇同学探究“串联电路中各处电流关系”的电路图，他连接好电路并检查无误后，合上开关S，发现电流表A1的示数比电流表A2的示数大一些，于是他得出结论：串联电路中各处电流不相等。
（1）你认为他的结论正确吗？ 答：________________。
（2）请你帮助分析造成他得出以上结论的两个可能原因。
答：①________________________________________；
②________________________________________。
32、串联电路中各处的电流是______的，并联电路干路的电流______各并联支路的电流_______。
33、在并联电器中，干路上的开关作用是________，支路上的开关作用是________.
34、．如图所示，电阻R1、R2、R3的连接方法是 （填“串联”或“并联”） ，
电流表A1是测量__________的电流。电流表A2是测量__________的电流。
35、在图所示的电路中，当开关S闭合后，电流表测的是通过________的电流。
三、作图题
36、根据图的电路图，画出实物连接图

37、现有电源、开关、导线、两只灯泡和两只电流表，如上右图所示，要求：两只灯泡并联，两只电流表接入电路中，只要将开关闭合，就能测出干路电流和其中一条支路上的电流。
(1)画出设计的电路图。(2)按照设计的电路将图中的元件连接起来。(已知干路上的电流约0.56 A)
表1
试验次数
IA/A
IB/A
IC/A
1
0.1
0.2
0.3
2
0.4
0.2
0.6
3
0.8
0.2
1.0
38、现有两节电池，一个开关，导线若干，两个小灯泡，两个电流表，如图所示。要求：两只小灯泡并联，A1测通过L1的电流，A2测干路的电流。请把实物按要求连成电路。 (干路和支路中的电流均小于0.6 A)

39、如图所示，桌面上有两个小灯座，每个灯座的两端接有两个接线柱，安装两个相同的灯泡，都能发光。(1)不许用其他仪器，怎样判断它们是串联的还是并联的?为什么?
(2)如果给你一个电流表和若干导线，能否根据电流的规律判断它们是串联还是并联?为什么?
1、【课题】探究并联电路中电流的关系。
　 【提出问题】如图所示的并联电路中，流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？
【设计实验与进行实验】⑴按图所示连接电路；
　　⑵把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表；
　　⑶为了防止个别偶然因素的影响，我们可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤。
　　方法一：改变电源电压
　　方法二：更换其中一条支路中的电阻（阻值不同）
　　【分析与论证】
　　⑴在拆接电路时，开关必须______；
　　⑵上面设计的表格中存在的不足之处是：__________________；
　　⑶表格补充完整后，通过对上面数据的分析，后面两次实验是采用方法_____进行的，可以得出结论：并联电路干路中的电流等于________________________。

A处的电流IA
B处的电流IB
C处的电流IC
第一次测量
0．10
0．12
0．22
第二次测量
0．20
0．24
0．44
第三次测量
0．25
0．30
0．55
2、襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系“时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源（有多个电压档位），四个阻值不等的电阻以及若干条导线，进行了大胆地研究。如图10所示是他们的实验电路图。
（1）他们的猜想是：         （只写一种猜想）。
表2
次数
IA/A
IB/A
IC/A
1
0.2
0.1
0.3
2
0.4
0.2
0.6
3
0.6
0.3
0.9
4
0.8
0.4
1.2
【进行实验】（2）襄襄按照电路图正确地进行实验，得到了表1中的实验数据。襄襄在实验中，是靠只改变         而得到实验数据的。

（3）樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据。樊樊在实验中是靠只改变         而得到实验数据的。
【分析论证】（4）从表1、表2中的实验数据可以看出，
并联电路电流的规律是：