三年级音乐教学计划学生情况分析:三年级的学生经过二年的音乐训练,已经有了一定的音乐知识,对音乐有了一定显得了解,他们在音乐的感受力方面有了较大的提高,在音乐的表现力方面也有了很大的进步。每一个班都有一些在音乐方面很有特长的学生,他们在班级中起了很好的带头作用。所以教师起个引导帮助的作用。教材知识系统结构:本册教材分为歌曲、综合训练、欣赏部分的内容,歌曲教学、欣赏教学为教材的重点。综合训练在训练的音乐素质方面有一定的补充。读谱知识让学生对音乐的基本知识有一定的了解。本册教材歌曲较多,多为和学生年龄特点相适应的中外儿歌。教学目的:通过教学,使学生养成热爱集体、热爱生活的美好品德,使学生喜观音乐,使音乐成为学生生活的一部分。通过教学,使学生掌握一定的音乐技巧,为以后的为以后的学习打下坚实的基础。教学措施:教学中坚持以美为主,使学生享受音乐成为主题。教学中以听为主,发展学生的音乐感受力,注重学生的音乐表现力的培养。针对二年级学生的年龄特点,多进行律动表演,鼓励学生大胆表现,欣赏教学中培养学生听音乐的习惯,引导学生了解音乐构成的特点。教学重难点:歌曲教学、欣赏教学为教材的重点,难点在于学生音乐感受力、表现力的培养。