小学数学北师大2011课标版三年级面积的整理和复习.docx

教学目标：1、 区别面积与周长，从概念、计量单位、计算方法等方面进行区别。2、 2能用面积和周长的知识解决实际问题。3、 培养学生动手动脑理论联系实际的能力。重难点：能区分面积和周长，并根据实际问题准确判断是求面积还是周长。教学过程：一、复习和整理回顾课前我们整理的面积和周长的区别。出示表格，小组内交流。时间3分钟周长与面积的比较周长与面积有哪些不同?请你写一写。 周长面积概念单位进率计算方法长方形正方形小组汇报，其他同学补充 周长面积概念封闭图形一周的长度就是它们的周长物体表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。单位米，分米，厘米，毫米平方米，平方分米，平方厘米，平方毫米进率相邻长度单位之间的进率是101m=10dm,1dm=10cm,1cm=10mm相邻面积单位之间的进率是1001平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米计算方法长方形（长+宽）2 或 长2+宽2长宽正方形边长4边长边长追问：为什么相邻的面积单位的进率是100？为什么长方形面积的计算方法是长宽呢？课堂小结二、课堂练习：淘气靠墙围了一个长方形的蔬菜园，围栏的长是16米，要在这块菜地种黄瓜，每平方米种4棵黄瓜，这块菜地可以种多少棵黄瓜？6米