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8《美丽的颜色》上课.ppt

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资源描述

1、 曾经两次获得诺贝尔奖,取得曾经两次获得诺贝尔奖,取得举世瞩目的巨大成就的科学家居里举世瞩目的巨大成就的科学家居里夫人和他的丈夫是在哪里,用了多夫人和他的丈夫是在哪里,用了多长时间,在如何艰难的环境里提取长时间,在如何艰难的环境里提取镭的,你了解吗?今天我们就一起镭的,你了解吗?今天我们就一起走近美丽的颜色一探究竟吧!走近美丽的颜色一探究竟吧!美丽的颜色美丽的颜色新新课课导导入入 爱因斯坦在爱因斯坦在悼念玛丽悼念玛丽居里居里一文中说:一文中说:“我幸运地同居里夫人有我幸运地同居里夫人有2020年崇高而真挚的友年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大越来越感到钦佩。谊。我对她的人格的伟大越来越感到

2、钦佩。”玛丽玛丽 居里居里(1867(18671934)1934)原名玛丽原名玛丽 斯可罗多斯可罗多夫斯卡,波兰著名科学家。夫斯卡,波兰著名科学家。18671867年出生在波兰一个年出生在波兰一个知识分子家庭,因嫁给法国科学家皮埃尔知识分子家庭,因嫁给法国科学家皮埃尔 居里,故居里,故称居里夫人。称居里夫人。18981898年在和丈夫共同努力下,发现了年在和丈夫共同努力下,发现了新元素钋,同年又发现了镭。新元素钋,同年又发现了镭。19031903年居里夫妇共同年居里夫妇共同获得了诺贝尔物理学奖。获得了诺贝尔物理学奖。19061906年,皮埃尔年,皮埃尔 居里遭居里遭遇车祸不幸身亡,居里夫人接替

3、丈夫的职位,成为巴遇车祸不幸身亡,居里夫人接替丈夫的职位,成为巴黎大学第一位女教授和法国科学院第一个女院士。黎大学第一位女教授和法国科学院第一个女院士。19111911年,居里夫人获得诺贝尔化学奖。由于长时间年,居里夫人获得诺贝尔化学奖。由于长时间接触放射性物质,接触放射性物质,19341934年年7 7月月4 4日,这位充满了艰辛日,这位充满了艰辛和荣誉的居里夫人最终因恶性贫血而去世。和荣誉的居里夫人最终因恶性贫血而去世。作作者者简简介介 艾芙艾芙居里居里(1904190420072007),居里夫人和),居里夫人和皮埃尔皮埃尔居里居里的小女儿,的小女儿,居里夫居里夫人传人传的作者,的作者,

4、优秀优秀的音乐的音乐教育家和人物传记作家。教育家和人物传记作家。居里夫人传由居里夫人的小女儿艾居里夫人传由居里夫人的小女儿艾芙芙居里在母亲去世居里在母亲去世3 3年后写成。该传记详细年后写成。该传记详细叙述了居里夫人的一生,也介绍了其丈夫皮叙述了居里夫人的一生,也介绍了其丈夫皮埃尔埃尔居里的事迹,着重描写了居里夫妇的居里的事迹,着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。写出了居里夫人坚定,工作精神和处事态度。写出了居里夫人坚定,刚毅,顽强,谦虚,视金钱如粪土的可贵精刚毅,顽强,谦虚,视金钱如粪土的可贵精神。神。简简陋陋()燥燥热(热()冻冻僵僵()残残酷酷()沸腾沸腾()镭镭()钋钋()沉沉淀淀

5、()热热忱忱()幼幼稚稚()轮轮廓廓()闪闪耀耀()谨慎谨慎()骤骤雨猝至(雨猝至()筋筋疲力尽(疲力尽()l l u uz z o ojinjink k l l i if f i ti t nndidi n nppchch n nzhzh kuku y y o ojn shjn sh n nzhzh u u jnjn多音字多音字d d()度度过过dudu()忖度忖度度度chch()差别差别chichi()出差出差差差cnchunchun()创创伤伤chuchu nn()创造创造创创ynyn()咽喉咽喉y y n n()吞咽吞咽咽咽jiji nn()降降落落xixi nn()投降投降降降jj(

