数学活动一元一次不等式问题的调查.doc

设计人：徐朗千 审核人：徐朗千 学习日期：2019年 月 日
淮安外国语学校初一数学训练案
初一（ ）班 组 学号 姓名
课题：数学活动一元一次不等式问题的调查 展示评价： 目标达成评价：
【当堂检测】
一．选择题
1. 走进图书馆 生成问题：
周末，小明带200元去淮安市图书馆，下表记录了他全天的所有支出，其中小零食支出的金额不小心被涂黑了，如果每包小零食的售价为15元，那么小明可能剩下多少元？（　　）
支出
早餐
购买书籍
公交车票
小零食
金额（元）
20
140
5

A．5 B．10 C．15 D．30
2．某次知识竞赛试卷有20道题，评分办法是答对一道记5分，不答记0分，答错一道扣2分，小明有3道题没答，但成绩超过60分，则小明至少答对了（　　）道题．
A．13 B．14 C．15 D．16
二．填空题
3.走进花店 生成问题：
某鲜花销售商经过市场调查，发现有甲、乙、丙、丁四种鲜花组合比较受顾客的喜欢，于是制定了进货方案，其中甲、丙的进货量相同，甲与丁的单价相同，甲、乙与丙、丁的单价和均为66元/束，且甲、乙的进货总价比丙、丁的进货总价多600元．由于年末资金周转紧张，所以临时决定只购进甲、乙两种组合，甲、乙的进货量与原方案相同，且进货总数不超过500束，则该销售商最多需要准备　 　元进货资金．
4.场馆学习 生成问题：
某校初一年级68名师生参加社会实践活动，计划租车前往，租车收费标准如下：
车型
大巴车
（最多可坐55人）
中巴车
（最多可坐39人）
小巴车
（最多可坐26人）
每车租金
（元∕天）
900
800
550
则租车一天的最低费用为　 　元．
三、解答题
5. 走进乡村 生成问题：
在精准扶贫中，李师傅在扶贫工作者的指导下，计划用8个大棚种植香瓜和甜瓜根据种植经验及市场情况，他打算两个品种同时种，一个大只种一个品种的瓜并预测明年两种瓜的产量、销售价格及成本如下：
品种项目

产量（斤/每棚）
销售价（元/每斤）
成本（元/棚）
香瓜

2000
12
8000
甜瓜

4500
3
5000
根据以上信息，求李师傅至少种植多少个大棚的香瓜，才能使他获得的利润不低于10万元．

6. 环境保护 生成问题：
为了保护环境，某企业决定购买10台污水处理设备．现有A、B两种型号的设备，其中每台的价格、月处理污水量及年消耗费如下表．经预算，该企业购买设备的资金不高于105万元．

A型
B型
价格(万元/台)
12
10
处理污水量(吨/月)
240
200
年消耗费(万元/台)
1
1
(1)该企业有几种购买方案？
(2)若企业每月产生的污水量为2040吨，为了节约资金，应选择哪种购买方案？

2