老人与海详解.pptx

老人与海海明威老人与海阅读题 1.老人与海老人与海作者是作者是 国的小国的小说家说家 ，1954年获年获_文学奖。他的早期长篇小说文学奖。他的早期长篇小说 成为表现美国成为表现美国“迷惘迷惘的一代的一代”的主要代表作。的主要代表作。厄纳斯特厄纳斯特 海明威海明威(Ernest Hemingway)1899-1961美国小说家美国小说家。当代文学中最富有当代文学中最富有传奇色彩和独特个性的杰出作家，传奇色彩和独特个性的杰出作家，一向以一向以“文坛硬汉文坛硬汉”著称。著称。他于他于1899年生于芝加哥附近的一年生于芝加哥附近的一个乡村医生家庭，排行老二。曾个乡村医生家庭，排行老二。曾参加第一次世界大战，后担任驻参加第一次世界大战，后担任驻欧洲记者，并以记者身份参加了欧洲记者，并以记者身份参加了第二次世界大战和西班牙内战。第二次世界大战和西班牙内战。19541954年获诺贝尔文学奖年获诺贝尔文学奖。晚年患多。晚年患多种疾病，精神抑郁，种疾病，精神抑郁，1961年自杀。年自杀。代表作品代表作品 永别了，武器永别了，武器 老人与海阅读题 2、老人与海老人与海的故事背景是的故事背景是在在20世纪中叶的世纪中叶的 ，主角是，主角是一名叫一名叫 的渔夫，配角是一个的渔夫，配角是一个叫叫 的小孩，这位风烛残年的小孩，这位风烛残年的老渔夫一连的老渔夫一连 天没钓到一条天没钓到一条鱼，直到第鱼，直到第 天的时候钓到一天的时候钓到一条身长条身长 英尺，体重英尺，体重 磅的磅的大马林鱼。大马林鱼。老人与海老人与海的情节：的情节：一个名叫桑一个名叫桑(圣）地亚哥的老渔夫，连圣）地亚哥的老渔夫，连续续84天没捕着一条鱼。后来，他独自一人天没捕着一条鱼。后来，他独自一人出门远航，在海上经过三天两夜的搏斗，出门远航，在海上经过三天两夜的搏斗，终于捕到一条足有一千五百多磅的大马林终于捕到一条足有一千五百多磅的大马林鱼。然而，在归航途中，一条条鲨鱼陆续鱼。然而，在归航途中，一条条鲨鱼陆续围了上来，尽管老人奋力拼搏，但还是没围了上来，尽管老人奋力拼搏，但还是没能抵挡住凶猛鲨鱼的进攻，等他回到海岸能抵挡住凶猛鲨鱼的进攻，等他回到海岸时，大马林鱼只剩下了一副巨大的骨架。时，大马林鱼只剩下了一副巨大的骨架。老人与海阅读题 2、老人与海老人与海的故事背景是在的故事背景是在20世纪中叶的世纪中叶的 古巴古巴，主角是一名，主角是一名叫叫 圣地亚哥圣地亚哥 的渔夫，配角是一的渔夫，配角是一个叫个叫 马诺林马诺林 的小孩，这位风烛残的小孩，这位风烛残年的老渔夫一连年的老渔夫一连 84 天没钓到一条天没钓到一条鱼，直到第鱼，直到第 85 天的时候钓到一天的时候钓到一条身长条身长 18 英尺，体重英尺，体重 1500 磅磅的大马林鱼。的大马林鱼。老人与海阅读题 3、在、在老人与海老人与海这部中这部中篇小说中，作者塑造了以篇小说中，作者塑造了以 为代表的为代表的“形象形象”，他的名言是：，他的名言是：.桑地亚哥是位身体强壮的老人，是位有桑地亚哥是位身体强壮的老人，是位有旺盛的精力和惊人的毅力的老人，是位旺盛的精力和惊人的毅力的老人，是位聪明的老人，是位有着丰富打鱼经验的聪明的老人，是位有着丰富打鱼经验的老人，是位临危不乱的老人，是位勇敢老人，是位临危不乱的老人，是位勇敢的老人，是位坚强的老人，是位果断的的老人，是位坚强的老人，是位果断的老人，是位善良的老人，是位幽默的老老人，是位善良的老人，是位幽默的老人，是位乐观的老人，是位永不放弃的人，是位乐观的老人，是位永不放弃的老人老人 1、通过种种情节，我们可以看出老通过种种情节，我们可以看出老人桑地亚哥人桑地亚哥坚强、刚毅、勇敢、无畏坚强、刚毅、勇敢、无畏地地面对痛苦和死亡。面对痛苦和死亡。2、我们还可以通过老、我们还可以通过老人的内心独白发现老人在困难面前，人的内心独白发现老人在困难面前，不不胆怯、勇于挑战、自信、自强、决不屈胆怯、勇于挑战、自信、自强、决不屈服的硬汉子服的硬汉子形象，形象，3、在和鲨鱼的搏斗中，、在和鲨鱼的搏斗中，表现出了无与伦比的力量和勇气，不失表现出了无与伦比的力量和勇气，不失人的尊严，是精神上的胜利者人的尊严，是精神上的胜利者。