6、)奇数奇数q q()奇怪奇怪奇奇词语集注词语集注简陋简陋:残酷残酷:沸腾:沸腾:沉淀:沉淀:(房屋、设备等房屋、设备等)简单粗陋,不完备简单粗陋,不完备。狠毒凶恶、侧重指凶狠冷酷,可以形容狠毒凶恶、侧重指凶狠冷酷,可以形容心肠、性情,还可以形容生活、环境等心肠、性情,还可以形容生活、环境等的恶劣的恶劣。液体达到一定温度急剧转化为气体的现液体达到一定温度急剧转化为气体的现象象。溶液中难溶解的物质沉到溶液底层。沉溶液中难溶解的物质沉到溶液底层。沉到溶液底层的难溶解的物质到溶液底层的难溶解的物质。热忱:热忱:幼稚:幼稚:轮廓:轮廓:谨慎:谨慎:筋疲力尽:筋疲力尽:感情热烈诚挚。感情热烈诚挚。年纪小。

7、年纪小。构成图形或物体的外缘的线条构成图形或物体的外缘的线条。对外界事物或自己的言行密切注意,对外界事物或自己的言行密切注意,以免发生不利或不幸的事情以免发生不利或不幸的事情。形容非常疲乏,一点力气也没有了形容非常疲乏,一点力气也没有了。人物传记人物传记人物传记是通过对典型人物的生平、生人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。作品要求一种文学作品形式。作品要求“真、信、真、信、活活”,以达到对人物特征和深层精神的以达到对人物特征和深层精神的表达和反映表达和反映,人物传记是后人或人物资,人物传记是后人或人物资料的有效

8、记录形式,对历史和时代的变料的有效记录形式,对历史和时代的变迁等方面的研究具有重要意义。迁等方面的研究具有重要意义。1 1学生用自己喜欢的方式自由朗读课文,学生用自己喜欢的方式自由朗读课文,思考本文记述了一件什么事情?思考本文记述了一件什么事情?本文记述了居里夫妇在棚屋里用四年时间提取镭的过程。整整体体感感知知u自由读课文,划分文章层次,自由读课文,划分文章层次,概括每部分大意。概括每部分大意。文章可以分为四部文章可以分为四部分:分:第一部分(第一部分(1 1):总起概括玛丽总起概括玛丽居里两次快乐居里两次快乐的时期的时期。第二部分(第二部分(2-72-7):写居里夫妇炼制工作的条件写居里夫妇

9、炼制工作的条件简陋而艰苦,但是他们以苦为乐简陋而艰苦,但是他们以苦为乐。第三部分(第三部分(8-198-19):写居里夫妇在实验室的研写居里夫妇在实验室的研制分工及乐观设想制分工及乐观设想。第四部分(第四部分(18-2618-26):写居里夫妇终于发现镭的写居里夫妇终于发现镭的场景场景。课课文文精精讲讲朗读第朗读第1 1自然段,说说自然段,说说第第1 1段在全文中有什么段在全文中有什么作用?作用?u学习第学习第1 1部分部分 起到总起概括的作用。居里夫人两个重起到总起概括的作用。居里夫人两个重要阶段的共同特点是要阶段的共同特点是“最简陋的背景最简陋的背景”。朗朗读读2-72-7自然段,圈划出文

10、中表现条自然段,圈划出文中表现条件简陋艰苦的词句。和居里夫人对此所件简陋艰苦的词句。和居里夫人对此所持的看法。持的看法。u学习第学习第2 2部分部分工作环境工作环境 夏天:夏天:“燥热燥热”冬天:冬天:“冻僵冻僵”工作设备工作设备 设备极其简陋设备极其简陋没有把有害气没有把有害气体排出去的体排出去的“通风罩通风罩”恶劣恶劣简陋简陋工工作作条条件件棚屋的破旧棚屋的破旧 这些描写从侧面衬托出居里夫妇对工作这些描写从侧面衬托出居里夫妇对工作的热忱和坚毅执著的品质。的热忱和坚毅执著的品质。在这种艰苦的工作条件下居里夫妇又是在这种艰苦的工作条件下居里夫妇又是如何分工的?如何分工的?为什么要这样分工?为什

