收藏 分销(赏)

第23课时---直角三角形与勾股定理.doc

上传人:仙人****88 文档编号:7238599 上传时间:2024-12-28 格式:DOC 页数:13 大小:549KB
下载 相关 举报
第23课时---直角三角形与勾股定理.doc_第1页
第1页 / 共13页
第23课时---直角三角形与勾股定理.doc_第2页
第2页 / 共13页
第23课时---直角三角形与勾股定理.doc_第3页
第3页 / 共13页
第23课时---直角三角形与勾股定理.doc_第4页
第4页 / 共13页
第23课时---直角三角形与勾股定理.doc_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

1、第23课时 直角三角形与勾股定理解题方法示屏 类型题展示类型一 勾股定理及逆定理例1. (2011肇庆)在直角三角形ABC中,C 90,BC 12,AC 9,则AB 方法点拨:本题考查了勾股定理的运用。由C 90得变式题一(2道)ABCE例2:(2011山东枣庄,21,8分)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,ABC的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列各题:(1)画线段ADBC且使AD =BC,连接CD;(2)线段AC的长为 ,CD的长为 ,AD的长为 ;(3)ACD为 三角形,四边形ABCD的面积为 ;(4)若E为BC中点,则tanCAE的值是 方法点拨:本题考查了基本作图、勾股定理及

2、逆定理。(1)利用基本作图作出图形;(2)用勾股定理在方格中求出相关线段长度;(3)利用勾股定理的逆定理判定,再求此直角三角形面积;(4)在图形中找出与CAE相等的角,再利用锐角三角函数求出.B例3: 某小区有一块草坪如图所示,已知米,米,米,米,且,这块草坪的面积是多少?方法点拨:本题考查了勾股定理及逆定理.连接AC,用勾股定理及逆定理可解.类型二 直角三角形的判定ABCDE例4.(2011四川内江,18,9分)如图,在RtABC中,BAC=90,AC=2AB,点D是AC的中点,将一块锐角为45的直角三角板如图放置,使三角板斜边的两个端点分别与A、D重合,连结BE、EC试猜想的形状,并证明你

3、的猜想 方法点拨:本题考查了直角三角形、全等三角形的性质和判定。由题意可猜想EBC 是等腰直角三角形.分析发现:证EBC 是等腰直角三角形其实质是证BEEC,BEC=90.而证BEC=90其实质是只要证AEB=DEC.两项均指向同一目标,即证AEBDEC即可。判定直角三角形的思路:一是证有一个角是直角,它可以通过垂直的定义或角相等(全等)来证,二是利用勾股定理的逆定理来证。ABCMDE变式题二例5:已知,如图,ABC中,B90,AB=BC,BD=CE,M是AC边的中点.求证:DEM 是等腰直角三角形.方法点拨:本题考查了等腰直角三角形、全等三角形的性质和判定。分析观察图形,本题可通过三角形全等

4、来证,因而要构造两个全等的三角形。由M是AC边的中点知:连接BM即可。 易错题探究直角三角形性质的应用AEBCDP例6. 已知,如图,在ABC中,A=90,AD是BC边上的高,BE是角平分线,且交AD于P. (1)求证:AE=AP; (2)如果C=30,AE1,求AC的长。 错解:(1)BAC=90,ABC=60BE平分ABC ABE =CBE= 30 AEB=60 AD是高 ADB=90 DPB=60DPB=APE= AEP= 60 AE=AP(2)由(1)得C=CBE =30 EB=EC AE=1 BE=2 易错分析:本题考查几种特殊直角三角形的性质。解题时易错点:一是在非直角三角形中使用

5、直角三角形的性质;二是把非特殊直角三角形看作特殊直角三角形来用;三是直角三角形的性质识记错误。本题(1)中就是把ABC当作是30的特殊三角形来证题。备考满分挑战双础训练1. (2010钦州)如图是一张直角三角形的纸片,两直角边AC6 cm、BC8 cm,现将ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则BE的长为( )(A)4 cm (B)5 cm (C)6 cm (D)10 cm2. 3.(2011贵州贵阳,7,3分)如图,ABC中,C=90,AC=3,B=30,点P是BC边上的动点,则AP长不可能是( ) (A)3.5 (B)4.2 (C)5.8 (D)74. 如图,直角三角板ABC的斜边A

