1、三年级下期期中试题一、拼音部分。1、读拼音写词语.(10分)y ch p b wi gn fng f ji tn )( ) ( )( ) ( ( )x yu xing q yn w k zhou qi jin( ) ( ) ( ) ( )2、给带点字选择正确的读音。画“”。(2分)翠鸟(chu cu ) 水桶(tng yng )乖巧( gui chng ) 跌倒(ti di)3、给多音字组词。(6分)kn( ) pio ( ) x( ) 看 漂 系kn ( ) pio ( ) j( ) 二、词语部分。1、组词语。(8分) 园( ) 第( ) 愉 ( ) 状( )圆( ) 弟( ) 偷 ( )
2、壮( )2、补充词语。(8分)揠苗( )()自()自()不()不()()()纷纷、写近义词与反义词。(6分)近义词。悲伤( ) 立刻( ) 宁静( )反义词。善良( ) 喜欢()模糊()3、选词填空。(3分)发现 发明 发觉(1)电灯是爱迪生( )的。(2)他非常专心,连我进来都没有( )。(3)科学家在那个地方( )了一个大油田。4、按查字典的知识填空。(1)“圈”用部首查字法,先查部首 ,再查 画。它有两个读音,分别是 和 。用它们分别组词: 、 。(2)“匠”用音序查字法,先查 ,再查 ;用部首查字法, 应查 部,再查 画,最后一画是 ;这个字是 结构。 (3)、在括号里填上恰当的词语。
3、光彩夺目的( ) 清澈见底的( )认认真真地( ) 和颜悦色地( )鲜花开得( ) 时间过得( )三、句子部分。、将句子补充完整。(8分)、竹外桃花三两枝,。、天才在于积累,。、,才了蚕桑又插田。的怀丙和尚捞起了的铁牛。、按要求改写句子。(4分)、操场边的柳树被春风吹绿了。改为“把”字句。 、树上挂满了红红的桔子。 改为比喻句 、判断。对的打“”,错的打“”。(8分)、刻舟求剑中的那个人用他的方法找到了宝剑。()、揠苗助长中的那个人没能让禾苗长高。 ()。、“游园不值”中的“不值”是指遇到了主人。 ( )、惠崇春江晓景这诗的作者是苏轼。 ()四、短文部分。(10分) 一翠鸟喜欢停在水边的苇秆上
4、,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。f bu( )的羽毛像赤褐色的chn shn( )。它小巧玲珑,一双tu ling( )灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。1根据拼音在( )里写上恰当的词语。(3分)2这段话写的是翠鸟的_,重点写了翠鸟的羽毛分别写了翠鸟_的羽毛,_的羽毛,_的羽毛。3仔细读文,找出写翠鸟“鲜艳”的句子。画上“”。(2分)4从文中找出你最喜欢的一个比喻句写在下面。(2分) _5照例子,仿照画线的部分,加一个词语把句子写具体。(3分)例:翠鸟小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖
5、又长的嘴。刘翔哥哥长得_,是我国最出色的运动员。园子里的苹果树上结满了_的苹果,爷爷高兴地笑了。 二那是一个上午,同学们都在专心致志地听朱老师讲课。忽然,我觉得鼻子里怪痒痒(yng yng)的,像有一条小虫在爬。我把头一低,只见地上出现了两滴血,不好,我又流鼻血了。我急得像热锅上的蚂蚁。朱老师发现了我的情况,便让陈强同学陪我到“洗手处”洗洗,于是陈强陪我来到了“洗手处”。他毫不犹豫地拿出自己的手帕,边给我擦边问:“李铁,现在觉得怎么样?鼻子还流血吗?”我激动得一时说不出话来。接着,他还用土办法,用水轻轻地拍拍我的额头,然后又把浸湿的手帕轻轻地盖在我的额头上。经过他一番“医疗护理”,我的鼻血马上
6、就止住了。我感动得眼泪也掉下来了,直说:“谢谢你!谢谢你!”1.这段话中的“我”指_。“谢谢你!”的“你”指_。(2分)2.陈强用土办法帮我护理,那土办法指什么?请用“ ”画出来。(2分)3.读句子,用带横线的词造句。(3分)我急得 像 热锅上的蚂蚁。 4.文中找出合适的词语填一填。(3分)( )地听 ( )地拿 ( )地拍拍5.你有什么话想对陈强说吗?(3分)我想对陈强说: 6.文中哪一句话令“我”最感动,请端端正正地抄下来。(2分)_五、写作。(25分)我们每个人都有一两样拿手的本领。如会画画、会游泳、会滑冰、会做饭、会干农活请选一样写下来。写的时候,要把过程写具体,表达出自己的真情实感。