1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文S版 五年级 语文 下册 第三单元,花木兰,第1页,第1页,花木兰,第2页,第2页,我国古代有一个朝代叫北魏。就在北魏后期,北边柔然族、东北边库莫溪、契丹等少数民族逐步强大起来。他们经常派兵骚扰中原,抢劫财物。北魏朝廷为了对付他们,经常大量征兵,送到边防去驻防。花木兰替父参军故事就发生在这个时期。,背景简介,第3页,第3页,学习目的,掌握生字新词。,2.正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。,3.体会花木兰爽朗、善良和孝敬父母、热爱祖国,情怀,并初步理解剧本这种文学形式,领悟其是怎,样通过人物对
2、话来表现人物特点。,第4页,第4页,昼 袜 赫,凯 孝 帼,第5页,第5页,1这篇文章和我们四年级时学高兴王子都是,剧本,剧本有什么特点呢?,(1)空间和时间要高度集中;(2)反应现实生活矛盾要锋利突出;(3)剧本语言要表现人物性格。,第6页,第6页,从剧本中我们能读懂什么?,(1)故事内容;,(2)重点通过人物特点感受。,第7页,第7页,1理解逊色、巾帼、不期而遇、幸会、,张灯结彩、须眉等词语意思。,2读课文,想想文章写了一件什么事?,第8页,第8页,1默读课文,想想花木兰是个如何人,你是,从哪里看出?,2.全文有几种人物?这些人物各有什么特点?,第9页,第9页,作业布置,1.誊录生字。,2.阅读木兰诗。,第10页,第10页,第11页,第11页,