幻灯片-11-彩虹ppt新.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,你喜欢彩虹吗？你见过的彩虹是什么时候出现的呢？,（）的彩虹,多彩绳子颜色鲜，雨后弯弯挂蓝天。,要问绳子有多长，这山搭到那山前,。,彩虹,雨停了，天上有一座美丽的桥。,“虹”总是出现在雨后，古人就认为“虹”是一种能呼风唤雨的“大虫”，在雨后下来喝水。古文中就有“虹饮于河”的说法，意思是：一条大虫悬挂于天空，,弓着身子，头伸进黄河里喝水。所以，古人造字时，用“虫”作了偏旁。,虹,h,n,红 江,虫,+,工,=,虹,虹,h,n,彩虹,霓虹,1,2,3,4,h,ng zu,t,jio s,tio h,虹,座,提,浇,洒,挑 壶,彩虹 座机 提着 浇花 洒水 挑水 水壶,g,o,n,j,ng zh,o qin q,n sh,高,拿,镜,照,千 裙 梳,高兴 拿着 镜子 照看 秋千 裙子 梳头,yu,n gu,j dng pio t,ng n,圆 挂 系 荡 飘 停 那,圆心 挂起 系着 飘荡 飘落 停下 那么,虹,座,提,浇,洒,挑 壶,彩虹 座机 提着 浇花 洒水 挑水 水壶,高,拿,镜,照,千 裙 梳,高兴 拿着 镜子 照看 秋千 裙子 梳头,圆 挂 系 荡 飘 停 那,圆心 挂起 系着 飘荡 飘落 停下 那么,兴,xng,xng,高,兴,兴,奋,扩词练习：,成 到 那,着,zhe,看着,zho,着急,一座（,）洒（,）水 照（,）亮,半包围结构：,上中下结构：,上下结构：,左右结构：,独体结构：,那、到、虹、浇、洒、镜、提、挑、裙,着、座,兴、照、拿,千、成,zu,s,高,zh,o,10,提,着,那把 浇花 水壶 浇田,走到,洒,下来 挑水 梳头 彩虹,高,兴,拿,着 坐着 座机 挂在,荡来荡去,镜,子,照,亮 裙子,我会读,照着,挑水,镜子,裙子,拿着,洒下,提着,浇水,彩虹,一座,秋千,高兴,12,雨停了，天上 有一座美丽的桥。,想一想：天上的桥指的是什么桥？,_,像,_ .,彩虹,一座弯弯的桥,座,zu,座位,让座,雨停了，天上有一座美丽的桥。,一（座）山 （坐）下,一（座）桥 请（坐）,一（座）房子,坐,座,比一比，填一填,初读要求：,1.,把字读正确，不会读的请拼音帮助你。,2.,把句子读通顺，遇到长长的难读的句子，多读几遍。,爸爸，你那把浇花用的水壶呢？,如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？,你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？,说说这一段有几句话？,爸爸，你那把,浇,花用的水壶呢？,如果我,提,着它，,走,到桥上，把水,洒,下来，那不就是我在下雨吗？,你就不用,挑,水去浇田了，你高兴,吗？,自主活动一：,1.,想一想，第二自然段写我在干什么？,2.,自己练读，圈一圈,“,我,”,的动作。,18,爸爸,，,你那把浇花用的水壶呢？,浇,花用的水壶,那把,浇,花用的水壶,你那把,浇,花用的水壶,“小步子”读法,如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，,那不就是我在下雨吗？,如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，,那就是我在下雨。,你有什么发现？,你就不用,挑水,去,浇田,了，你高兴吗,？,自主活动二：,（,1,）同桌之间互相读，将句子读通顺，字读准确。,（,2,）和同桌交流，这是一个怎样的孩子？,tio shu,挑 水,ji,o tin,浇 田,想一想：,我,除了对爸爸说话，我还对谁说话了呢？,妈妈 哥哥,你从那些自然段知道的？请你读一读。,自读提示：,自读,3,、,4,自然段，读准字音，按照学习第二段的方法，读好长句、问句，并标出,3,、,4,自然段各有几句话。,妈妈，你梳头用的那面镜子呢？,如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？,我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？,我想到了妈妈用的什么物品？,镜子,那面,/,镜子,梳头用的,/,那面,/,镜子,你梳头用的,/,那面,/,镜子,妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我,拿着,它，,走到,桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮,照着,你梳头，你高兴吗？,圆圆的镜子,圆圆的月亮,画出动作的词,27,我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？,w n,zhe yu,n yu,n de yu,lin zh,o zhe n sh t,u,n o x,n m,“,我,”,想拿出月亮照着妈妈梳头，可以看出,“,我,”,是一个很孝顺的孩子。,从这句话可以看出,“,我,”,是一个怎样的孩子？,自学提示,:,读课文第四自然段。,1.,我想到哥哥的什么东西了？,2.,我准备用它做什么？画出动作的词。,3.,花裙子像什么？,哥哥，你,系,在门前树上的秋千呢？如果我,把它挂,在彩虹桥上，,坐,着秋千,荡来荡去,，花裙子飘啊飘，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？,30,树上,的,秋千,系,在门前树上的,秋千,你,系,在门前树上的,秋千,“小步子”读法,门前树上的,秋千,你系在门前树上的秋千呢？,跑来跑去,跳来跳去,飞来飞去,游来游去,（）来（）去,飘来飘去,我会说,32,花裙子 飘啊飘,小兔子 （）啊（）,小马儿 （）啊（）,小鸟 （）啊（）,（）,（）啊（）,仿写,：,_,_,_,_,妹妹，如果我带着你心爱的布娃娃走到彩虹桥上，依傍着星空的舞台，拿着布娃娃，不就可以表演玩偶剧吗？每天晚上你都可以看着童话进入梦乡，你高兴吗？,34,（），你（）呢？如果我拿着它，走到桥上，（），天上不就（）吗？你看见了，高兴吗？,35,我知道,:,从文中可以看出,“,我,”,是一个怎样的孩子？,“,我,”,是一个有丰富想象力、关心家人的孩子。,“美丽的桥”,指的是什么,？,“,美丽的桥,”,指的是彩虹。,36,