6、B=12,A=30,将三角板ABC绕C顺时针旋转90至三角板的位置后,再沿CB方向向左平移,使点落在原三角板ABC的斜边AB上,则三角板平移的距离为( ) A. 6 B. 4 C. D.BCDA5.(2011台湾全区改编)如图,ABBC、ABAD,垂足为B、A,若AB=160,BC=80,CD=340.那么AD( )A 100 B 180 C 220 D 2606. (2011四川凉山州,15,4分)把命题“如果直角三角形的两直角边长分别为a、b,斜边长为c,那么”的逆命题改写成“如果,那么”的形式: 。7.(2011德州)下列命题中,其逆命题成立的是_(只填写序号)同旁内角互补,两直线平行;

7、如果两个角是直角,那么它们相等;如果两个实数相等,那么它们的平方相等;如果三角形的三边长a,b,c满足,那么这个三角形是直角三角形ACEDBF30458. (2011山东枣庄,15,4分)将一副三角尺如图所示叠放在一起,若=14cm,则阴影部分的面积是_cm2. 9.(2011重庆綦江,16,4分) 一个正方体物体沿斜坡向下滑动,其截面如图所示.正方形DEFH的边长为2米,坡角A30,B90,BC6米. 当正方形DEFH运动到什么位置,即当AE 米时,有DCAEBC.10. (2011四川广安,28,10分)某园艺公司对一块直角三角形的花圃进行改造测得两直角边长为6m、8m.现要将其扩建成等腰

8、三角形,且扩充部分是以8m的边为直角边的直角三角形求扩建后的等腰三角形花圃的周长11. (2011四川绵阳)王伟准备用一段长30米的篱笆围成一个三角形形状的小圈,用于饲养家兔.已知第一条边长为米,由于受地势限制,第二条边长只能是第一条边长的2倍多2米.(1)请用表示第三条边长;(2)问第一条边长可以为7米吗?为什么?请说明理由,并求出的取值范围;(3)能否使得围成的小圈是直角三角形形状,且各边长均为整数?若能,说明你的围法;若不能,请说明理由.BAEDFC12. (2011湖北鄂州,18,7分)如图,在等腰三角形ABC中,ABC=90,D为AC边上中点,过D点作DEDF,交AB于E,交BC于F

9、,若AE=4,FC=3,求EF长能力提升题量要求:选择题3道,填空题3道,解答题2道ODAEFCB13.(2011山东烟台)如图是油路管道的一部分,延伸外围的支路恰好构成一个直角三角形,两直角边分别为6m和8m.按照输油中心O到三条支路的距离相等来连接管道,则O到三条支路的管道总长(计算时视管道为线,中心O为点)是( )A2m B.3m C.6m D.9m14. (2011苏州)如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点。若EF2,BC5,CD3,则tan C等于 A B C D15. (2011湖北黄石,7,3分)将一个有45度角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm的纸带边沿上,

10、另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30度角,如图(3),则三角板的最大边的长为( )A. 3cm B. 6cm C. 3cm D. 6cmACBEFD16. (2011江苏无锡,16,2分)如图,在RtABC中,ACB = 90,D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,若CD = 5cm,则EF = _cm17. (2011淮安18)如图,在RtABC中,ABC=90,ACB=30,将ABC绕点A按逆时针方向旋转15后得到AB1C1,B1C1交AC于点D,如果AD=2,则ABC的周长等于 18. (2011温州)我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅

11、“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图1)图2由弦图变化得到,它是用八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNKT的面积分别为S1,S2,S3若S1+S2+S310,则S2的值是 19. (2011广西玉林25改编)如图,点G是正方形ABCD对角线CA的延长线上任意一点,以线段AG为边作一个正方形AEFG,线段EB和GD相交于点H(1)求证:HGB是直角三角形.(2)若AB=2,AG=,求EB的长20. (2011长沙模拟) 如图,要在河边修建一个水泵站,分别向张村A和李庄B送水,已知张村A、李庄B到河边的距离分别为2km和7km,且张、李二村庄相距13km

