学年度第一学期小学语文教研工作参考计划范文.doc

学年度第一学期小学语文教研工作参考计划范文一、指导思想小学语文教学研究工作在教育局和教研室的正确领导下，接着坚持以课程改革理论为先导，总结课改经历，确保课改工作的进一步深化。突出教研活动的针对性和实效性，拓宽小学语文教研的思路，注重小学语文青年老师的队伍建立，改良教育方法，提高课堂教学效率。结实树立为学校效劳，为教学效劳，为老师效劳的思想，不断提高效劳水平，为小学语文教育的健康开展做出应有的奉献。二、工作思路1加强教育教学理论的学习，提高理论水平，加强驾驭教研的才能。2拓宽教研思路，丰富教研方式，发挥各级教研网络的作用，组织内容丰富的座谈会、研讨会、现场观摩等活动。接着落实教研室听课制度，经常深化到学校，深化到课堂，听课、座谈，倾听老师心声，指导教学研究。4不断总结教学质量监测经历，拟制科学、合理、操作性强的监测方案，提高监测的效度和信度。努力做到客观、公正地评价学校，评价老师，促进课程改革，推进小学教育的开展。1拟订xx-xx年第一学期小学语文教研工作打算。2完成小学语文教学论文评选工作。1做好小学语文论文评选上报工作。2筹备组织外出参观学习。3催促小语课题结题筹备情况。4xx年新聘上岗小学语文老师培训会。1开展送教到村小活动（紫阳）。2开展“工人子弟小学(本文转自有用工作文档频道)教育教学开放日”活动。3组织部分老师参加“全国青年老师阅读教学观摩活动”。4小学语文课题结题。1做好课改听课、调研工作2开展城乡教研分会联谊活动。3xx年新聘上岗小学语文老师中期调研会。1召开通光市特级老师、教坛新星、骨干老师教育教学座谈会。2开展xx年新聘小学语文老师教学调研会。3深化村级小学开展听课、交流活动。1做好小学期末监测教学进度调研工作。2做好期末教学质量监测系列工作。xx年8月24日