老人与海.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/4/19,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,4/19/2020,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/4/19,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/4/19,#,单击此处编辑母版标题样式,亮剑,“,明知是个死,也要宝剑出鞘,这叫亮剑,没这个勇气你就别当剑客。倒在对手剑下算不上丢脸,那叫虽败犹荣,要是不敢亮剑，你以后就别在江湖上混啦。咱独立团不当孬种,鬼子来一个小队，咱亮剑,来一个大队也照样亮剑。,”,海明威,老人与海,欧内斯特,米勒尔,海明威（,Ernest Hemingway 18991961,），,美国小说家,。,他于,1899,年生于芝加哥附近的一个乡村医生家庭,，排行老二。曾参加第一次世界大战，后担任驻欧洲记者，并以记者身份参加了第二次世界大战和西班牙内战。,1954,年获诺贝尔文学奖,。晚年患多种疾病，精神抑郁，,1961,年自杀。,作者简介,作家介绍,海明威（,18991961,），一向以文坛,硬汉,著称。生于乡村医生家庭，从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画，,18,岁起进入报界，曾参加过,两次世界大战,，出生入死以致伤痕遍体。,1954,年，荣获诺贝尔文学奖。,1961,年，因不堪老年病痛的折磨，他,开枪自杀，,走完了辉煌的一生。对海明威的评价，正如美国总统肯尼迪的唁电所说：“几乎没有哪个美国人比欧内斯特,海明威对美国人民的感情和态度产生过更大的影响。”他称海明威为“本世纪（,20,世纪）最伟大的作家之一”。,1926,年，海明威将美国女作家斯泰恩的一句话作为,太阳照样升起,一书的题词：,“你们全是迷惘的一代。”,“迷惘的一代”就成了美国文学史上的一个专门名词，用来指第一次世界大战前后成长起来的一代美国作家。,它是对战后一代美国青年厌恶、恐惧战争，却又找不到出路而痛苦、迷惘、彷徨、失望的集中反映,，对当时的美国文学乃至世界文坛产生过很大影响。,海明威被称为“迷惘的一代”的代表作家。,“迷惘的一代”,（,The Lost Generation,）,“冰山”原则,冰山在海里移动很庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露在水面上。,所谓“冰山”原则，就是用简洁的文字塑造出鲜明的形象，并把作者自己的感受和思想藏在形象中，使之情感充沛却含而不露，让读者通过对鲜明形象的感受去发掘作品的思想意义。,海明威主要作品,:,太阳照常升起,(The Sun Also Rises),永别了，武器,(A Farewell to Arms),第五纵队,西班牙大地,(The fifth columns,Spain the earth),曙光示真,(True at First Light),不固定的圣节,(A Moveable Feast),过河入林,(Across the River and into the Trees),丧钟为谁而鸣,(For Whom the Bell Tolls),危险的夏天,(Dangerous summer),老人与海,(The Old Man and the Sea),伊甸园,(The Garden of Eden),死在午后,(Die in the afternoon ),岛在湾流中,(Island in the Gulf Stream),有钱人和没钱人,(A Rich man and no money),乞力马扎罗山 的雪,(The Snows of Kilimanjaro),一条好汉,(A,Man of the World),关于,老人与海,老人与海,的情节并不复杂：一个名叫桑地亚哥的老渔夫，连续,84,天没捕着一条鱼。后来，他独自一人出门远航，在海上经过三天两夜的搏斗，终于捕到了一条足有一千五百多磅的大马林鱼。然而，在归航途中，一条条鲨鱼陆续围了上来，尽管老人奋力拼搏，但还是没能抵挡住凶猛鲨鱼的进攻，等他回到海岸时，大马林鱼只剩下了一副巨大的骨架。,课文节选的是老人与鲨鱼搏斗的情景，是小说临近结尾的部分，也是小说情节的高潮，约占全书的六分之一。,老人与海,获,1954,年诺贝尔文学奖，授奖委员会的评价是：,勇气,是海明威的中心主题。,老人与海,写的是,一个老人,，展现的却是,一个世界。,预习检查,鲭,鲨 两,颚,脊,鳍,攮,到,吞,噬,蹂,躏,嗜,杀,戳,进,榫,头,拽,掉 残,骸,桅,杆,q,ng,q,nng,sh,l,n,sh,chu,sn,zhu,i,h,i,w,i,第一次,第二次,第三次,第四次,第五次,攻击者,数 量,老人作战工具,结 局,阅读文章，填写下表，从鲨鱼和达马林两方面填写。