老人与海阅读题 3、在、在老人与海老人与海这部中这部中篇小说中，作者塑造了以篇小说中，作者塑造了以 圣地亚哥圣地亚哥 为代表的为代表的“硬汉硬汉形象形象”.”，他的名言是他的名言是：“一个人可以被毁灭，但不能一个人可以被毁灭，但不能给打败。给打败。”写作特色象征手法象征手法老人圣地亚哥，是硬汉形象的代表，老人圣地亚哥，是硬汉形象的代表，代表了人类百折不挠，勇敢挑战困境代表了人类百折不挠，勇敢挑战困境的伟大精神的伟大精神大马林鱼是象征着人生的目标和美好大马林鱼是象征着人生的目标和美好的愿望的愿望老人睡梦中的狮子象征着勇气和重老人睡梦中的狮子象征着勇气和重新开始的决心新开始的决心 鲨鱼象征着难以逃脱的悲剧命运鲨鱼象征着难以逃脱的悲剧命运写作特色象征手法象征手法大海象征着复杂多变的人类社会，象大海象征着复杂多变的人类社会，象征着难以预知的未来征着难以预知的未来老人与大鱼之间的关系老人与大鱼之间的关系 象征着象征着 人类追求美人类追求美好愿望而不懈努力，永不放弃好愿望而不懈努力，永不放弃老人与大海之间的关系是老人与大海之间的关系是 人类勇于探人类勇于探索社会和未来，但又难以摸清边界，索社会和未来，但又难以摸清边界，看透未来看透未来写作特色象征手法象征手法老人与鲨鱼的关系是人类在面对巨老人与鲨鱼的关系是人类在面对巨大的，难以逃避的悲剧命运时，表大的，难以逃避的悲剧命运时，表现的英勇精神，以及最终难以实现现的英勇精神，以及最终难以实现愿望的残酷现实愿望的残酷现实整部老人与海，作者表达了欧美世整部老人与海，作者表达了欧美世界，在经受两次世界大战毁灭性洗界，在经受两次世界大战毁灭性洗礼后，如何面对人生，如何发扬百礼后，如何面对人生，如何发扬百折不挠，永不放弃的勇敢精神折不挠，永不放弃的勇敢精神4老人与海老人与海故事的开头和结尾都写到故事的开头和结尾都写到老人梦见狮子，对此你如何理解？老人梦见狮子，对此你如何理解？答：答：内容上：内容上：狮子象征着勇狮子象征着勇气和重新开始的决心，气和重新开始的决心，孤独贫困孤独贫困的老人屡遭厄运，从不灰心，的老人屡遭厄运，从不灰心，总力图在狮子身上汲取力量，总力图在狮子身上汲取力量，不断进取。不断进取。结构上首尾呼结构上首尾呼应，深化主题。应，深化主题。积云堆聚得很高，上空还有相当多的卷云，因积云堆聚得很高，上空还有相当多的卷云，因此老人看出还要刮一整夜的小风。此老人看出还要刮一整夜的小风。1 1这句环境描写有什么作用？这句环境描写有什么作用？对应考点对应考点1 1：分析环境描写作用：分析环境描写作用 提示：提示：这里的环境描写用云块的聚散这里的环境描写用云块的聚散预示气候的变预示气候的变化，暗示着桑地亚哥的处境将变得很严峻化，暗示着桑地亚哥的处境将变得很严峻，“还要刮还要刮一整夜的小风一整夜的小风”，则说明老人航海经验十分丰富。一，则说明老人航海经验十分丰富。一个经验丰富的渔夫知道自己将面临严峻的处境，个经验丰富的渔夫知道自己将面临严峻的处境，这为这为下文老人遭遇鲨鱼，凭借丰富的经验和下文老人遭遇鲨鱼，凭借丰富的经验和“硬汉精神硬汉精神”一次次击败鲨鱼的侵犯作了铺垫。一次次击败鲨鱼的侵犯作了铺垫。第第2929自然段中的景物描写，有什么特点和作用？自然段中的景物描写，有什么特点和作用？对应考点：分析环境描写的特点及作用对应考点：分析环境描写的特点及作用 提示：提示：特点：昏暗、孤寂、苍凉、阴险，远离特点：昏暗、孤寂、苍凉、阴险，远离人烟，深不可测。人烟，深不可测。作用：作用：烘托烘托桑地亚哥无助的悲桑地亚哥无助的悲凉凉心情心情和和暗示暗示所处环境的艰险。所处环境的艰险。提示：提示：(1)(1)通过这句内心独白，可以看出老人与鲨鱼通过这句内心独白，可以看出老人与鲨鱼斗争的艰难斗争的艰难，也更好，也更好地表现了老人的地表现了老人的“硬汉硬汉”性格性格。(2)(2)这是回忆脚受伤事件之后说的话，这句话表现了老人的冷静清这是回忆脚受伤事件之后说的话，这句话表现了老人的冷静清醒以及乐观的醒以及乐观的心态心态。