中班语言.小熊让路docx.docx

中班语言《小熊让路》
活动目标：
1、 学习故事，懂得谦让的道理。
2、 愿意与人分享。
活动准备：
1、 幼儿用书：《小熊让路》。
2、 每个幼儿带一样自己最喜欢的玩具或其他物品。
3、 幼儿分组，每组一块小鸡蛋糕、一把小塑料刀，一个盘子。
活动过程：
一、 幼儿欣赏故事，了解谦让的道理。
1. 幼儿看幼儿用书《小熊让路》的画面，引出话题。
教师：画面中有谁？发生了一件什么事呢？
2. 教师讲述故事《小熊让路》。
3. 教师：为什么说小熊变得懂事了呢？如果你是小熊，你会怎么做呢？
4. 教师小结：我们要学会谦让。
二、 迁移日常生活经验，引导幼儿谦让。
     教师：请小朋友想一想，我们在什么地方会觉得比较拥挤？拥挤时可以怎么做,让自己和别人都感到舒服？当我们有了好玩、好吃的东西能不能让别人也玩到、吃到？
三、 学会分享，体验和练习分享行为。
1. 幼儿拿出自己的玩具或其他物品，相互交换和分享。
2. 教师根据幼儿活动的情况给予指导。如：请语言表达顺畅的幼儿进行示范讲述。也可询问个别幼儿与那些幼儿进行了交换、分享，是怎么说的，等等。