,第一次,第二次,第三次,第四次,第五次,攻击者,鲭鲨,数 量,一条,老人作战工具,鱼叉,结 局,杀死鲭鲨，大鱼被吃掉四十磅,第一次,第二次,第三次,第四次,第五次,攻击者,鲭鲨,铲鼻鲨,数 量,一条,两条,老人作战工具,鱼叉,绑着刀子的桨,结 局,杀死鲭鲨，大鱼被吃掉四十磅,杀死铲鼻鲨，大鱼被吃掉四分之一,第一次,第二次,第三次,第四次,第五次,攻击者,鲭鲨,铲鼻鲨,犁头鲨,数 量,一条,两条,一条,老人作战工具,鱼叉,绑着刀子的桨,绑着刀子的桨,结 局,杀死鲭鲨，大鱼被吃掉四十磅,杀死铲鼻鲨，大鱼被吃掉四分之一,刀子被折断,第一次,第二次,第三次,第四次,第五次,攻击者,鲭鲨,铲鼻鲨,犁头鲨,铲鼻鲨,数 量,一条,两条,一条,两条,老人作战工具,鱼叉,绑着刀子的桨,绑着刀子的桨,短棍,结 局,杀死鲭鲨，大鱼被吃掉四十磅，鱼叉丢,杀死铲鼻鲨，大鱼被吃掉四分之一,刀子被折断,两条铲鼻鲨受重伤，大鱼被咬烂一半,第一次,第二次,第三次,第四次,第五次,攻击者,鲭鲨,铲鼻鲨,犁头鲨,铲鼻鲨,鲨鱼,数 量,一条,两条,一条,两条,成群结队,老人作战工具,鱼叉,绑着刀子的桨,绑着刀子的桨,短棍,短棍、舵把,结 局,杀死鲭鲨，大鱼被吃掉四十磅,杀死铲鼻鲨，大鱼被吃掉四分之一,刀子被折断,两条铲鼻鲨受重伤，大鱼被咬烂一半,老人被打败了，大鱼只剩残骸,老人是在什么情况下与鲨鱼接二连三地进行搏斗的？,双手受伤 左手抽筋 年老体衰 精疲力竭,缺乏武器 孤立无援 没有食物 又冷又痛,在我们看来，小说又为什么要描绘鲨鱼的凶残,？,反衬,鲨鱼：接二连三 成群结队 凶残强悍,对比,力量悬殊的对抗,象征寓意,大马林鱼,人生的理想，对超越极限的追求,鲨鱼,成功路上的阻碍，各种各样的困难,老人,人类中勇于与强大势力搏斗的“硬汉”精神,分析人物形象：,桑地亚哥是一个怎样的人？,孤独、背运、贫穷、年老体衰、忍饥挨 饿、,经验丰富、乐观、自信、坚韧、不屈不挠、机智勇敢、永不服输,一个面临厄运甚至绝境,永不屈服 永不放弃,的硬汉子！,一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。,-,桑地亚哥,人物形象总结：,“,一个人并不是生来要被打败的，,你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”,海明威借助,老人与海,中的桑地亚哥,之口喊出一个硬汉子的宣言：,这是主人公的内心独白，也是小说的核心精神,生动地揭示了桑地亚哥的,内心世界,和,人生追求,，也是作者海明威的,思想观,与,价值观,的反映。,这句话意味着，人生的使命是奋斗，是与命运做不懈的抗争。,硬汉子的形象,在,“,武器,”,简陋、孤立无援、鲨鱼轮番来袭的情况下，老人凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争，在他身上，我们可以看到一种百折不挠、坚强不屈、勇于面对暴力和死亡的,“,硬汉子,”,性格。,在人物形象的塑造上，采用了什么艺术手法？,【,明确,】,本文除了有关老渔夫桑地亚哥与鲨鱼搏斗场面的描写，还有大量人物的内心独白，它们忠实地记录了桑地亚哥的内心活动，写出他在海上漂泊的这几天的心态，通过自由联想的方式，,真实地再现了老人的思想与感受。,这些内心独白不仅深刻揭示了主人公那内心的自豪感、坚毅以及寻求援助的孤独感，而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩，丰富了小说的思想，构成小说的重要特色。,反衬法,黑格尔说“人格的伟大和刚强的程度，只有借矛盾对立的伟大和刚强的程度才能衡量出来”。,7,、你如何看待桑地亚哥的失败？,这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。,老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后遭到无可挽救的失败。,但是，从另外一种意义上来说，他又是一个胜利者。因为，他不屈服于命运，无论在怎么艰苦卓绝的环境里，他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。,因此他是一个胜利的失败者，一个失败的英雄，是一个“硬汉子”形象。,深入探究：,1.,老人乐观和不屈不挠的精神无疑是值得肯定的，但是，面对注定的失败，如此不屈不挠有意义吗？从第一条鲨鱼的出现，老人就意识到保住马林鱼的希望十分渺茫。后来老人拼得筋疲力尽，几近死亡，大马林鱼还是被吃得只剩下一副骨架。,老人这样做值得吗？,第一句话：过程远比结果重要。,第二句话：只要有百分之一的希望就要尽百分之百的努力。,