12、 (1).水泵应建在什么地方,可使所用的水管最短?请在图中设计出水泵站的位置;(2)如果铺设水管的工程费用为每千米1500元,为使铺设水管费用最节省,请求出最节省的铺设水管的费用为多少元?第23课时 直角三角形与勾股定理参考答案解题方法示屏例1:【答案】15ABCED例2.【解答】解:(1)如图; (2),5; (3)直角,10; (4)例3.【解答】解:连接AC. ABBC ABC=90 CD=12 DA=13 AC2+CD252+122169132DA2 ACD是直角三角形,ACD=90 四边形ABCD的面积例4.【解答】解:EBC 是等腰直角三角形AC=2AB,点D是AC的中点AB=AD

13、=CDEAD=EDA=45EAB=EDC=135EA=EDEABEDCAEB=DEC,EB=ECBEC=AEB+BED=AED=90EBC 是等腰直角三角形.例5. 【解答】证:连接BM. M是AC边的中点,B90,AB=BC MB=MC MBAC MBD=C=45 在DMB和EMC中 DMBEMC DM=EM DMB=EMC BME+EMC=90 BME+BMD=90即DME90 DEM 是等腰三角形例6. 正解:(1)BAC= ADB= 90 ABE+ AEB= 90 PBD+BPD= 90 BE平分ABC ABE =CBE即ABE =PBD APE= AEP AE=AP(2) C=30

14、AE=1ABE =CBE= 30 BE=2 EB=EC AC=AE+EC=3备考满分挑战1. 【答案】B 【解析】本题考查了勾股定理和图形变换的性质。解题思路:解RtABC得AB=10cm,由图形变换性质得BE=AE=5cm.2. 【答案】 D【解析】本题考查了勾股定理和圆锥侧面面积求法.解题思路:由勾股定理得BC=5,再由圆锥侧面面积求法可直接得出结果。3.【答案】D 【解析】本题考查了直角三角形的边角关系。解题思路:由C=90,AC=3,B=30得AB=6.又点P是BC边上,所以3AP6.故选D.4.【答案】A 【解析】本题考查了特殊直角三角形的性质,要熟练掌握好直角三角形中,30角所对的

15、边等于斜边的一半. 解题思路:在直角ABC中,AB=12,A=30,则,;若设平移后落在原三角板ABC的斜边AB上的点为M,则AM中,A=30,所以.EBCDA5.【答案】【解析】本题考查了直角三角形的边角关系和勾股定理.解题思路:如图,作CEDA,交DA的延长线于E,由题意知DAB=B=E=90,EC=BA=160,DC=340,所以DE=300, AD220.故选D.6.【答案】如果三角形三边长a,b,c,满足,那么这个三角形是直角三角形. 【解析】本题考查了对勾股定理的逆定理的理解和识记。解题思路:先弄清命题的题设和结论,再写出其逆命题即可。注意写逆命题时a,b,c不能表示直角边和斜边,

16、而是任意三角形的边。7.【答案】 【解析】本题考查了命题、逆命题的真假性. 解题思路:逆命题两直线平行,同旁内角互补,真命题;如果两个角相等,那么它们是直角,假命题;如果两个实数的平方相等,那么它们相等,假命题;如果一个直角三角形的三边长是 a,b,c,那么,真命题8.【答案】 【解析】本题考查了特殊直角三角形的性质,要熟练掌握好两个特殊三角形的性质. 解题思路:在直角ABC中,AB=14,B=30,则由题意可知ACF为等腰直角三角形,所以.9. 【答案】: 【解析】本题考查了直角三角形的性质、勾股定理和数形结合思想。 解题思路:在ABC中,BC=6,B90,A=30,则,若设米,则米,由勾股

17、定理可得:.所以有:,解得.故当时,有DCAEBC.10. 【思路分析】本题考查了勾股定理、等腰三角形和分类思想.由题意知:此等腰三角形有三种情形如下图,再根据图形求出等腰ABD的周长.ABCDABCDABCD (1)AB=AD (2)BD=AB (3)BD=AD解:在RtABC中,AC=8m,BC=6m,AB=10m,(1)当AB=AD时,CD=6m,ABD的周长为32m;(2)当AB=BD时,CD=4m, ABD的周长是(20+)m;(3)当DA=DB时,设AD=x,则CD=x-6,则,ABD的周长是m,11.【思路分析】本题考查了直角三角形的边的关系和勾股定理。(1)根据题意用的代数式表

