伟大的悲剧答案.doc

课题：伟大的悲剧主备：王洪梅 审核 学习目标：1、理清故事情节，把握文章内容。 2、理解关键词语的含义与表达作用，体会作者情感。 3、激发探索未知世界的兴趣，培养团结合作的精神。学习重点：通过默读、重点朗读，体会关键词语的表达作用，认识人类挑战自身、实现生命价值的伟大。学法指导：1、要在了解南极探险的有关信息的基础上学习本文。 2、抓住题眼“伟大”与“悲剧”解读文章。预习导学：1、注音，并选择其中四个词语造句拽( )无垠( ) 癫( )狂凛冽( )吞噬( ) 销蚀( ) 羸( )i弱步履( )毋宁( )告罄( )遗孀( )坚持不懈( )风餐露宿( )夜不成眠( )精疲力竭( )毛骨悚( )然 洋洋( )得意 怏( )怏不乐 忧心忡忡( ) 疲惫( )不堪( )畏( )缩不前 鲁莽( )语无伦( )次2、本文作者 ， 作家，他的主要成就体现在 和 方面。3、故事发生的地点在 ，主人公是 ，在这一个英雄的集体里还有 等共 名探险队员。【学习研讨】一、导入二、检查学生预习、自习情况。三、整体感知全文 1.请用一个词概括读完全文后的感受。（如：感动、敬佩） 2.请用一句话概括全文内容，注意点明时间、人物、地点、事件。 1912年，英国探险队斯科特一行五人在从南极返回途中不不幸遇难。 3. 理清故事情节 奔向南极点带信返程一个个牺牲 （充满希望）（沮丧）（悲壮） 四、深入探究 斯科特探险队返程之行面临哪些困难？ 文中的“悲” ，体现在那几个方面？ 文章所渲染的“悲”，是悲哀还是悲壮?请用悲壮的语气试读这句话。 他们大家只是怀着敬畏的心情感觉到劳伦斯奥茨这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。 斯科特一行体现了哪些伟大精神。 2教师明确答案 线路固定、精力缺乏、寒气逼人、燃料太少 失败之悲、作证之悲、死亡之悲、世人之悲 死的是他们的肉体，但他们的精神却是伟大的，所以是悲壮而不是悲哀。 勇于探索、勇于献身、诚信守约、集体主义、无私爱心 4.找出作者对整个事件的评价，全班朗读课文最后一段话，分析本段的含意及作用。 斯科特虽然失败了，但他的心灵是高尚的。 一切高尚的毁灭当然是伟大的悲剧。 这句话是主旨句，起点题作用。 5.全班讨论：斯科特一行人探险的真正意义在于什么？ 认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给后人以精神的鼓舞。 五、精彩语句品味 请朗读你认为最令你感动的句子或段落，并说说令你感动的原因。 六、思维扩展 联系实际，说说你所知道的英雄人物及相关事件，这些人或事对你有什么启示？ 七、总结全文，激发学生对未知领域的探索精神，送学生两句话，鼓励学生正确面对失败。 自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 人可以失败，但不可以被打倒。【巩固训练】一、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。无垠（）遗孀（）夜不成眠（）毛骨悚（）然凛冽（）（）zhui（）出来din（）狂步l（）鲁mng（）忧心chngchng（）（）4、同样一句话，重音不同，所强调的意思也不同。请根据以下重音提示，分别写出相应的提问。他叫你明天去。_他叫你明天去。_5、根据例句，仿写句子。他们的心在战栗，只不过还想尽量安慰自己罢了就像鲁滨孙在荒岛上发现陌生人的脚印时竭力想把它看作是自己的脚印一样。他们的心在战栗，只不过还想尽量安慰自己罢了就像一样。二、找出并修改下列词语中的错别字。跚跚来迟（）秧秧不乐（）母宁（）赢弱（）三、结合语境解释加点词语。1、挪威国旗耀武扬威，洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。2、刻骨的寒冷吞噬着他们已经疲惫不堪的躯体。3、从他语无伦次的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。4、但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼四、请写出下列句子所使用的表达方式。1、对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。（）2、现在只有四个人继续走路了，但灾难又降临到头上。下一个贮藏点带来的是新的痛苦和失望。（）3、凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄地走来（）4、一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。（）5、啊，让，我们将永远怀念你的萨克管，我们将要建成你所梦想的空间站。（）五、沿着下面这段话的思绪，讲究一点幽默，续写一两句话，组成一个语意完整的小段落。中国有了不起的“吃文化”：吃蛇，吃鳖，吃猫，吃鼠，也吃河豚，吃果子狸，这总还与人体的消化器官有关。但也有“吃官司”、“吃黄牌”、“吃一刀”【中考链接】阅读下面的语段，完成713题。