对应考点对应考点2：分析人物描写：分析人物描写心理描写心理描写揣摩下列相关的心理描写的句子。揣摩下列相关的心理描写的句子。(1)“一个人并不是生来要给打败的，一个人并不是生来要给打败的，”他说，他说，“你尽可你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。把他消灭掉，可就是打不败他。”(2)“(2)“啊，啊，”他说，他说，“我照旧是个老头儿。不过我不是我照旧是个老头儿。不过我不是赤手空拳罢了。赤手空拳罢了。”对应考点对应考点3：修辞手法：修辞手法他他又试了一下又试了一下，等他把鱼拉得转过来时，他感到自己要，等他把鱼拉得转过来时，他感到自己要垮了。那鱼竖直了身子，又慢慢地游开去，大尾巴在海垮了。那鱼竖直了身子，又慢慢地游开去，大尾巴在海面上摇摆着。面上摇摆着。我我还要试一下还要试一下，老人对自己许愿，尽管他的双手这时已，老人对自己许愿，尽管他的双手这时已经软弱无力，眼睛也不好使，只看得见间歇的一起。经软弱无力，眼睛也不好使，只看得见间歇的一起。他他又试了一下，又试了一下，又是同样情形。原来如此，他想，还没又是同样情形。原来如此，他想，还没动手就感到要垮下来了，我动手就感到要垮下来了，我还要再试一下还要再试一下。提示：反复写老人的尝试，着重描写老人提示：反复写老人的尝试，着重描写老人所遭受的痛苦与不适，利用所遭受的痛苦与不适，利用反复的修辞反复的修辞和和衬托的艺术手法凸显衬托的艺术手法凸显老人顽强的毅力与不老人顽强的毅力与不懈努力的精神。懈努力的精神。对应考点对应考点4 4：其他写法：其他写法分析细节描写的作用分析细节描写的作用 第第3535自然段中的细节描写十分传神，请分别找出描写自然段中的细节描写十分传神，请分别找出描写“星鲨星鲨”和和“老头儿老头儿”的动词，并分析这段细节描写的作用。的动词，并分析这段细节描写的作用。提示：提示：描写星鲨的：转、钻、拉、扯、游、咬，表现了星鲨的狡猾描写星鲨的：转、钻、拉、扯、游、咬，表现了星鲨的狡猾与凶猛；与凶猛；描写老人的：攮、抽，表现了老人善斗与果敢。这一段的描写老人的：攮、抽，表现了老人善斗与果敢。这一段的细细节描写节描写，将老人的果敢、善斗和鲨鱼的凶猛，将老人的果敢、善斗和鲨鱼的凶猛对比对比，突出了杀，突出了杀死这条鲨鱼的艰难，更进一步表现了老人的死这条鲨鱼的艰难，更进一步表现了老人的勇敢与自信勇敢与自信。对应考点对应考点5 5：整体分析人物的形象：整体分析人物的形象 试分析桑地亚哥到底是个失败者，还是个胜利者。试分析桑地亚哥到底是个失败者，还是个胜利者。提示：提示：评价一个人的成功与失败，主要是看两点：一是看结果，他捍卫了评价一个人的成功与失败，主要是看两点：一是看结果，他捍卫了什么和失去了什么。什么和失去了什么。那条死鱼，作为他的劳动成果，他确实失去了，以那条死鱼，作为他的劳动成果，他确实失去了，以此而论，他是个失败者。但在他与敌人此而论，他是个失败者。但在他与敌人(鲨鱼鲨鱼)的搏的搏斗中，他捍卫了作为战斗者的尊严，一种宁死不屈斗中，他捍卫了作为战斗者的尊严，一种宁死不屈的精神。的精神。所以，桑地亚哥是失去了物质成果的胜利所以，桑地亚哥是失去了物质成果的胜利者，是精神上的巨人。者，是精神上的巨人。第一次第二次第三次第四次第五次攻击者鲭鲨星鲨犁头鲨星鲨鲨鱼数 量一条两条一条两条成群结队老人作战工具鱼叉帮着刀子的桨绑着刀子的桨短棍短棍、舵把结 局杀死鲭鲨，大鱼被吃掉四十磅杀死星鲨，大鱼被吃掉四分之一杀死犁头鲨，刀子被折断两条星鲨受重伤，大鱼被咬烂一半老人被打败了，大鱼只剩残骸桑桑地地亚亚哥哥归归航航遭遭遇遇第一次搏斗第一次搏斗第二次搏斗第二次搏斗第三次搏斗第三次搏斗第四次搏斗第四次搏斗第五次搏斗第五次搏斗鲭鲨鲭鲨老人老人迅速迅速脊鳍脊鳍漂亮漂亮嘴唇嘴唇牙齿牙齿星鲨星鲨老人老人犁头鲨犁头鲨老人自言自语老人自言自语贪婪凶残贪婪凶残身手、眼光、头脑身手、眼光、头脑充满自信充满勇气充满自信充满勇气星鲨星鲨老人棍棒、舵老人棍棒、舵群鲨群鲨老人老人智慧与勇敢反衬手法豪迈（跌宕起伏）豪迈（跌宕起伏）反衬手法群起而攻群起而攻奋力搏斗奋力搏斗硬汉形象