11、么要这样分工?u学习第学习第3 3部分部分 皮埃尔在室内确定镭的特性,玛丽炼制提皮埃尔在室内确定镭的特性,玛丽炼制提取纯镭盐。取纯镭盐。这样分工是因为丈夫细致严谨,适于在棚这样分工是因为丈夫细致严谨,适于在棚屋里专心做细巧的试验,玛丽大胆勇敢,做屋里专心做细巧的试验,玛丽大胆勇敢,做“壮工壮工的工作的工作”,这样便于提高效率。,这样便于提高效率。“男子的职务男子的职务”“”“反自然反自然”穿旧工作服,头发被吹,烟刺激着眼睛穿旧工作服,头发被吹,烟刺激着眼睛和咽喉和咽喉她独自一个人就是一家工厂她独自一个人就是一家工厂离析极小的含量的物质,离析极小的含量的物质,从大量混合杂从大量混合杂质中分离炼制

12、质中分离炼制工作日变成了工作月、工作年工作日变成了工作月、工作年工作工作强度强度难度难度巨大巨大 居里夫人负责的工作是什么样的呢?居里夫人负责的工作是什么样的呢?在文中找出对这份工作的描写的语句。在文中找出对这份工作的描写的语句。在如此艰苦的工作在如此艰苦的工作条件下,做着如此困难条件下,做着如此困难的工作,居里夫人怎么的工作,居里夫人怎么工作的?工作的?(1)对科学事业诚挚的热爱。对科学事业诚挚的热爱。“工作日变成了工工作日变成了工作月,工作月变成了工作年,比埃尔和玛丽并没作月,工作月变成了工作年,比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵抗他们的材料迷住了他们。有失掉勇气。这种抵抗他们的材料迷住了

13、他们。”其中的其中的“迷住迷住”一词突出表现了居里夫人对科一词突出表现了居里夫人对科学的痴迷和挚爱。学的痴迷和挚爱。(3)持之以恒、不轻言放弃。持之以恒、不轻言放弃。“工作日变成了工作工作日变成了工作月,工作月变成了工作年。月,工作月变成了工作年。”在这日复一日、年在这日复一日、年复一年的工作中,居里夫人终于提炼出了镭。复一年的工作中,居里夫人终于提炼出了镭。(2)无惧一切困难,敢于将想法付诸实践。无惧一切困难,敢于将想法付诸实践。“最最困难的,或者说几乎不可能的,乃是离析这极小困难的,或者说几乎不可能的,乃是离析这极小含量的物质,使它从与它密切混合着的杂质中分含量的物质,使它从与它密切混合着

14、的杂质中分离出来。离出来。”居里夫人选择最困难的工作,付出艰居里夫人选择最困难的工作,付出艰苦的劳动。苦的劳动。在如此艰苦的工作在如此艰苦的工作条件下,做着如此困难条件下,做着如此困难的工作,居里夫人怎么的工作,居里夫人怎么说,她的感觉是什么?说,她的感觉是什么?面对这样的工作条件与工作强度,居面对这样的工作条件与工作强度,居里夫人却说:里夫人却说:“然而我们生活中最美好而且最快乐然而我们生活中最美好而且最快乐的几年,还是在这个简陋的旧棚屋中度过的几年,还是在这个简陋的旧棚屋中度过的。的。”“虽然我们的工作条件给我们许多困虽然我们的工作条件给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。难,但是我们仍

15、然觉得很快乐。”“这个时期是我丈夫和我的共同生活这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英勇时期。中的英勇时期。”2.2.文章从哪些地方体现了居里夫人进行科文章从哪些地方体现了居里夫人进行科学探索的乐趣?学探索的乐趣?文章在第文章在第1 1段总起段落,段总起段落,“尝到新的极大尝到新的极大的快乐了的快乐了”,然后多次点到在科学研究过程,然后多次点到在科学研究过程中的这种快乐感受。第中的这种快乐感受。第6 6段段通过引用原话,表通过引用原话,表明这是明这是“最快乐的几年最快乐的几年”,第,第1414段段又一次说又一次说道虽然有很多困难,道虽然有很多困难,“仍然觉得很快乐仍然觉得很快乐”。到最后一部分发

