资源描述
习 作 3
教学目标
1.选择自己喜欢的美味写下来,突出它的色、香、味、形。
2.能在叙述的过程中融进自己的心理体验。
3.通过互动,培养小组合作意识和创新意识。能够完整地听完别人的介绍,并进行简单评价。
教学重难点
1.写的时候,要从色、香、味、形几个方面有重点的介绍这一美味,突出其特色。
2.交代清楚自己喜欢这一美味的原因,表达自己的思想感情。
教学流程:
一、谈话导入,激发兴趣
1.同学们,我喜欢利用假期去旅游,欣赏当地的风景名胜,我还有一个嗜好,每到一处,在一饱眼福的同时,我还不忘“一饱口福”,向当地的人打听,此地有什么风味小吃或美味佳肴。我来徐州已经一个多月了,由于忙于工作,还没有时间品尝我们当地的美味。你喜欢的一种美味是什么呢?能向我推荐一下吗?
2.板书:喜欢的一种美味
二、学习例文,感悟写法
1.下面,老师把在外地品尝到的几种美味给大家介绍一下:(图文出示)
北京烤鸭
北京烤鸭表面色泽金黄油亮,形状饱满,外皮酥香,里面鲜嫩,有特殊的鲜美味道,北京烤鸭使用挂炉烤制,是从清朝御膳房挂炉方法移植而来的。
烤鸭的吃法是,首先用利刀将其削为薄片,用烙好的面饼涂上甜面酱,然后放上香葱、蒜泥、烤鸭片等卷而食之。
过桥米线
过桥米线是云南的特产。传说很久以前,有一位书生在云南南湖的湖心亭苦读。他的妻子每天都要过一座桥给他送饭。有一天,妻子觉得丈夫很辛苦,就炖了只鸡放进土罐里准备送给丈夫吃。
后来,她有事耽搁了,回来后,发现土罐里的鸡还是热的。打开一看,发现里面有一层厚厚的黄色鸡油。于是,她就用鸡油烫米线给丈夫吃,书生吃后赞不绝口。这,就是最早的过桥米线。
2.老师在介绍这两种特产的时候有哪些相同的地方和不同的地方?
板书:色、香、味、形
吃法、传说
3.在介绍一种美味的时候,一定要把它的色、香、味、形介绍清楚,也可以适当介绍一下它的做法、吃法或有关它的传说,丰富文章的内容。
4.有一位同学吃了《鸭血粉丝汤》,觉得很不错,就把它写了出来。他是从哪几个方面介绍的呢?自读例文。
5.交流:
(色、香、味、形和做法、吃法)
6.你认为哪个方面在介绍时最重要?
7.为了介绍生动,还要写出自己品尝的感受,找一找,哪些句子是小作者品尝时的感受?
三、回忆美味,分层练说
1.你准备从哪几个方面介绍你推荐的美味?先介绍什么?再介绍什么?最后介绍什么?列提纲。
2.把这种按照顺序介绍给你的同位听。
3.指名介绍,相机辅导。
四、学生写作,教师指导
五、交流习作,指导修改
1.指名学生读习作,师生共同评议。
读一读,看是否符合要求;
读一读,看是否有条理;
读一读,看语句是否通顺;
读一读,看语句是否规范生动。
2.小结提出修改意见。
3.学生修改。
三、注意格式,仔细誊写
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