全体队员分成两组，携带剩余的全部公共和个人装备继续负重行军。在明朗的阳光下，大家穿越一道道流水冲击谷，爬上一道道漫坡。回首望去，博格达群峰已经幻影一般（）在高远的云雾间。此时此刻，你才能对自己在以往7天里作出的建树有所估量。那些在平日里只能借助于望远镜观察的神圣的峰峦，在过去的7天里，你曾经依靠自己的奋斗，真正投入到过它那父亲般（）的怀抱里。你会透彻地感悟到，当你一旦离开被各自的功利扰昏了头脑的人群，投入到大自然固有的逻辑和灵性中去时，物质的美和精神的美时刻都在伴随着你。当你孤立无助地沿着冰坡滑向深渊时，你前方队员伸出的雪杖会及时遏制你的下滑，你后方队员扎下的冰镐会让你及时获得一个牢固的支点。那一瞬间，你会为自己以往在人群中对无助老人的冷漠、为、为而深刻的汗颜。当你完成了背负20公斤行囊，一天走完30公里山路，并垂直上升1000米的业绩时，你无法不想到，在此前的日子里，你曾经是一个把自己（）到连自己用的煤气罐都扛不到六楼的男人。人类创造了光辉的现代化的物质，也令人悲哀的未能躲开某些现代伦理对个人精神的绞杀。但在1999年春节，有十三个性别不同，职业各异，年龄差距很大，但却（）大自然的逻辑和灵性的普通人，曾经走进天山深处，完成了一次不能用成败来评价的回归。他们从不后悔！7根据上下文解释下列词语。建树：遏制：汗颜：绞杀：8为下面句中的空白处选择合适的词语。博格达群峰已经幻影一般（）在高远的云雾间。（飘浮耸立）那些在平日里只能借助于望远镜观察的神圣的峰峦，在过去的7天里，你曾经依靠自己的奋斗，真正投入到过它那父亲般（）的怀抱里。（宽容宽厚）你曾经是一个把自己（）到连自己用的煤气罐都扛不到六楼的男人。（纵容娇惯）但在1999年春节，有十三个性别不同，职业各异，年龄差距很大，但却（）大自然的逻辑和灵性的普通人，曾经走进天山深处，完成了一次不能用成败来评价的回归。（相信信仰）9请说明下列句中数量词叠用的作用。“在明朗的阳光下，大家穿越一道道流水冲击谷，爬上一道道漫坡”中的“一道道”是为了突出。10请根据语境在段的“”“”两处补上两个恰当的例子。答：11作者说“物质的美和精神的美时刻都在伴随着你”，作者认为“物质的美”指的是什么？“精神的美”指的又是什么？答：12作者认为探险是“不能用成败来评价的回归”，回归到哪里？为什么“不能用成败来评价”？答：13文章的末段在全文中起什么作用？答：所谓“南极大陆的物质平衡”，说通俗了，就是研究大陆冰盖的增减。至于冰盖的增减与我们有什么关系呢？可用一喜一悲来概括。先说喜。现在不仅中国，而且全球都缺淡水。而总量为2700万立方千米的南极冰盖，储存了全世界可用淡水的27。有人估算，这可够全人类用上7500年。这样一说，冰盖还是越大越好。那么南极冰盖每年增加多少呢？有材料称称，每年10厘米左右。冰盖的“收入”来自降水，主要是降雪。但南极大陆太大，面积约是中国的1、5倍，降雪极不均衡。在南极内陆，降水量简直比撒哈拉大沙漠还惨！南极大陆其实是全球最为干旱的大陆，号称“白色沙漠”。所以它的降水到底有多少，如何分布，必须把握准确。再说悲。有人大胆设想过，南极冰盖一旦全部融化，情景如何，有两说：一说是全球海平面将上升空60米，一说是60至90米。其实，不管哪位说对了，都不得了。那将意味着包括纽约、伦敦等著名城市要沦为“水晶城”。全球陆地面积将缩小2000万平方公里。冰盖的“支出”主要包括四个部分：一是表面蒸发，二是底部消融，三是冰山崩溃，四是快速冰流（即是快速崩溃）。25、本文说明的中心内容是。26、本文的说明顺序是先后；结构方式是先后。27、二、三段中有两个词分别与首段中的“增”、“减”相照应并构成比喻，这两个词是和。28、第二段中称南极大陆为“白色沙漠”，其原因是什么？29、冰盖的“支出”主要有哪些？30、结合课文伟大的悲剧和课外阅读中的两篇文章，谈谈人类对南极考察或开发的前景将会如何？21、伟大的悲剧训练一一、ynshungminsnglnli拽癫履莽忡忡二、跚姗秧怏母毋嬴赢三、1、以拟人化手法写出挪威国旗似乎在炫耀威力，显示威风。2、吞食极度疲劳3、话讲的很乱，没有条理。4、比喻虚幻的事物。四、1、议论2、叙述3、描写4、议论5、抒情五、最古怪的是“吃一堑，长一智”，连“堑”也讲究“吃”，你说中国人思维中有多少是不能吃的？“吃一刀”、“吃不消”，碰上就倒霉，连“秀色”也是可以餐的，如译成外语，岂不吓坏老外？中考链接7、（1）成就；功绩（2）阻止（3）因羞愧而汗发于颜面，泛指羞愧（4）扼杀；压制8、（1）漂浮（2）宽厚（3）娇惯（4）信仰9、路途之漫长，行程之艰难10、略。提示：主要从人与人之间的自私冷漠的关系入手举例即可。11、“物质的美”是指那些在平日里只能借助于望远镜观察的神圣的峰峦，在过去的7天里，你曾经依靠自己的奋斗，真正投入到过它那父亲般（宽厚）的怀抱里。“精神的美”指的是精神上的净化，意志得到锻炼。12、回归到自然去。因为虽然会遭到失败的命运，但精神上的收获却是巨大的，所以不能用成败来评价。13、强调、突出此行天山探险的意义。25、南极大陆冰盖的增减与我们的关系 26、概括 具体 总 分 27、收入 支出 28、南极大陆是全球最为干旱的地方，以长年被冰雪覆盖。29、“一是表面蒸发四是快速冰流” 30、言之成理既可