16、现镭的前后,居里夫妇一直到最后一部分发现镭的前后,居里夫妇一直抱着好奇心和愉快心理,这些都体现了抱着好奇心和愉快心理,这些都体现了他他们们从事科学探索的乐观并充满乐趣。从事科学探索的乐观并充满乐趣。居里夫人为什么觉得这是快乐的?居里夫人为什么觉得这是快乐的?(1 1)他们为能把精力全部用在他们)他们为能把精力全部用在他们喜欢的工作上而快乐。喜欢的工作上而快乐。(2 2)为能专心工作而快乐。)为能专心工作而快乐。在那么简陋的条件下,经过几年的在那么简陋的条件下,经过几年的艰辛工作,居里夫妇终于取得了成功。艰辛工作,居里夫妇终于取得了成功。居里夫妇的表现是怎样的?体现出他们居里夫妇的表现是怎样的?

17、体现出他们怎样的人格品质?怎样的人格品质?u学习第学习第4 4部分部分“轻轻地笑了笑轻轻地笑了笑”“小心翼翼地走上前小心翼翼地走上前去找去找”“身体前倾身体前倾”“热切地望着热切地望着”“姿势就像一小时前在她睡着了的孩子床姿势就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样头看着孩子一样”面对名利,淡泊从容,对研究成果热烈的面对名利,淡泊从容,对研究成果热烈的爱。爱。刻苦钻研、勇于实刻苦钻研、勇于实践践坚韧执着、以苦为坚韧执着、以苦为乐乐热爱科学、献身科热爱科学、献身科学学淡泊名利淡泊名利“美丽的颜色美丽的颜色”有什么深刻含义?有什么深刻含义?一是指文中居里夫人提炼的镭的略一是指文中居里夫人提炼的

18、镭的略带蓝色的荧光的美丽;二是指居里夫人带蓝色的荧光的美丽;二是指居里夫人热爱科学、不懈追求、淡泊名利的态度热爱科学、不懈追求、淡泊名利的态度和精神。和精神。1.1.玛丽玛丽居里现在又要在一个残破的小屋里,居里现在又要在一个残破的小屋里,尝到新的尝到新的极大极大的快乐了。的快乐了。语言品析语言品析 “极大极大”,突出这种快乐是达到顶点的快,突出这种快乐是达到顶点的快乐。乐。2.2.这是一种奇异的这是一种奇异的新的新的开始,这种艰苦而开始,这种艰苦而且且微微妙妙的快乐,两次都挑选的快乐,两次都挑选了了最简陋的布景。最简陋的布景。“微妙微妙”,是深奥玄妙的意思,在这里修,是深奥玄妙的意思,在这里修

19、饰饰“快乐快乐”,说明这种快乐的非凡、深远,其,说明这种快乐的非凡、深远,其内涵与意义是不可言尽的。内涵与意义是不可言尽的。1 1第一自然段中第一自然段中“这是一种奇异的新的开始,这是一种奇异的新的开始,这种艰苦而且微妙的快乐,两次都挑选了最简这种艰苦而且微妙的快乐,两次都挑选了最简陋的布景。陋的布景。”此句中的此句中的“艰苦艰苦”和和“快乐快乐”矛矛盾吗?为什么?盾吗?为什么?不矛盾。“艰苦”是指居里夫妇工作的环境极其恶劣,夏天燥热,冬天严寒;设备极其简陋,没有排放有害气体的“通风罩”;工作极其繁重,辛苦,使人“筋疲力尽”。而“快乐”是指居里夫妇对自己所从事的科学事业的热爱,在科学研究中如痴

