陶罐和铁罐练习设计.doc

(完整word版)陶罐和铁罐练习设计
6. 陶罐和铁罐
一、我能拼得准,还能写得棒。
jiāo ào qiān xū nuò ruò chén tǔ gǔ dài jià zhí

二、。用“√"给带点的字选择正确的读音。
奚落（xī　xì）　　懦弱(nuò　rǔ)　　羞耻(chǐ　cǐ) 捧起（pěng pěn）
掘开(jiē　jué) 覆灭（fú　fù） 处理（chǔ　chù) 宫殿（diàn diǎn)
三、比一比，再组词。
掏（ ） 喊（ ） 植（ ） 扑( ） 谎（ )
淘( ） 感（ ） 值（ ） 朴（ ） 慌（ ）
四、查一查.和你同桌一起填，查对了就可以给涂上喜欢的颜色。
“虚”应查大写字母( ），按部首查字法应查部首（ ），再查画。在字典里解释有“① 空 ②虚弱 ③ 不真实的 在"谦虚“一词里应取第 ( ）种解释。在“心虚“里应取第（ )种解释。
五、读一读下面的词语，找到他们的解释。连一连。
奚落　　　　　　　　　 轻视，不放在眼里.
朴素 人烟稀少,十分冷清。
荒凉 用尖刻的话数落别人的短处，使人难堪。
轻蔑 朴实,不浮夸,不虚假
六、写出下面词语的近反义词.
近义词:羞耻—（　　　　　)　懦弱-（　　　　　)　　　傲慢-(　　　　　)
反义词:谦虚—(　　　　　）　懦弱—(　　　　　）　　　美观-（　　　　　)
七、给带点的字选择合适的解释。
东张西望（ ）①开，展开;②看,望；③陈设,铺排；④姓.
扬长避短（ ）①举起，升起；②飘动；③发挥，发扬；④传播.
八、我会选，还会填。
1．我能根据课文内容选一选 .
A．陶罐　　　B．铁罐
（1）结实耐用，但易生锈的是(　　　) （2）美观耐腐,但易破碎的是(　　　)
2．傲慢的铁罐和(　　　　）的陶罐的故事告诉我们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的（　　　　)，正视自己的（　　　　)，相互尊重，和睦相处。
九、读下面的文段，完成练习。
“你敢碰我吗？陶罐子!”铁罐________地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐________地回答.
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加________的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱."陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差.再说……”
“住嘴！”铁罐________了,“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天,你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。"
1．请在文段中的横线上加上描写神态的词语。
2．“你怎么敢和我相提并论!”中“相提并论”指（　　)
A．相处平安，不吵架。　　　B．把陶罐和铁罐放在一起比较。
3．铁罐认为自己________，陶罐一碰就会________,所以觉得陶罐不能和自己“相提并论”；而陶罐则认为它们生来就是________的，并不是来________的，所以不想与铁罐争吵。
4．你想对傲慢的铁罐说些什么呢？
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答案：
一、骄傲 谦虚 懦弱 尘土 古代 价值
二、xī　nuò　chǐ　jué　fù　chǔ　
三、组词略
四、x 虍 2 ③ ①
五、
奚落　　　　　　　　　 轻视，不放在眼里。
朴素 人烟稀少，十分冷清。
荒凉 用尖刻的话数落别人的短处,使人难堪。
轻蔑 朴实，不浮夸,不虚假
六、耻辱　软弱　骄傲　自满　坚强　丑陋
七、① ③
八、
1．　B． A．
2．略
九、1.傲慢　谦虚　轻蔑　恼怒　
2.B　
3.坚硬　破碎　盛东西　互相碰撞　
4.铁罐，每个人都有优点和缺点。不能瞧不起别人，要看不到自己的不足，取长补短