18、示三角形的三边;(2)用三角形三边关系可以确定;(3)用勾股定理验证。【解答】解:(1)根据题意得:第一条边为,则第二条边为2+2,第三条边为30-(2+2)=28-3(2)不可以是7,当7时,2+216,28-37,即这个三角形的三边是7、16、7.而7+716,不满足三边之间的关系,所以不可以构成三角形。(3)能.其理由是:根据题意得:解得:又是整数,5、6当5时,2+212,28-313,此时,可以围成一个满足条件的直角三角形.当6时,2+214,28-310,此时,不可以围成一个满足条件的直角三角形.12. 12.【解题思路】此题考查了直角三角形斜边上的中线是斜边的一半、三角形全等的判

19、定和性质和勾股定理。只要抓住等腰直角三角形的性质和全等三角形的判定,解决起来并不困难。要求EF,先要求出BE、BF.所以连结BD,证BEDCFD和AEDBFD,得BF=4,BE=3,再运用勾股定理求得EF=5【解答】连结BD,ABC=90,D为AC边上中点 AD=CD=BD,ADB=90,ABD=CDB=A=C=45DEDF EDB+BDF=90BDF+FDC=90 EDB=FDC在BED和CFD中 BEDCFD同理上AEDBFD BE=CF=3 BF=AE=4 13.【答案】C 【解析】本题考查了勾股定理和直角三角形的性质。解题思路:由勾股定理得AB=10m,再由直角三角形性质得:O是内心且

20、OD=OE=OF。所以有:,解得OD2m,所以O到三条支路的管道总长是6m.14.【答案】B 【解析】本题考查了三角形中位线定理, 勾股定理, 锐角三角函数定义。解题思路:连接BD, 在中,E、F分别是AB、AD的中点, 且EF2,BD=4.在中,BD=4, BC5,CD3, 满足是直角三角形.所以。15.【答案】D 【解析】本题考查了特殊直角三角形的性质。解题思路:由“直角三角形中,30角所对的边等于斜边的一半”可求得等腰直角三角板的直角边长是6cm.又由等腰直角三角形的性质可得斜边(最大的边)是6cm.16.【答案】5 【解析】本题考查了直角三角形的性质、中位线的性质。解题思路:由ACB

21、= 90,D分别是AB的中点得:AD=DB=CD=5cm.又E、F分别是BC、CA的中点,所以.17. 【答案】 【解析】本题主要考查旋转和直角三角形的性质,既要弄清等腰梯形、直角梯形的判定,又要掌握有关旋转的知识,在直角三角形中,30度角所对的直角边等于斜边的一半,也是解决问题的关键解题思路:根据已知可以得出BAC=60,而将ABC绕点A按逆时针方向旋转15,可知B1AD=45,可以求出AB1=,而AB与AB1是相等的,故可求AB,那么BC和AC可求,则ABC的周长可求18. 【答案】 【解析】本题考查了勾股定理。解题思路:设直角三角形的面积为S,根据题意得:S3=S2+4S,S2=4S+S

22、3,又S1+S2+S310,则12S+3S3=10所以S2=4S+S3=.19.【思路分析】本题以正方形为背景考查了直角三角形的判定、勾股定理。(1)用三角形全等来证明角相等,从而证一个角是直角.(2)利用勾股定理来求线段长。【解答】(1)证明:连接BD.GAD=90+EAD EAB=90+EAD GAD=EAB在GAD和EAB中又AG=AE,AB=AD GADEAB ADG=ABEDHB=180-(HDB+HBD)=180-90=90HGB是直角三角形.(2)设BD与AC交于点O,AB=AD=2在RtABD中,DB= ,EB=GD= 20. 【思路分析】:利用基本作图作三角形;勾股定理及其逆定理的运用;(1)利用轴对称和基本作图可得。(2)运用勾股定理及逆定理。【解答】解:(1)如图所示,点P既为所求(2)过B点作BCEA交EA的延长线于C点 BF=7, AC=CE-AE=7-2=5 在RtABC中BC= 在RtABC中BC=铺设水管的最低费用为:151500=22500元答:铺设水管的最低费用为22500元

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服