20、如醉的心态,对科学研究的浓厚兴趣使他们乐此不疲,所以两者并不矛盾。2 2第十二自然段中第十二自然段中“但是镭要保持它的神秘但是镭要保持它的神秘性,丝毫不希望人类认识它。性,丝毫不希望人类认识它。”此句运用了什此句运用了什么修辞手法?有什么表达效果?么修辞手法?有什么表达效果?这句话运用了拟人的修辞手法。赋予“镭”以人的思想情感和性格特征了。生动幽默地表现了“镭”的难以提取,“镭”的发现是一个极其艰辛的过程。3.3.穿过院子,比埃尔把钥匙插入锁孔,那扇门穿过院子,比埃尔把钥匙插入锁孔,那扇门嘎嘎地响着,他们走进他们的嘎嘎地响着,他们走进他们的领域领域,走进他们,走进他们的的梦境梦境。“领域领域”

21、,在这里指他们的学术范围,后,在这里指他们的学术范围,后面的面的“梦境梦境”又将其形象化,将其比喻为美妙又将其形象化,将其比喻为美妙的境界,这就将居里夫妇热爱科学的境界,这就将居里夫妇热爱科学的情怀又的情怀又一次显现了出来。一次显现了出来。深深入入探探究究1.1.课文中多次引用居里夫人的话,说说引用在课文中多次引用居里夫人的话,说说引用在文章中有什么作用文章中有什么作用。引用居里夫人的原话,展现了引用居里夫人的原话,展现了专注专注的心理的心理感受,使研究过程更具体真实,补充了事件的感受,使研究过程更具体真实,补充了事件的细节。细节。这些引用的话语,变换了文章的叙述节奏,这些引用的话语,变换了文

22、章的叙述节奏,使行文更加生动活泼,人物形象更加具体丰满。使行文更加生动活泼,人物形象更加具体丰满。结结构构梳梳理理美美丽丽的的颜颜色色以以苦苦为为乐乐伟伟大大发发现现总起总起两次快乐时两次快乐时期期居里夫妇研究居里夫妇研究镭的条件与经镭的条件与经历历条件简条件简陋陋辛勤工辛勤工作作居里夫妇发现镭居里夫妇发现镭美丽、喜美丽、喜悦悦主主旨旨归归纳纳 本文通过记叙居里夫妇在简陋条件下研本文通过记叙居里夫妇在简陋条件下研究提取镭的过程,并最终发现提取了镭,表究提取镭的过程,并最终发现提取了镭,表现了科学家坚持不懈、以苦为乐的科学探索现了科学家坚持不懈、以苦为乐的科学探索精神,同时赞扬了居里夫妇乐观的情

23、怀和严精神,同时赞扬了居里夫妇乐观的情怀和严谨治学的态度。谨治学的态度。拓拓展展延延伸伸淡泊名利淡泊名利 居里夫人天下闻名,但她既不求名也不居里夫人天下闻名,但她既不求名也不求利。她一生获得各种奖金求利。她一生获得各种奖金1010次,各种奖章次,各种奖章1616枚,各种名誉头衔枚,各种名誉头衔117117个,却全不在意。有个,却全不在意。有一天,她的一位朋友来她家做客,忽然看见一天,她的一位朋友来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章,于是惊讶地说她的金质奖章,于是惊讶地说:“居里夫人,得到一枚英国皇家学会的奖章,居里夫人,得

24、到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里居里夫人笑了笑说:夫人笑了笑说:“我是想让孩子从小就知道,我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成。重,否则就将一事无成。”居里夫人的名言居里夫人的名言弱者坐待时机;强者制造时机。弱者坐待时机;强者制造时机。我们应该不虚度一生,应该能够说:我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已我已经做了我能做的事。经做了我能做的事。”在成名的道路上,流的不是汗水而是鲜血,在成名的道路上,流的不是汗水而是鲜血,他们的名字不是用笔而是

25、用生命写成的。他们的名字不是用笔而是用生命写成的。我们每天都愉快地过着生活,不要等到日子我们每天都愉快地过着生活,不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点,也不要把所过去了才找出它们的可爱之点,也不要把所有特别合意的希望都放在未来。有特别合意的希望都放在未来。我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。现实。课课后后作作业业1.1.说一说:居里夫人伟大的人格、道德品说一说:居里夫人伟大的人格、道德品质和科学功绩对你的人生有何启迪?质和科学功绩对你的人生有何启迪?2.2.阅读有关居里夫人生平事迹的书籍。阅读有关居里夫人生平事迹的书籍。3.3.积累居里夫人的名言。积累居里夫人的名言。

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